很多家長想要知道2023年高考571分能上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考571分能上的具體大學名單。
新高考考歷史571分能上的大學名單具體有西南大學、云南大學、廣東外語外貿大學、浙江師范大學、汕頭大學、浙江理工大學、武漢科技大學、寧波大學、湘潭大學、浙江財經大學、杭州師范大學、長沙理工大學、寧夏大學、西南石油大學、浙江工商大學、西安建筑科技大學、重慶師范大學、延邊大學、武漢工程大學、中國民航大學等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 天津醫科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 醫藥 |
2 | 華南師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 師范 |
3 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
4 | 西南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 580 | 4747 | 公辦/本科 | |
5 | 云南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 580 | 4579 | 公辦/本科 | |
6 | 杭州電子科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 理工 |
7 | 南京中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 醫藥 |
8 | 河北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 理工 |
9 | 河北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | 理工 |
10 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 遼寧大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | |
12 | 上海政法學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 政法 |
13 | 廣州中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 醫藥 |
14 | 重慶郵電大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
15 | 廣東外語外貿大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 語言 |
16 | 南方醫科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 醫藥 |
17 | 浙江師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 師范 |
18 | 廣州大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
19 | 汕頭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | |
20 | 浙江理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
21 | 武漢科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 天津師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | ,師范 |
23 | 寧波大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | |
24 | 湘潭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
25 | 浙江財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 財經 |
26 | 天津財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 財經 |
27 | 江西財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 財經 |
28 | 上海海事大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 581 | 4578 | 公辦/本科 | 理工 |
29 | 北方工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 杭州師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 四川師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 師范 |
32 | 西安理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 長沙理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
34 | 寧夏大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
35 | 南京工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 廣東財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經 |
37 | 湖北大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | |
38 | 西南石油大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 內蒙古大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 581 | 4578 | 公辦/本科 | |
40 | 上海海洋大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 579 | 4903 | 公辦/本科 | 農林 |
41 | 浙江工商大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 財經 |
42 | 成都中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 醫藥 |
43 | 大連外國語大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 577 | 5238 | 公辦/本科 | 語言 |
44 | 青島大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
45 | 西安郵電大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
46 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 重慶師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | |
48 | 中國計量大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 581 | 4578 | 公辦/本科 | 理工 |
49 | 延邊大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | |
50 | 武漢工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 中國民航大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 581 | 4578 | 公辦/本科 | 理工 |
52 | 江蘇大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
53 | 青海大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
54 | 上海立信會計金融學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 578 | 5062 | 公辦/本科 | 財經 |
55 | 山西大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | |
56 | 重慶交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 理工 |
57 | 新疆大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | |
58 | 湖北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | 理工 |
59 | 山東財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經 |
60 | 浙江傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 語言 |
61 | 廈門大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | |
62 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 云南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 577 | 5990 | 公辦/本科 | |
64 | 河北工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 河北工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 578 | 5780 | 公辦/本科 | 理工 |
66 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
67 | 上海政法學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 政法 |
68 | 廣州中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 581 | 5246 | 公辦/本科 | 醫藥 |
69 | 廣東外語外貿大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 579 | 5596 | 公辦/本科 | 語言 |
70 | 重慶醫科大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 醫藥 |
71 | 汕頭大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 578 | 5780 | 公辦/本科 | |
72 | 武漢科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
73 | 寧波大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
74 | 湘潭大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 573 | 6814 | 公辦/本科 | |
75 | 浙江財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 財經 |
76 | 天津財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 581 | 5246 | 公辦/本科 | 財經 |
77 | 四川師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 師范 |
78 | 廣東工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 577 | 5990 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 西安理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
80 | 長沙理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
81 | 寧夏大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | |
82 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
83 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | |
84 | 廣東財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 財經 |
85 | 西南石油大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
86 | 浙江工商大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 581 | 5246 | 公辦/本科 | 財經 |
87 | 成都中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 563 | 9211 | 公辦/本科 | 醫藥 |
88 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 理工 |
89 | 重慶師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
90 | 延邊大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 574 | 6570 | 公辦/本科 | |
91 | 武漢工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 理工 |
92 | 青海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
93 | 山西大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | |
94 | 重慶交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 580 | 5407 | 公辦/本科 | 理工 |
95 | 華僑大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 561 | 9704 | 公辦/本科 | |
96 | 安徽財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 財經 |
97 | 新疆大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | |
98 | 江蘇科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 湖北工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | 理工 |
100 | 山東科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | 理工 |
如何設置高考志愿填報梯度?
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。
通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關系,也可以說是同一個志愿院校不同專業之間的錄取分數差或者是批次與批次之間的分數差。
一、高考志愿梯度的種類及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業梯度、批次梯度,過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多,而對批次梯度考慮的較少。
1.批次梯度
批次梯度是指填報各批次志愿時,對不同批次志愿的策劃和設計上要有梯度,使所填報的各批次志愿之間相互銜接。
從2015年起,教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設批次、單獨劃線,即在提前批和本一批之間設立一個單設本科批次。
目前多數省高考錄取批次設置為六個批次(提前批、單設批、本一批、本二批、本三批、高職?婆)。這六個批次互不影響、互不交錯,是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔,實行批批清、上不清下不接的錄取過程。
即先提取填報了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結束后,再進行單設本科批次的錄取,依此類推。
已被提前批次錄取的考生,不再參加后續批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次,依此類推,直到最后一個批次錄取院校招生結束。
批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報批次所選院校錄取的分數要大于下一批次所選院校的錄取分數,主報批次上一批次錄取分數要高于或者等于主報批次院校的錄取分數。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數有高有低,自然形成了錄取分數高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數段,使所報志愿院校之間錄取分數呈現出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數相對應的院校(即穩妥院校)作為平行志愿B,其分數把握為:如若要保證熱門或強勢專業,本人分數必須達到平行B院校上年錄取中上分數段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業,本人分數要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業,本人分數則應達到平行B院校上年錄取中下分數【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業必須服從調劑,其分數控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數控制在被本人分數低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業,也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數僅達到沖高院校上年錄取最低分數時不宜填報;沖高院校半數專業不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數相對較低且招生人數較大的院校。
3.專業梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業之間也要有梯度,如果填報的所有專業都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業調劑,就只能被院校退檔了。由于專業錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業分配規則不相同,所以,要設計好專業梯度,關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規定和要求。
填報專業志愿時,各專業之間要有足夠的分數梯度,并按錄取分作降階排列。
二、運用梯度填報志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數完全取決于當年實際報考人數和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由于提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業,為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生報考理工科院校的文科專業,理科考生報考文史類院校的理科專業。這些年隨著高校學科建設步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發展。
正是由于新開設的非傳統類型的專業還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數相對較少,使考生可以較低的分數被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業。
由于某些文理兼招的專業易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業可以圓一些考生的院校和專業夢。
像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業都能實行文理兼報。
(4)院校之間的分數差不是固定不變的。
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院;驅I,其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院;驅I,其余各院;驅I之間的梯度就要小一些。
(5)填報志愿要防止“剪刀差”。
即:挑學校時看院校最低分,選專業時挑學校熱門專業。考生要知道熱(冷)門專業與分數直接相關,本人分數與擬選專業分數要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結果是雖被錄取,但卻被調劑到了很不滿意的專業。
因此,填報志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業平均分。
1、浙江師范大學:浙江師范大學是一所以教師教育為特色的性省屬重點大學,前身是杭州師范?茖W校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”,F由金華(校本部)、杭州(文二校區、蕭山校區)、蘭溪3個校區,20個學院(含獨立學院)組成。浙江師范大學堅持辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統,實施“特色化、國際化、區域化、協同化”發展戰略,主動服務浙江
2、西安郵電大學:西安郵電大學是一所以工為主,以信息科學技術為特色,工、管、理、經、文、法、藝多學科協調發展的普通高等學校,是我國特別是西北地區信息產業和現代郵政業人才培養、科學研究的重要基地。 學校始創于新中國成立初期,前身是1950年成立的陜西和甘肅兩省郵電人員訓練班及隨后的西安郵電學校。1959年經國務院批準設立西安郵電學院,是國家在西北地區重點建設的唯一郵電類普通高校,2012年更名為西安郵電大學。學校先后隸屬于郵電部和信息產業部,2000年劃轉到陜西省,現由陜西省人民政府與工業和信息化部共建,是陜西高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、全國首批試辦邊防軍人子女預科班的高校、西北地區唯一承擔亞太電信組織和東盟培訓任務的高校。 在長期的發展歷程中,凝練形成了“愛國、求是、奮進”的西郵校訓,弘揚“艱苦奮斗、自強不息、開拓進取
3、重慶交通大學:重慶交通大學是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學。1951年,根據毛主席指示,為修建康藏公路、建設大西南,鄧小平主持的西南軍政委員會創辦學校,時名西南交通?茖W校。1960年,組建重慶交通學院。隨后成都工學院土木系、四川冶金學院冶金系、武漢水運學院水工系等相繼并入。2000年,學校由交通部劃轉重慶市管理,為省部共建高校。2006年,學校更名為重慶交通大學,并增列為博士學位授予單位。辦學條件日臻完善。學,F有南岸、科學城、大坪三個校區,占地約3000畝。全校固定資產總值36.17億元,校舍建筑面積82萬多平方米。各類儀器設備總值7.2億元,擁有1個國家級和6個市級實驗教學示范中心。圖書館館藏文獻415.5萬冊(紙質文獻210.8萬冊,電子圖書204.7萬冊),年訂報刊1000余種,購有SCI、EI、Elservier、CNKI、萬方、維普等中外文數據庫47個。師資隊伍素質優良。學
4、華僑大學:華僑大學是中央統戰部直屬,由中央統戰部、教育部、福建省人民政府共同建設的普通高等學校。是國家華文教育基地,國家大學生文化素質教育基地,全國深化創新創業教育改革示范高校,全國高校教師考核評價改革示范校。1960年經周恩來總理批準,學校創辦于福建泉州,廖承志為首任校長。1970年停辦,1978年復辦。1983年被黨中央確定為“國家重點扶植大學”。1996年由國務院僑辦、福建省人民政府進行共建。1997年原集美華僑學生補習學校并入,成為華僑大學華文學院。2006年廈門校區啟用。2003年在教育部首批本科教學工作水平評估中獲評優秀等級。2018年入選福建省“雙一流”建設高校。學校于1980年成立董事會,莊希泉、胡平、黃長溪、賈慶林、陳明義、宋德福、王剛先后擔任董事長,F任董事長為全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰。名譽董事長為全國政協副主席、澳門特別行政區原行政長官何厚鏵。現有
5、江蘇科技大學:江蘇科技大學坐落在風景秀麗的國家歷史文化名城——江蘇省鎮江市,是一所以工科為主,特色鮮明的普通高等學校,是江蘇高水平大學建設高校,教育部本科教學工作水平評估優秀學校,教育部卓越工程師教育培養計劃高校。學校辦學歷史源遠流長,多源合流,文化底蘊深厚。學校源自1933年上海大公職業學校,1953年組建上海船舶工業學校——新中國第一所造船中等專業學校,1970年遷至鎮江,1971年更名為鎮江船舶工業學校,1978年升格為本科并更名為鎮江船舶學院,1993年更名為華東船舶工業學院。1999年學校從原中國船舶工業總公司劃轉江蘇省管理。1999年江蘇省江海貿易學校并入,2000年中國農科院蠶業研究所與學校合并。2004年學校更名為江蘇科技大學。學校是江蘇省人民政府與國家國防科技工業局共建高校,是江蘇省人民政府與中國船舶集團有限公司共建高校。學校1978年開始招收培養本科生,1993年取得碩士學位授予
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