很多家長想要知道2023年高考427分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考427分可以上的公辦本科大學具體名單。
高考考理科427分可以上的公辦本科大學名單具體有云南師范大學、湖北師范大學、贛南師范大學、武漢輕工大學(B)、長治醫學院(B)、閩江學院(B)、吉林師范大學、重慶文理學院(B)、河北科技大學(B)、云南農業大學(B)、南京特殊教育師范學院(B)、長春大學(B)、安陽師范學院(B)、湖南科技學院(B)、牡丹江醫學院、山西大同大學(B)、山東管理學院(B)、滄州師范學院(B)、遼寧石油化工大學(B)、廣西科技大學(B)等,
聚志愿: 包含院校庫專業庫和職業庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統招院校;專業庫內包含本科和?频乃袑I信息,職業庫內包含中國中華人民共和國職業分類大典的全部職業信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 云南師范大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 432 | 81867 | 公辦/本二A | 師范 |
2 | 淮北師范大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二A | |
3 | 湖南第一師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二B | 師范 |
4 | 湖北師范大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 420 | 91251 | 公辦/本二A | 師范 |
5 | 浙江科技學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 432 | 81867 | 公辦/本二B | 理工 |
6 | 贛南師范大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 422 | 89734 | 公辦/本二A | 師范 |
7 | 長春中醫藥大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 434 | 80296 | 公辦/本二B | 醫藥 |
8 | 武漢輕工大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二B | 理工 |
9 | 河北經貿大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二A | 財經 |
10 | 沈陽理工大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 425 | 87355 | 公辦/本二B | 理工 |
11 | 長治醫學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 432 | 81867 | 公辦/本二B | 醫藥 |
12 | 閩江學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | 理工 |
13 | 鄭州師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 425 | 87355 | 公辦/本二B | 師范 |
14 | 吉林師范大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二A | 師范 |
15 | 吉林師范大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | 師范 |
16 | 渤海大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | |
17 | 哈爾濱商業大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二A | 財經 |
18 | 衡陽師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 425 | 87355 | 公辦/本二B | 師范 |
19 | 重慶文理學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 435 | 79491 | 公辦/本二B | |
20 | 河北科技大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 417 | 93503 | 公辦/本二A | 理工 |
21 | 河北科技大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 418 | 92719 | 公辦/本二B | 理工 |
22 | 湖北科技學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二B | |
23 | 重慶科技學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二B | 理工 |
24 | 合肥學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | 理工 |
25 | 南昌師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二B | 師范 |
26 | 北華大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 432 | 81867 | 公辦/本二B | |
27 | 云南農業大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | 農林 |
28 | 河北金融學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二B | 財經 |
29 | 洛陽師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | |
30 | 山東工商學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 427 | 85830 | 公辦/本二B | 財經 |
31 | 南京特殊教育師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二B | 師范 |
32 | 長春大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二B | |
33 | 安陽師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 430 | 83476 | 公辦/本二B | 師范 |
34 | 麗水學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 435 | 79491 | 公辦/本二B | |
35 | 福建江夏學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二B | 財經 |
36 | 湖南科技學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | |
37 | 山東交通學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | 理工 |
38 | 昆明學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 428 | 85028 | 公辦/本二B | |
39 | 齊齊哈爾醫學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 426 | 86622 | 公辦/本二B | 醫藥 |
40 | 牡丹江醫學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二A | 醫藥 |
41 | 湖北工程學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | 理工 |
42 | 山西大同大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | |
43 | 山東管理學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 430 | 83476 | 公辦/本二B | |
44 | 河南財政金融學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 427 | 85830 | 公辦/本二B | 財經 |
45 | 保定學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | 師范 |
46 | 商丘師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 431 | 82644 | 公辦/本二B | 師范 |
47 | 瓊臺師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 425 | 87355 | 公辦/本二B | 師范 |
48 | 漢江師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 437 | 77848 | 公辦/本二B | 師范 |
49 | 遵義師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 425 | 87355 | 公辦/本二B | 師范 |
50 | 玉溪師范學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 436 | 78679 | 公辦/本二A | 師范 |
51 | 滄州師范學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 430 | 83476 | 公辦/本二B | 師范 |
52 | 石家莊學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 423 | 88963 | 公辦/本二B | 師范 |
53 | 遼寧石油化工大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 433 | 81093 | 公辦/本二B | 理工 |
54 | 九江學院(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 427 | 85830 | 公辦/本二B | |
55 | 廣西科技大學(B) | 山西 | 2022 | 理科 | 435 | 79491 | 公辦/本二B | 理工 |
56 | 海南師范大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 437 | 75962 | 公辦/本二B | 師范 |
57 | 西北師范大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 434 | 78018 | 公辦/本二B | |
58 | 山西醫科大學(汾陽學院) | 山西 | 2021 | 理科 | 434 | 78018 | 公辦/本二A | 醫藥 |
59 | 長春中醫藥大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 429 | 81340 | 公辦/本二B | 醫藥 |
60 | 武漢輕工大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 436 | 76614 | 公辦/本二B | 理工 |
61 | 廣東藥科大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 417 | 88872 | 公辦/本二A | 醫藥 |
62 | 長治醫學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 430 | 80683 | 公辦/本二B | 醫藥 |
63 | 吉林師范大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 427 | 82625 | 公辦/本二B | 師范 |
64 | 天津城建大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 432 | 79349 | 公辦/本二B | 理工 |
65 | 河北工程大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 426 | 83228 | 公辦/本二B | 理工 |
66 | 寧波工程學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 434 | 78018 | 公辦/本二B | 理工 |
67 | 北華大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 431 | 80028 | 公辦/本二B | |
68 | 長沙師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 428 | 81966 | 公辦/本二B | 師范 |
69 | 山東工商學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 426 | 83228 | 公辦/本二B | 財經 |
70 | 麗水學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 436 | 76614 | 公辦/本二B | |
71 | 山西大同大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 431 | 80028 | 公辦/本二B | |
72 | 商丘師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 432 | 79349 | 公辦/本二B | 師范 |
73 | 內江師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 425 | 83864 | 公辦/本二B | 師范 |
74 | 瓊臺師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 436 | 76614 | 公辦/本二B | 師范 |
75 | 遵義師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 428 | 81966 | 公辦/本二B | 師范 |
76 | 滄州師范學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 427 | 82625 | 公辦/本二B | 師范 |
77 | 石家莊學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 435 | 77309 | 公辦/本二B | 師范 |
78 | 宜賓學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 437 | 75962 | 公辦/本二B | |
79 | 湖北汽車工業學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 437 | 75962 | 公辦/本二B | 理工 |
80 | 遼寧石油化工大學(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 423 | 85037 | 公辦/本二B | 理工 |
81 | 九江學院(B) | 山西 | 2021 | 理科 | 430 | 80683 | 公辦/本二B | |
82 | 湖北工業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 417 | 186506 | 公辦/本科 | 理工 |
83 | 西交利物浦大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 423 | 182045 | 中外/港澳/本科 | |
84 | 中南林業科技大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 431 | 175987 | 公辦/本科 | 農林 |
85 | 北京師范大學- | 河北 | 2020 | 理科 | 435 | 172896 | 中外/港澳/本科 | |
86 | 溫州肯恩大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 419 | 185000 | 中外/港澳/本科 | |
87 | 河南農業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 430 | 176786 | 公辦/本科 | 農林 |
88 | 鄭州輕工業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 424 | 181330 | 公辦/本科 | 理工 |
89 | 云南農業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 434 | 173701 | 公辦/本科 | 農林 |
90 | 長江師范學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 429 | 177530 | 公辦/本科 | 師范 |
91 | 莆田學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 424 | 181330 | 公辦/本科 | |
92 | 濱州學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 418 | 185788 | 公辦/本科 | |
93 | 南昌理工學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 434 | 173701 | 民辦/本科 | |
94 | 成都銀杏酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 437 | 171336 | 民辦/本科 | 財經 |
95 | 北京工商大學嘉華學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 431 | 175987 | 民辦/本科 | 財經 |
96 | 上海立達學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 428 | 178301 | 民辦/本科 | |
97 | 北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 425 | 180577 | 民辦/本科 | |
98 | 黑龍江外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 434 | 173701 | 民辦/本科 | 語言 |
99 | 蘇州大學文正學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 434 | 16408 | 公辦/本二C | |
100 | 南京信息工程大學濱江學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 432 | 17724 | 公辦/本二C |
高考志愿填報十大誤區
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優勢專業!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業時,經常會存在一個誤區:盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”,實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
首先,熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業時的另外一個誤區是,喜歡憑著專業名稱來選擇專業,而對專業內容一概不知。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業要求;單科成績過低,不滿足專業對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數來填報
高校錄取分數線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少?”“我這個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!
1、湖南第一師范學院(B):湖南第一師范學院素有“千年學府、百年師范”的美譽,是湖湘文化的發祥地和中國現代師范教育的搖籃之一,是中國共產主義運動和新民主主義革命的策源地之一,更是毛澤東思想的萌芽地和馬克思主義中國化的發源地之一。學校前身為南宋著名理學家張栻于公元1161年創辦的長沙城南書院,1903年始立為湖南師范館,舉辦現代師范教育,1912年更名湖南公立第一師范學校,1949年改名湖南省第一師范學校,2008年升格為本科,2018年批準為湖南省立項建設碩士學位授予單位,2019年列為湖南省本科第一批招生高校, 2021年與湖南師范大學開展聯合培養碩士研究生工作。學校具有光榮的革命傳統。培養了毛澤東、何叔衡、蔡和森、李維漢、任弼時、張國基等一批國家棟梁,涌現了段德昌、劉疇西、袁國平、郭亮、羅學瓚、方維夏等280余名革命烈士。一代偉人毛澤東在此求學、工作八個春秋,并在此從事中國共產黨的創建等一系列革命活動,實現了
2、南京信息工程大學濱江學院:無錫學院是一所經教育部批準,由江蘇省人民政府管理、無錫市人民政府舉辦、南京信息工程大學支持辦學的公辦普通本科高校,其前身為創建于2002年5月的南京信息工程大學濱江學院。學校堅持辦學方向,秉承“篤行以生為本、厚植大學精神”的辦學理念,構建了無錫學院、南信大無錫研究生院、南信大無錫研究院“三位一體”的辦學體系。學校位于無錫市錫山大道333號,毗鄰錫東新城核心區、無錫高鐵東站、蘇南碩放國際機場,地理位置優越,風景優美。校園占地面積917畝,建筑總面積31萬平方米,是一所現代化的智慧校園、生態校園、人文校園和低碳校園。學,F有在校本科生1萬余人、留學生近300人,與南京信息工程大學聯合培養研究生400余人。學校高度重視師資隊伍建設,現有專任教師532人,高級職稱教師占比40.4%,博士化率達48.3%(其中專業課教師中具有高級職稱或博士學位的超過70%)。專任教師中有國家級特聘專
3、南京特殊教育師范學院(B):南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設置,以培養特殊教育師資為主,兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦,聯合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學!,是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準,學;I建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全
4、麗水學院(B):麗水學院是麗水唯一的本科高校,是一所省管、市屬的全日制普通本科高校,辦學歷史可追溯到1907年經學大師孫詒讓先生指導創辦的處州師范學堂,歷經九次更名、六校合并、四易校址。2003年,時任浙江省委書記的在調研麗水時指示要“抓緊籌建麗水學院”。2004年,經教育部批準升格更名為麗水學院。學校先后通過教育部本科教學合格評估、本科教學工作審核評估,被列為浙江省應用型建設試點示范學校。2021年,獲批碩士學位授予單位及教育、農業、護理碩士學位授權點。學校是全國精神文明建設工作先進單位、全國民族團結進步先進集體、全國民族體育先進集體、浙江省文明單位和“5A”級平安校園。學,F有民族學院(華僑學院)、教師教育學院、生態學院、工學院、醫學院、商學院、中國青瓷學院、職業技術學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等10個教學機構,49個本科專業,全日制在校生13000多人,教職工1100多人,其中正高級
5、山西大同大學(B):山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”大同美麗的文瀛湖畔,辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經教育部批準,由雁北師范學院、大同醫學專科學校、大同職業技術學院和山西工業職業技術學院等四校合并籌建,2006年3月正式成立,7月1日掛牌,F為碩士學位授予單位、全國應用技術大學聯盟、全國第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校、山西省本科高校向應用型轉變試點高校、山西省首批高水平應用型本科高高校! W校由御東校區和新平旺校區構成,校園總占地面積2121.3畝,建筑面積94.09萬平方米,教學科研儀器設備總值4.17億元,館藏紙質圖書281.14萬冊、電子圖書130萬冊、電子期刊100.6萬冊。全日制本科在校生31976人,碩士研究生249人,繼續教育學生9747人。教職員工2677人(其中附屬醫院501),其中專任教師1597人,具有高級職稱的教師782人,博士教師301人。設有2
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