新高考370分可以上什么公辦本科大學歷史

很多家長想要知道2023年高考370分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考370分可以上的公辦本科大學具體名單。

一、高考370分可以上什么公辦本科大學歷史

新高考考歷史370分可以上的公辦本科大學名單具體有長春工業大學、赤峰學院等,

高考Ai志愿助手:網站功能數據最全的網站，系統功能比較齊全，內含20余個功能模塊，從分數錄取到院校專業介紹，涵蓋全部填報篩選大學的功能組，為考生及家長節約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊，高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。線上模擬填報地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、近三年新高考370分歷史可以上的公辦本科大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	長春工業大學	河北	2022	歷史	373	115814	公辦/本科
2	赤峰學院	河北	2022	歷史	375	114378	公辦/本科
3	長春工業大學	河北	2021	歷史	376	125153	公辦/本科
4	長春工程學院	河北	2021	歷史	380	122264	公辦/本科	理工
5	桂林電子科技大學	廣東	2021	歷史	376	166465	公辦/本科	理工

2023年新高考370分可以上什么公辦本科大學

2023年高考370分可以上什么公辦本科大學理科

2023年高考370分可以上什么公辦本科大學

2023年新高考370分可以上什么公辦�？茖W校物理

2023年新高考370分可以上什么公辦�？茖W校歷史

2023年高考370分可以上什么公辦專科學校文科

2023年高考370分可以上什么公辦專科學校

2023年新高考370分可以上什么公辦�？茖W校

2023年高考370分可以上什么公辦�？茖W校理科

山西高考理科370分能上什么大學2023 附理科370分左右的大學有哪些

北京高考綜合370分排名多少

福建高考歷史370分排名多少

填志愿技巧：14種退檔類型及預防對策

平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍，減輕了家長和考生的心理壓力，由于報考信息的不對稱，考生家長對招生政策、錄取規則和分數使用等方面缺乏經驗，容易走入誤區或盲區，犯一些常識性的錯誤，造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。

高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成：一是政策因素；二是人為因素。主要表現有三種情況：一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑；二是高考總分達到相應批次錄取線，但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔；三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進檔后退檔的風險。

上線落榜的具體原因很多，概括起來主要有以下14種類型：

1.政策性落榜

投檔比例暗藏風險：

高校招生實行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例，這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。

預防對策：①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。

2.檔案材料填寫有疑問，填寫錯誤或作假

預防對策：考生填表時書寫要規范，字跡要清楚；嚴格按志愿順序填寫；各種材料要真實客觀；表格完成后最少核對二次。

3.身體條件不符合所報院�；蛩�選專業的標準

進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解，盲目填報引起的，志愿填報一定要看清專業報考的條件。

預防對策：熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4.所報專業相關科目成績偏低，達不到該專業錄取要求

許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業的考生，英語成績要達到100分；錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分；錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。一般來說，文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高；外語、處貿專業，對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。

預防對策：報考時一定要看清楚所報院校的要求。

5.參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當一部分大學，如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校，錄取專業實行“分數優先”的原則，這種完全憑分數定勝負的辦法，就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數，有時同一所院校的最低(冷門專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。

預防對策：參考高校往年的錄取平均分。

6.對目標院校“大小年”趨勢分析不準確

招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定，起伏較大，導致錄取分數忽高忽低，走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的，但并不絕對，只能作為填報志愿的參考。

導致“大小年”現象的因素有：①受上年該校錄取分數線的影響；②該校當年招生計劃投放量；③宣傳力度；④幾十萬考生志愿填報情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預防對策：①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢，錄取分數高說明是“大年”，錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象，要全面分析，靈活運用。②對上一年新開設的專業，如果錄取比率小于1，來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業，可能因報考人數不多而遇到“小年”。

7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區、院校和專業)

不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。

預防對策：注重對一般院校和相近專業的填報，選好保底院校。

8.不重視提前單獨招生院校

單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊，對考生特長及能力有不同的要求，盡管招生數量少，但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高，但對優生群體來說，增加了錄取的機率。

預防對策：建議填報此類院校，擴大院校與專業的選擇范圍。

9.忽視第二批次院校的填報

第二批次院校數量大，有相當一部分不錯的專業，其畢業就業情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業應予以關注。

預防對策：重視填報好第二批次院校，為考生增加選擇的機會。

10.過分重視專業 不服從調劑

這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素

考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。

預防對策：①專業志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業，考生專業填報機會增多，相對每個專業填報的考生就會增加，專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高，專業又不服從調劑，就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩一穩、保一保”的志愿組合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低，不能全報熱門或高分專業，要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒有什么特殊要求，最好填上“同意調劑”。

11.吃不透院�！墩猩�簡章》形成死檔

有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；有的專業對身體條件、單科成績有要求外，還規定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。

預防對策：一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；二是量力而行，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次；三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業；四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

12.沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔

平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是：第一個環節是根據學校志愿投檔，第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提，只有當你的檔案順利投入志愿學校后，學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用，與第二個環節沒有關系。

如山西一位家長給孩子報志愿，理想專業是金融專業，為了保證專業并增加錄取機會，他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業，這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填，而且專業均不服從調劑，而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是，第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取，不服從調劑就會進入第二個院校，如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校，直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上，這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔，經濟類專業錄取不到又不服從調劑，根本不能進入下面的學校，只能作退檔

三、高考370分歷史可以上的公辦本科大學名單簡介

10382、長春工業大學："長春工業大學是一所以工為主，工、管、文、理、經、法、藝術等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。始建于1952年，建校初期是國家為籌建中國第一汽車制造廠而創辦的長春汽車工業學校，先后經歷了長春工業�？茖W校、吉林理工學院、吉林工學院等發展階段。1970年6月吉林工學院與吉林工業大學合并，1978年10月復校。2000年9月，長春煤炭工業學校、長春煤炭管理干部學院、吉林省輕工業設計學校并入。2002年3月，更名為長春工業大學。1992年被吉林省政府確定為首批三所之一的省屬重點高校，2004年再次被確定為省屬重點大學，2016年入選“中西部高校基礎能力建設工程”院校。2020年3月，入選吉林省特色高水平應用研究型大學建設項目高校。學校設南湖、北湖兩個校區，占地面積125.2萬平方米，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校設有15個學院，59個本科專業�，F有1個博士后流動站，5個一級學科博

10597、長春工程學院：長春工程學院是一所以工學為主，管理學、理學、藝術學、文學等多學科協調發展，具有深厚建筑、水利、電力、地質等基礎工業行業背景及鮮明辦學特色的省屬普通本科高校。學校是吉林省特色高水平應用型大學A類高校，是吉林省人民政府與國家應急管理部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校，“服務國家特殊需求人才培養項目——學士學位授予單位開展培養碩士專業學位研究生”試點高校，“CDIO工程教育改革”試點高校，“新工科”改革類項目實施高校，“歐盟伊拉斯謨計劃研究生國際化培養項目”實施高校，“吉林省轉型發展示范高�！�。學校具備高水平運動員招生資格，是首批試辦邊防軍人子女預科班的全國五所大學之一，曾是具有國防生招生資格的全國百所大學之一。底蘊深厚，行穩致遠。學校的辦學歷史可追溯至建國初期。1951年至1953年，長春土木建筑高級職業學校、長春測量地質技術學校和長春水力發電工程學校先后成立，歷

10767、赤峰學院：赤峰學院是2003年經國家教育部批準組建的一所全日制普通本科高校，其辦學歷史可追溯至1957年創辦的赤峰師范學校。學校位于聞名遐邇的“紅山文化”發祥地——內蒙古赤峰市。學校占地面積935畝，設有18個黨政管理機構，5個教輔機構，2個群團機構，25個二級學院，3個附屬單位（附屬醫院、第二附屬醫院、附屬中學）�，F開設本科專業60個，其中，自治區一流本科專業10個，一本招生專業7個，專業設置涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校為碩士學位授予單位，現有碩士學位授權點9個。現有全日制在校學生13515人，其中本科生12408人，�？粕�808人，研究生153人、留學生146人。學校師資力量雄厚，現有專任教師1010人，正高職稱128人，副高職稱414人，具有博士學位教師210人，具有碩士學位教師504人，“雙師型”教師213人，碩

10296、桂林電子科技大學：桂林電子科技大學坐落于世界著名的風景游覽城市和中國歷史文化名城桂林市，是國家工業和信息化部、國家國防科技工業局與廣西共建高校、國家“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校、廣西重點建設高校。學校始建于1960年，1980年經國務院批準成立桂林電子工業學院，2006年更名為桂林電子科技大學。學校先后隸屬于第四機械工業部、電子工業部、機械電子工業部、中國電子工業總公司、信息產業部。2000年管理體制轉為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年，時任江澤民同志親臨學校視察，并為學校親筆題詞“為發展電子工業培養更多的合格人才”。學校蟬聯“全國文明校園”榮譽稱號。辦學條件 學�，F有金雞嶺校區、六合路校區、花江校區、北海校區，分別位于桂林國家高新技術開發區、桂林市堯山風景區、北海市銀海區，校園總面積4153畝。學校圖書館建筑面積4.5萬余平方米。圖書館現有紙質圖書219萬余冊，