上一所本科大學是很多人高考的基本目標,但是江西高考本科大學錄取分數線并不低,2021年江西高考文科本科分數線預測大概多少分呢,本文小編為大家介紹關于2021年江西高考本科分數線預測數據相關信息。
2021年江西高考本科分數線預測相關數據已經在聚志愿網站公布,考生和家長可以聚志愿網站查詢數據結果:
2021年江西高考分數線預測文科查詢:http://www.juzhiyuan.com
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 最低控制分數線 |
2020 | 江西 | 文科 | 文科本科一批 | 547 |
2020 | 江西 | 文科 | 文科軍校生 | 537 |
2020 | 江西 | 文科 | 文科本科二批 | 488 |
2019 | 江西 | 文科 | 一本 | 558 |
2019 | 江西 | 文科 | 二本 | 502 |
2019 | 江西 | 文科 | 普通高職(專科) | 160 |
2018 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 568 |
2018 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 496 |
2018 | 江西 | 文科 | 普通高職(?疲 | 160 |
2017 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 533 |
2017 | 江西 | 文科 | 軍校軍檢線 | 523 |
2017 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 458 |
2016 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 523 |
2016 | 江西 | 文科 | 軍校(國防生)軍檢線 | 513 |
2016 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 450 |
2016 | 江西 | 文科 | 高職(?) | 200 |
2015 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 528 |
2015 | 江西 | 文科 | 軍校(國防生)軍檢線 | 508 |
2015 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 487 |
2015 | 江西 | 文科 | 本科三批 | 456 |
序號 | 科目 | 批次 | 代碼 | 學校名稱 | 投檔分 |
1 | 文科 | 本科一批 | 8101 | 南昌大學 | 581 |
2 | 文科 | 本科一批 | 8216 | 井岡山大學 | 564 |
3 | 文科 | 本科二批 | 8101 | 南昌大學 | 545 |
4 | 文科 | 本科二批 | 8216 | 井岡山大學 | 544 |
5 | 文科 | 本科二批 | 8217 | 九江學院 | 535 |
6 | 文科 | 本科二批 | 8213 | 宜春學院 | 531 |
7 | 文科 | 本科二批 | 8229 | 新余學院 | 528 |
8 | 文科 | 本科二批 | 8231 | 景德鎮學院 | 526 |
9 | 文科 | 本科二批 | 8232 | 萍鄉學院 | 525 |
10 | 文科 | 本科二批 | 8303 | 江西師范大學科學技術學院 | 520 |
11 | 文科 | 本科二批 | 8301 | 南昌大學科學技術學院 | 518 |
12 | 文科 | 本科二批 | 8302 | 南昌大學共青學院 | 514 |
13 | 文科 | 本科二批 | 8270 | 南昌理工學院 | 509 |
14 | 文科 | 本科二批 | 8220 | 南昌理工學院 | 508 |
15 | 文科 | 本科二批 | 8219 | 江西科技學院 | 506 |
16 | 文科 | 本科二批 | 8240 | 江西應用科技學院 | 502 |
17 | 文科 | 本科二批 | 8612 | 南昌職業大學 | 502 |
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平行志愿下的院校志愿填報
平行志愿在很多省份已實施多年,但遺憾的是多數家長和考生直到收到錄取通知也沒真正理解其規則。我們先看看平行志愿投檔的標準表述:按普通類上線考生成績從高到低的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿A、B、C、D、E等多個學校依次檢索,首先檢索考生填報的A學校,如A校進檔已滿,則再檢索B學校,如此類推,只要被檢索的幾所院校中一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,檔案投出則完成該考生投檔過程。http://www.lu100.cc
翻譯過來是這樣:同學們到食堂排隊打飯,大師傅要求排好隊,成績好的先打。你眼睜睜地看到你最想吃的紅燒肉被前面的同學打完了,第二喜歡的糖醋排骨也沒了,好在第三愛的肉圓還剩最后一個,歸你了。而排在你后面的那位如果和你的口味一致,那他肉圓也吃不上,只好看看他選擇的菜是否還有。因此,你能不能吃上紅燒肉,首先取決于排到你的時候有沒有賣光,其次是你是否將紅燒肉列為你優先的選擇。
那么院校的優先順序依據什么呢?不外乎兩個因素:投檔分數線和個人志向。
高校投檔分數線體現了公眾對高校的認可程度,也在一定程度體現了高校的學術與人才培養水平。考生在平行志愿填報方式下,可以根據往年錄取分數結合個人興趣和理想,按“沖一沖、穩一穩、保一保”的策略,呈梯度填報多所院校。只要做到有一到兩所院!氨5住,一般而言落榜風險很小。但同時考生也要注意,這里所指的僅僅是高校投檔分數,即我們俗稱的調檔線或最低錄取分,參考該線只意味著考生有投入高校的機會,并不一定被錄取。首先是因為大學的調檔比例設定是高于100%的,雖然說在平行志愿下,調檔比例已經控制得比較低,但在沒有增設計劃或機動計劃的情況,進檔后未被專業錄取又不服從專業調劑的考生只能被退檔。其次每所高校都有其特別受考生青睞的熱門專業(可能是當下報考的熱門專業,也可能是高校的優勢專業),這些專業的錄取分往往會高出學校調檔線很多,如果考生所選的專業都集中在學校的熱門專業中,也容易被退檔(文后對專業排序方法另作說明,在此不再贅述)。
在平行志愿模式下,高校錄取分數線相對穩定,傳統志愿模式下院校招生“大小年”的現象極大減少,也為考生增加了一份保障。就筆者所在的河海大學而言,2014年全國實施平行志愿錄取的省份錄取分數和排位變化幅度不大,總體保持平穩。因此,排除特殊情況,考生在報考時要充分參考往年各高校的錄取分數,對照各高校往年錄取分數的全省(區、市)排名定位自己的院校志愿選擇。
但我們也注意到,近年來個人志向對院校順序的左右明顯增強。其中,尤以就業狀況的影響最為突出。有越來越多考生,將職業發展作為首要考量因素,放棄一些相對高分院校的錄取機會,直接在A志愿沖報行業特色明顯的高校。這種排序,并不完全按照所選高校錄取分從高到低來進行,而是按考生對某所高校優勢特色學科、專業感興趣的程度來進行。比如考生所選的高校按調檔線來看超出幾十分,進檔后,由于存在一定分數優勢,在專業排序時往往占得先機。這種排序方式,對于那些有著明確專業意向的考生來言,不失為明智之舉。
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