很多家長想要知道2023年高考276分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考276分可以上上的具體大學名單。
高考考文科276分可以上的大學名單具體有煙臺南山學院、武漢工商學院、貴陽康養職業大學、廣東科學技術職業學院、濱州職業學院、運城師范高等?茖W校、江蘇建筑職業技術學院、浙江旅游職業學院、廣州番禺職業技術學院、泰州職業技術學院、太原旅游職業學院、延安職業技術學院、溫州科技職業學院、周口職業技術學院、安陽職業技術學院、湖北國土資源職業學院、海南衛生健康職業學院、江西司法警官職業學院、長春金融高等專科學校、天津工業職業學院等,
高考Ai志愿助手:網站功能數據最全的網站,系統功能比較齊全,內含20余個功能模塊,從分數錄取到院校專業介紹,涵蓋全部填報篩選大學的功能組,為考生及家長節約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊,高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。線上模擬填報地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 煙臺南山學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 286 | 52767 | 民辦/? | |
2 | 武漢工商學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 286 | 52767 | 民辦/? | 財經 |
3 | 貴陽康養職業大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 283 | 53515 | 公辦/專科 | 醫藥 |
4 | 沈陽城市建設學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 民辦/? | 理工 |
5 | 廣東科學技術職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公辦/專科 | |
6 | 濱州職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公辦/? | |
7 | 運城師范高等專科學校 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公辦/? | |
8 | 山東水利職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 278 | 54825 | 公辦/? | 理工 |
9 | 江蘇建筑職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/? | 理工 |
10 | 浙江旅游職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 283 | 53515 | 公辦/? | 其他 |
11 | 焦作大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 278 | 54825 | 公辦/專科 | |
12 | 廣州番禺職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公辦/? | |
13 | 山東商務職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 272 | 56297 | 公辦/? | |
14 | 邯鄲職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 280 | 54343 | 公辦/? | 理工 |
15 | 泰州職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 282 | 53795 | 公辦/專科 | 理工 |
16 | 太原旅游職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公辦/? | 其他 |
17 | 延安職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 277 | 55062 | 公辦/? | |
18 | 溫州科技職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公辦/專科 | 理工 |
19 | 周口職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公辦/? | |
20 | 安陽職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/? | |
21 | 湖北國土資源職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 280 | 54343 | 公辦/? | 理工 |
22 | 海南衛生健康職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公辦/? | 醫藥 |
23 | 江西司法警官職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 275 | 55526 | 公辦/? | 政法 |
24 | 長春金融高等專科學校 | 山西 | 2022 | 文科 | 271 | 56520 | 公辦/? | 財經 |
25 | 天津工業職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/專科 | 理工 |
26 | 吉林工程技術師范學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 277 | 47720 | 公辦/? | 師范 |
27 | 大連財經學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 286 | 44984 | 民辦/? | 財經 |
28 | 蘭州資源環境職業技術大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 285 | 45299 | 公辦/? | 其他 |
29 | 沈陽工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 民辦/? | 理工 |
30 | 濮陽醫學高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 280 | 46825 | 公辦/? | 醫藥 |
31 | 南京信息職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
32 | 湖南工業職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
33 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 266 | 50728 | 公辦/? | |
34 | 江蘇電子信息職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/? | 理工 |
35 | 山西工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公辦/? | 理工 |
36 | 黃河水利職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 公辦/? | 理工 |
37 | 廊坊衛生職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/專科 | 醫藥 |
38 | 重慶三峽職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公辦/專科 | |
39 | 浙江同濟科技職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
40 | 陜西能源職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/? | 理工 |
41 | 麗水職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/專科 | |
42 | 湖北工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/? | 理工 |
43 | 錦州師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/? | 師范 |
44 | 陜西青年職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 285 | 45299 | 公辦/專科 | |
45 | 遼寧機電職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 284 | 45613 | 公辦/? | 理工 |
46 | 江西環境工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 284 | 45613 | 公辦/專科 | 農林 |
47 | 西安職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 279 | 47116 | 公辦/? | |
48 | 長江大學文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/? | |
49 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 282 | 160930 | 民辦/? | 語言 |
50 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 285 | 159942 | 民辦/? | 語言 |
51 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民辦/專科 | 理工 |
52 | 廣東工商職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 273 | 163616 | 民辦/? | |
53 | 長春光華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 278 | 162192 | 民辦/專科 | |
54 | 南昌職業大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/? | |
55 | 河南測繪職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 276 | 162801 | 公辦/? | 理工 |
56 | 湖南化工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 285 | 159942 | 公辦/? | 理工 |
57 | 重慶信息技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/專科 | 理工 |
58 | 馬鞍山職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 284 | 160267 | 公辦/? | 理工 |
59 | 江陰職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 286 | 159637 | 公辦/? | 理工 |
60 | 合肥通用職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 277 | 162513 | 公辦/? | 理工 |
61 | 克拉瑪依職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 277 | 162513 | 公辦/? | 理工 |
62 | 安徽城市管理職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 公辦/? | 財經 |
63 | 江西藝術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 283 | 160619 | 公辦/? | 藝術 |
64 | 資陽環境科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 276 | 162801 | 民辦/專科 | 其他 |
65 | 紹興職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民辦/? | 理工 |
66 | 長春信息技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 282 | 160930 | 民辦/? | 理工 |
67 | 河南應用技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 284 | 160267 | 公辦/? | |
68 | 四川國際標榜職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 278 | 162192 | 民辦/? | 藝術 |
69 | 渤海理工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 280 | 161589 | 民辦/? | |
70 | 重慶藝術工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民辦/專科 | 藝術 |
71 | 百色職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 281 | 161255 | 公辦/? | 理工 |
72 | 宿遷職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 民辦/? | 理工 |
73 | 鶴壁能源化工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 公辦/專科 | 理工 |
74 | 大連軟件職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 283 | 160619 | 民辦/? | 理工 |
75 | 江西婺源茶業職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 269 | 164650 | 公辦/專科 | 其他 |
76 | 湖南吉利汽車職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民辦/? | 理工 |
77 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 民辦/? | |
78 | 上海杉達學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 280 | 60584 | 民辦/專科 | |
79 | 濰坊科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 276 | 61788 | 民辦/? | |
80 | 四川文化藝術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 278 | 61223 | 民辦/? | 藝術 |
81 | 山西應用科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 267 | 64216 | 民辦/? | |
82 | 西安翻譯學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 277 | 61513 | 民辦/專科 | 語言 |
83 | 南昌工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 284 | 59357 | 民辦/? | 理工 |
84 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 民辦/專科 | 財經 |
85 | 煙臺職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公辦/? | |
86 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 279 | 60934 | 公辦/? | 政法 |
87 | 渭南職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 276 | 61788 | 公辦/? | |
88 | 黃岡職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公辦/? | 理工 |
89 | 長沙航空職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 公辦/? | 理工 |
90 | 桂林師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 284 | 59357 | 公辦/? | 師范 |
91 | 邯鄲職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公辦/? | 理工 |
92 | 遼寧省交通高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 277 | 61513 | 公辦/? | 理工 |
93 | 天津公安警官職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/專科 | 政法 |
94 | 棗莊科技職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 274 | 62346 | 公辦/? | |
95 | 山東畜牧獸醫職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 266 | 64503 | 公辦/專科 | 農林 |
96 | 晉中職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/? | |
97 | 浙江建設職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 282 | 59958 | 公辦/? | 理工 |
98 | 柳州鐵道職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 280 | 60584 | 公辦/? | 理工 |
99 | 遼寧機電職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公辦/? | 理工 |
100 | 河北軟件職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/? | 理工 |
為了不退檔只能服從調劑
每年都會有志愿填報遺憾發生,有些時候,即使考生的分數達到投檔線,也可能出現被退檔的情況,況且今年高考延期,填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。
為什么會出現高分落榜或達線退檔?
一是政策因素;二是人為因素。
主要表現有三種情況:
(1)考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑。
(2)高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔。
(3)因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
14種退檔類型及預防對策
1、政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。
這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:
①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。
②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。
③所報考的院校要保留出一定的分數余量。
④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2、檔案材料填寫有誤
檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假。
預防對策:
考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3、身體條件不符合所報院;驅I標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:
熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4、所報專業相關科目成績偏低
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。
如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。
一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。
醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:
報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5、參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。
假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門)專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:
參考高校往年的錄取平均分。
6、對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。
形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。
一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:
①受上年該校錄取分數線的影響;
②該校當年招生計劃投放量;
③宣傳力度;
④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:
①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”!按笮∧辍爆F象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。
②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7、高估自身實力,只選“三熱”
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:
注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8、不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:
建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9、忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:
重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10、過分重視專業,不服從調劑
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:
①專業志愿要考慮“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。
在“沖一沖、穩一穩、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11、吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;
有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:
一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;
二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;
三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;
四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12、沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:
第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。
這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。
事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔處理。
13、堅守本地院校,不去外省高校
每年由此落榜的考生也不少,他們的理由是本地高校招生數量多,錄取的機率就會大些,但實際的情況是本地院校錄取人數多,報考本地的考生更多。
預防對策:
立足長遠,擴大錄取機率。省外院校錄取人數少相對報考的人數也較少。
14、考生定位不準,院!氨馄健保斐苫瑱n
預防對策:
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結果會使這幾個志愿變為一個志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
也的有的考生甚至將分數更高的分數列為后續志愿,形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說,院校志愿梯度以20到30左右為宜。
考生如何才能避免被退檔?
高校退檔主要有這些理由:部分學校調檔比例超出1:1,而報考考生總分偏低;單科成績不符合學校錄取要求;身體條件受限;專業不服從調劑等。為避免退檔,應注意以下幾點:
(1)合理設置志愿梯度,不要盲目“沖一沖”,也許你的檔案沖進了某個高校,但由于部分學校調檔比例超出1:1,而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多,可能被退檔;
(2)一定要認真閱讀高校招生章程,我們也會及時推動政策解讀類文章,提醒各位把報考工作做細;
(3)盡量選擇“服從專業調劑”。
填報服從志愿有沒有什么“副作用”?
服從志愿,包括“學校服從”志愿和“專業服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后,愿意由計算機自動調劑投檔至該批其他未錄滿的院校;“專業服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業志愿的情況下,愿意調劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業。
填報服從志愿可以降低被退檔的風險,但也可能被調劑到自己不喜歡的學;蛘邔I。并不是選了服從志愿就一定會被調劑,只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業志愿的情況下才會被調劑。調劑的學校和專業不一定都是“冷門”或“不好”的;由于種種原因,有些“熱門”的專業沒有錄滿,在這種情況下,你也有可能被調劑到這類“熱門”專業。
在這里想提醒考生的是,面對“是否服從專業調劑”時,一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意,而且也沒有特別不喜歡的專業,服從調劑也無妨。
事實上,很多考生在填報志愿時,對院校的專業不一定都了解,某個專業暫時不喜歡,進校學習一段時間,了解了這個專業之后,又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業比較心儀,有“非讀不可”的想法,則可適當降低院校的層次,選擇自己滿意的專業。
1、安徽城市管理職業學院:安徽城市管理職業學院是經省政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,前身為中共安徽省直屬機關工作委員會1981年成立的安徽省直機關業余大學和1988年更名的安徽省直職工大學,2003年轉設為全日制普通高等職業院校。學校是“安徽省技能型高水平大學”建設單位,專升本學生聯合培養試點單位,安徽省“高職發展標桿校”和“技能大賽標桿!保着鞍不帐∈痉堵殬I教育集團”建設單位,安徽省黨建工作示范高校培育創建單位,安徽省第四批“三全育人”改革立項試點單位,安徽省第一批省級創業學院,華東地區首個“微軟創新學!,安徽省首批校企合作示范基地,國家旅游局旅游職業教育校企合作示范基地,安徽省直機關文明單位、合肥市衛生先進單位、合肥市雙擁合格單位,獲第六屆“黃炎培職業教育獎”優秀學校獎。學校秉承“厚學、篤行、奮進、創新”的校訓,遵循“立德樹人、德技并修、立足安徽、服務城市”的辦學理念。學校設
2、江西婺源茶業職業學院:江西婺源茶業職業學院(Jiangxi Wuyuan Tea Vocational College)是全國唯一一所以茶命名的公辦特色高職院校,坐落于中國最美鄉村——婺源,歷史悠久、底蘊深厚,宜學宜教又宜居。立德樹人、目標明確。學院秉承“窮理篤行”校訓,實施“人才強校”戰略,注重職業道德與職業技能教育,以培育學生“匠人精神”為己任。特色引領、融合發展。學院立足現代服務業,做強做大茶文章。2013年與江西農業大學合作辦學,積累了豐富的本科教學管理經驗。學院為國家級茶藝師、評茶員等職業資格考評鑒定單位,2019年成為江西省茶葉學會支撐單位,與香港茶道總會等國際組織機構合作走向深入。國控專業“學前教育”喜獲教育部批準招生。2020年本校與南昌大學簽署戰略合作框架協議,就專業建設與人才培養、學科建設和科學研究、師資隊伍建設等方面進行深度交流合作。產學研用、碩果累累。師生共同研制的碧玉茶、碎
3、吉林工程技術師范學院:吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市,是國務院批準成立的全國第一所專門為職業教育培養培訓專業課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內蒙古地區唯一一所獨立設置的全日制本科職業師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校;1979年經國務院批準成立吉林技工師范學院,隸屬原國家勞動總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業師范學院;2000年8月,吉林省經濟貿易學校并入學校;2002年2月,經教育部批準更名為吉林工程技術師范學院;2015年8月,吉林省國際商務學校并入學校。辦學62年來,幾代工師人秉持“篤學、敬業、求是、創新”校訓精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神,克難攻堅,砥礪前行,經歷了艱苦創業、探索特色、加快建設、內涵發展等發展階段,辦學規模日益擴大,教育質量不斷提高,辦學特色逐步凸顯,服務功能持續增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業教育師資培訓基
4、長沙航空職業技術學院:長沙航空職業技術學院創辦于1973年,1998年升格為高等職業院校,隸屬空軍裝備部,是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校,是湖南省卓越高等職業院校、國家優質?聘叩嚷殬I院校、高水平高職學校和專業群建設單位、軍隊定向培養士官定點高校,主要承擔為軍隊培養定向士官,以及為軍隊航空裝備修理和地方航空產業培養高素質技術技能人才的任務。學院現有跳馬、圭塘兩個校區和洞井培訓中心,占地面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產7億元,教學儀器設備總值1.88億元,圖書館藏書73萬余冊。設有航空機電設備維修、航空電子設備維修、航空機械制造、航空服務與管理、基礎教育、士官教育、繼續教育、創新創業等8個二級學院和思想政治理論課教研部、體育工作(教學)部。設有飛行器維修技術、飛行器數字化制造技術、飛機電子設備維修、空中乘務等22個專業。有高水平專業群1個,國家示范性職業教育集團1個,國家
5、遼寧省交通高等專科學校:遼寧省交通高等?茖W校坐落于歷史文化名城沈陽,學校的前身是創建于1951年的東北交通學校,是為新中國交通建設而設立的第一所專門學校。學,F為國家“雙高計劃”項目高水平高職學校建設單位,全國首批28所國家示范性高等職業院校,全國教學管理50強院校,全國畢業生就業工作50強院校,全國職業院校就業競爭力示范校,全國服務貢獻50強院校,教育部依法治校示范校,全國職業院校魅力校園,黃炎培優秀學校。目前,學校占地900畝,建筑面積31.3萬平方米,教學儀器設備總值2.7億元,固定資產總值8.8億元。館藏紙質圖書64萬冊。校園網主干萬兆、桌面千兆,無線網絡全覆蓋,F有全日制在校生11000余人,教職工682人,其中專任教師496人,正高級職稱91人、副高級職稱165人,博士39人,其中博士后4人、碩士461人。 學校擁有國家級優秀教學團隊2個、省級優秀教學團隊11個、省級黃大年式教師團隊3個、國
天津工藝美術職業學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業職業學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37