很多家長想要知道2023年高考591分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考591分可以上上的具體大學名單。
新高考考歷史591分可以上的大學名單具體有山東大學、華東政法大學、吉林大學、華中師范大學、中南財經政法大學、南京師范大學、華北電力大學(保定)、深圳大學、武漢理工大學、西北政法大學、西北大學、北京林業大學、安徽大學、中國美術學院、長安大學、南京審計大學、中國石油大學(華東)、華中農業大學、南京農業大學、河北工業大學等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 廈門大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 583 | 4247 | 公辦/本科 | |
2 | 四川大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 595 | 2697 | 公辦/本科 | |
3 | 山東大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 595 | 2697 | 公辦/本科 | |
4 | 西安電子科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 593 | 2910 | 公辦/本科 | 理工 |
5 | 中國傳媒大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 600 | 2130 | 公辦/本科 | 語言 |
6 | 華東政法大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 596 | 2579 | 公辦/本科 | 政法 |
7 | 南京航空航天大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
8 | 吉林大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 601 | 2028 | 公辦/本科 | |
9 | 華中師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 600 | 2130 | 公辦/本科 | 師范 |
10 | 大連理工大學(盤錦校區) | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 中南財經政法大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 601 | 2028 | 公辦/本科 | 財經,政法 |
12 | 中國農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 599 | 2217 | 公辦/本科 | 農林 |
13 | 北京電影學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 594 | 2811 | 公辦/本科 | 藝術 |
14 | 南京師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 596 | 2579 | 公辦/本科 | ,師范 |
15 | 東北大學秦皇島分校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
16 | 華北電力大學(保定) | 河北 | 2022 | 歷史 | 589 | 3309 | 公辦/本科 | 理工 |
17 | 中國海洋大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 598 | 2324 | 公辦/本科 | |
18 | 華東理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
19 | 北京交通大學(威海校區) | 河北 | 2022 | 歷史 | 589 | 3426 | 中外/港澳/本科 | 理工 |
20 | 深圳大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | |
21 | 暨南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 594 | 2811 | 公辦/本科 | |
22 | 陜西師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 594 | 2811 | 公辦/本科 | ,師范 |
23 | 武漢理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 591 | 3155 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 首都師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | ,師范 |
25 | 河海大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | 理工 |
26 | 西南交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 595 | 2697 | 公辦/本科 | 理工 |
27 | 東華大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 598 | 2324 | 公辦/本科 | |
28 | 西北政法大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 584 | 4108 | 公辦/本科 | 政法 |
29 | 北京語言大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 596 | 2579 | 公辦/本科 | 語言 |
30 | 東北師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 北京化工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
32 | 江南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2325 | 公辦/本科 | |
33 | 西北大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | |
34 | 湖南師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 585 | 3946 | 公辦/本科 | 師范 |
35 | 哈爾濱工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 590 | 3308 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 鄭州大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 596 | 2579 | 公辦/本科 | |
37 | 北京林業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 590 | 3308 | 公辦/本科 | 農林 |
38 | 合肥工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 583 | 4247 | 公辦/本科 | 理工 |
39 | 合肥工業大學(宣城校區) | 河北 | 2022 | 歷史 | 589 | 3426 | 公辦/本科 | |
40 | 中國藥科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 589 | 3426 | 公辦/本科 | 醫藥 |
41 | 安徽大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 594 | 2811 | 公辦/本科 | |
42 | 西北農林科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 590 | 3308 | 公辦/本科 | 農林 |
43 | 中國石油大學(北京) | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
44 | 首都經濟貿易大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | 財經 |
45 | 中國美術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 587 | 3672 | 公辦/本科 | 藝術 |
46 | 福州大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 591 | 3155 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 中國地質大學(武漢) | 河北 | 2022 | 歷史 | 596 | 2446 | 公辦/本科 | 理工 |
48 | 南昌大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 582 | 4248 | 公辦/本科 | |
49 | 北京中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 601 | 2028 | 公辦/本科 | 醫藥 |
50 | 長安大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 592 | 3025 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 中國礦業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 590 | 3308 | 公辦/本科 | |
52 | 南京審計大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 財經 |
53 | 大連海事大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 591 | 3155 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 中國石油大學(華東) | 河北 | 2022 | 歷史 | 594 | 2811 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 華中農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 589 | 3426 | 公辦/本科 | 農林 |
56 | 南京農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 591 | 3155 | 公辦/本科 | 農林 |
57 | 中國礦業大學(北京) | 河北 | 2022 | 歷史 | 597 | 2445 | 公辦/本科 | 理工 |
58 | 北京第二外國語學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 584 | 3947 | 公辦/本科 | 語言 |
59 | 河北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 582 | 4398 | 公辦/本科 | 理工 |
60 | 四川大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 587 | 4236 | 公辦/本科 | |
61 | 西安電子科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 大連理工大學(盤錦校區) | 河北 | 2021 | 歷史 | 600 | 2521 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 蘇州大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | |
64 | 華北電力大學(保定) | 河北 | 2021 | 歷史 | 594 | 3253 | 公辦/本科 | 理工 |
65 | 中國海洋大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 601 | 2410 | 公辦/本科 | |
66 | 天津醫科大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 594 | 3253 | 公辦/本科 | 醫藥 |
67 | 深圳大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 596 | 3035 | 公辦/本科 | |
68 | 暨南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 594 | 3253 | 公辦/本科 | |
69 | 華南師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 師范 |
70 | 武漢理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 598 | 2769 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 河海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 600 | 2521 | 公辦/本科 | 理工 |
72 | 西南交通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | 理工 |
73 | 西北政法大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 589 | 3956 | 公辦/本科 | 政法 |
74 | 北京語言大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 600 | 2521 | 公辦/本科 | 語言 |
75 | 東北師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 589 | 3956 | 公辦/本科 | 師范 |
76 | 江南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 598 | 2769 | 公辦/本科 | |
77 | 湖南師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 593 | 3394 | 公辦/本科 | 師范 |
78 | 哈爾濱工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 595 | 3142 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 鄭州大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 594 | 3253 | 公辦/本科 | |
80 | 北京林業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 農林 |
81 | 合肥工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 591 | 3656 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 合肥工業大學(宣城校區) | 河北 | 2021 | 歷史 | 593 | 3394 | 公辦/本科 | |
83 | 中國藥科大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 醫藥 |
84 | 安徽大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | |
85 | 西北農林科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 598 | 2769 | 公辦/本科 | 農林 |
86 | 西南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 583 | 4898 | 公辦/本科 | |
87 | 首都經濟貿易大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | 財經 |
88 | 福州大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | 理工 |
89 | 中國地質大學(武漢) | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | 理工 |
90 | 南昌大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 594 | 3253 | 公辦/本科 | |
91 | 北京中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 598 | 2769 | 公辦/本科 | 醫藥 |
92 | 杭州電子科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 584 | 4706 | 公辦/本科 | 理工 |
93 | 長安大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 599 | 2654 | 公辦/本科 | 理工 |
94 | 中國礦業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 596 | 3035 | 公辦/本科 | |
95 | 大連海事大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 理工 |
96 | 中國石油大學(華東) | 河北 | 2021 | 歷史 | 593 | 3394 | 公辦/本科 | 理工 |
97 | 華中農業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 596 | 3035 | 公辦/本科 | 農林 |
98 | 南京農業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 597 | 2907 | 公辦/本科 | 農林 |
99 | 中國礦業大學(北京) | 河北 | 2021 | 歷史 | 601 | 2410 | 公辦/本科 | 理工 |
100 | 北京第二外國語學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 590 | 3803 | 公辦/本科 | 語言 |
高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區
誤區一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名!,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選高校,不考慮其他因素,特別是專業因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,普通高校一些專業也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名!辈粓蟮恼`區。
誤區二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W校或高等職業技術學校等),在有關。▍^、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
誤區三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
志愿梯度包括兩方面內容:一是院校志愿梯度,二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的。▍^市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說,按照往年的分數,考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關鍵。其次,后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。
誤區四 不填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更為有利
考生在選擇專業時,另外一個誤區是:盲目擁擠熱門專業,咨詢時經常問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
誤區五 只憑學校(或專業)名稱來選擇
有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業時,還有一個誤區是,喜歡憑著專業的名稱來選擇專業,而對專業內涵不了解。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業的時候,一定要詳細了解專業的內涵,一般應該了解以下幾方面內容:該專業的主干課程是什么,是否屬于特色專業,專業的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居于什么位置,專業發展前景和學生就業去向如何,專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區六 不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業級差,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區七 平行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數在所有被投檔該學?忌衅停惶顖髮I志愿太高,且志愿不服從調劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數達到投檔線,志愿服從調劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區八 選擇專業時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業,就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫,將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節,而孩子的性格特征不適合當醫生,父母沒有考慮到這點。
誤區九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿
高校錄取分數線存在波動
1、吉林大學:吉林大學是教育部直屬的全國重點性大學,坐落在吉林省長春市。學校始建于1946年,1960年被列為國家重點大學,1984年成為首批建立研究生院的22所大學之一,1995年首批通過國家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學,2004年被批準為中央直接管理的學校,2017年入選國家一流大學建設高校。2000年,原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年,原中國人民解放軍軍需大學轉隸并入。學校學科門類齊全,下設51個教學單位,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類;有本科專業139個,一級碩士學位授權點63個,一級學科博士學位授權點49個,交叉學科博士學位授權點2個,碩士專業學位授權點33個,博士專業學位授權點6個;博士后科研
2、華北電力大學(保定):華北電力大學是教育部直屬全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程優勢學科平臺”重點建設大學。2017年,學校進入國家“雙一流”建設高校行列,重點建設能源電力科學與工程學科群,全面開啟了建設世界一流學科和高水平研究型大學新征程。學校1958年創建于北京,原名北京電力學院。學校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年,學校劃轉教育部管理,現由國家電網有限公司、中國南方電網有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、廣東省粵電集團有限公司等12家特大型電力集團和中國電力企業聯合會組成的理事會與教育部共建。學校校部設在北京,分設保定校區,兩地實行一體化管理。學,F有教職工近3千人,全日制在校本科生2萬余
3、華東理工大學:華東理工大學原名華東化工學院,1952年由交通大學(上海)、震旦大學(上海)、大同大學(上海)、東吳大學(蘇州)、江南大學(無錫)等;は岛喜⒔M建而成,是新中國第一所以化工特色聞名的高等學府。1956年被定為全國首批招收研究生的學校之一,1960年起被確定為教育部直屬的全國重點大學,1993年經國家教委批準,更名為華東理工大學,1996年進入國家“211工程”重點建設行列,2000年經教育部批準建立研究生院,2008年獲準建設“985優勢學科創新平臺”,2017年入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校,化學、材料科學與工程、化學工程與技術三個學科入選一流學科建設名單。學校現有徐匯、奉賢和金山三個校區,占地總面積2535畝,各類建筑總面積97萬平方米,圖書館總藏書量326萬冊。建有分析測試中心、珠寶檢測中心等國家級計量認證單位。學校已連續12次榮獲上海市“文明單位(校園)”光榮
4、武漢理工大學:武漢理工大學是教育部直屬全國重點大學,是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設高校,是教育部和交通運輸部等部委共建高校。學校辦學歷史起源于1898年建立的湖北工藝學堂,辦學123年特別是近70年來,學校共培養了60余萬名高級專門人才,是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業培養人才規模最大的學校,已成為我國“三大行業”高層次人才培養和科技創新的重要基地。目前學校在校普通本科生36000余人,博士、碩士生18000余人,留學生1700余人。學校經過長期的育人實踐,形成了特色鮮明的辦學思想體系:構筑了“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”的大學理想,鑄就了“厚德博學、追求卓越”的大學精神,確立了“育人為本、學術至上”的辦學理念,樹立了“實施卓越教育、培養卓越人才、創造卓越人生”的卓越教育觀。學校致力于為社會培養一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。學
5、北京中醫藥大學: 北京中醫藥大學是一所以中醫藥學為主干學科的全國重點大學,直屬教育部管理,由教育部、國家衛生健康委員會、國家中醫藥管理局和北京市共建。學,F任黨委書記谷曉紅,校長徐安龍! ”本┲嗅t藥大學始建于1956年,前身為北京中醫學院,是國務院批準最早創辦的高等中醫藥院校。1960年,被中央確定為全國重點高校;1993年,更名為北京中醫藥大學;1996年,入選國家“211工程”重點建設大學;2000年,與北京針灸骨傷學院合并,組建新的北京中醫藥大學;2011年,入選國家“985工程優勢學科創新平臺”建設高校;2017年,中醫學、中西醫結合、中藥學3個學科入選國家“雙一流”建設學科名單;2018年,成為教育部新一屆高等學校中醫學類、中西醫結合類專業教學指導委員會主任委員單位。學,F有3個校區,分別為良鄉校區、和平街校區和望京校區。 在長期的辦學實踐中,學校秉承“勤求博采、厚德濟生”校訓,倡導“
天津工藝美術職業學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業職業學院預估分
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