很多家長想要知道2023年高考527分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考527分可以上上的具體大學名單。
高考考文科527分可以上的大學名單具體有西安醫學院、河南工業大學(中外合作)、湖北科技學院、長沙師范學院、沈陽師范大學、西藏民族大學、長春大學(中外合作)、齊齊哈爾醫學院、商丘師范學院、廊坊師范學院、湖南工程學院、九江學院、貴州財經大學、懷化學院、新余學院、濰坊學院、新疆財經大學、武夷學院、淮陰工學院、河北民族師范學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 中國戲曲學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公辦/本科 | 藝術 |
2 | 哈爾濱醫科大學(大慶校區) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公辦/本科 | 醫藥 |
3 | 福建醫科大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 醫藥 |
4 | 福建師范大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
5 | 南昌航空大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | 理工 |
6 | 山西醫科大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 醫藥 |
7 | 承德醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 醫藥 |
8 | 西安醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公辦/本科 | 醫藥 |
9 | 云南中醫藥大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 醫藥 |
10 | 河北中醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 | 醫藥 |
11 | 安徽中醫藥大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 醫藥 |
12 | 湖南醫藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 醫藥 |
13 | 河南工業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公辦/本科 | 理工 |
14 | 河北北方學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 519 | 29743 | 公辦/本科 | |
15 | 長治醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 醫藥 |
16 | 中國民用航空飛行學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公辦/本科 | 理工 |
17 | 湖南理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 534 | 22793 | 公辦/本科 | 理工 |
18 | 渤海大學(高收費) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | |
19 | 蘭州財經大學(高收費其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | 財經 |
20 | 綿陽師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 師范 |
21 | 貴州師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 師范 |
22 | 湖北科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公辦/本科 | |
23 | 河北地質大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | |
24 | 河北工程大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 理工 |
25 | 合肥學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公辦/本科 | 理工 |
26 | 長沙師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 師范 |
27 | 南京信息工程大學濱江學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公辦/本科 | |
28 | 沈陽師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | ,師范 |
29 | 云南農業大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 農林 |
30 | 青海師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 河北金融學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公辦/本科 | 財經 |
32 | 西藏民族大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 民族 |
33 | 南京特殊教育師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公辦/本科 | 師范 |
34 | 長春大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
35 | 安陽師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 師范 |
36 | 新疆師范大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 534 | 22793 | 公辦/本科 | 師范 |
37 | 湖南科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公辦/本科 | |
38 | 上饒師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
39 | 昆明學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | |
40 | 齊齊哈爾醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 醫藥 |
41 | 鹽城師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公辦/本科 | 師范 |
42 | 保定學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | 師范 |
43 | 商丘師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 師范 |
44 | 韓山師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 師范 |
46 | 韶關學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | |
47 | 遵義師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 師范 |
48 | 廊坊師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公辦/本科 | 師范 |
49 | 石家莊學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公辦/本科 | 師范 |
50 | 宜賓學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | |
51 | 湖南工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | 理工 |
52 | 九江學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公辦/本科 | |
53 | 廣西科技大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 貴州師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 師范 |
55 | 湘南學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公辦/本科 | |
56 | 西安美術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公辦/本科 | 藝術 |
57 | 貴州財經大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 | 財經 |
58 | 寶雞文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | |
59 | 懷化學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公辦/本科 | |
60 | 湖南城市學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | |
61 | 吉林警察學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公辦/本科 | 政法 |
62 | 桂林航天工業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 525 | 26864 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 周口師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
64 | 曲靖師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 519 | 29743 | 公辦/本科 | 師范 |
65 | 寧夏師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 | 師范 |
66 | 海南熱帶海洋學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公辦/本科 | 其他 |
67 | 邵陽學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公辦/本科 | |
68 | 吉林醫藥學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 醫藥 |
69 | 長治學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公辦/本科 | |
70 | 新余學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
71 | 濰坊學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公辦/本科 | |
72 | 攀枝花學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | |
73 | 沈陽體育學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 體育 |
74 | 蘭州文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公辦/本科 | |
75 | 新疆財經大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公辦/本科 | 財經 |
76 | 湖南女子學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 語言 |
77 | 哈爾濱學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公辦/本科 | |
78 | 信陽師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公辦/本科 | 師范 |
79 | 武夷學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 | |
80 | 肇慶學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | |
81 | 山東青年政治學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公辦/本科 | |
82 | 中原工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公辦/本科 | 理工 |
83 | 長沙醫學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 民辦/本科 | 醫藥 |
84 | 唐山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 龍巖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
86 | 內蒙古科技大學包頭師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 523 | 27795 | 公辦/本科 | 師范 |
87 | 菏澤學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 517 | 30688 | 公辦/本科 | |
88 | 巢湖學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公辦/本科 | |
89 | 蘭州城市學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 | |
90 | 淮陰工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 520 | 29253 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 泰山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公辦/本科 | |
92 | 河北民族師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 518 | 30210 | 公辦/本科 | 師范 |
93 | 商洛學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
94 | 南陽師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 524 | 27337 | 公辦/本科 | 師范 |
95 | 青海民族大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公辦/本科 | 民族 |
96 | 天水師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | |
97 | 荊楚理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 522 | 28300 | 公辦/本科 | 師范 |
99 | 集寧師范學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 521 | 28783 | 公辦/本科 | 師范 |
100 | 三明學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公辦/本科 |
高考志愿填報十大誤區
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優勢專業!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或專科),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等專科學校或高等職業技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業時,經常會存在一個誤區:盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”,實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
首先,熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業時的另外一個誤區是,喜歡憑著專業名稱來選擇專業,而對專業內容一概不知。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業要求;單科成績過低,不滿足專業對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數來填報
高校錄取分數線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少啊?”“我這個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!
1、南昌航空大學(中外合作): 南昌航空大學是一所以工為主,工理文管經法教藝等學科協調發展的多科性大學。學校始終堅持“育人為本,質量立校,人才強校,開放興校,特色發展”的辦學理念,扎實推進內涵建設,穩步提高教學質量,是教育部本科教學工作水平評估優秀高校。 1.辦學歷史:南昌航空大學創建于1952年,是全國首批學士學位授予權單位。1985年開始培養碩士研究生,1990年獲碩士學位授予權。先后隸屬于航空工業部、航空航天工業部、中國航空工業總公司,1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制,是江西省人民政府與國家國防科技工業局共建的高等學校! 2.辦學特色:學校秉承“日新自強、知行合一”的校訓、“勤奮、文明、求實、創新”的校風和“團結自強、拼搏向上”的昌航精神,堅持“立足江西、面向全國,服務地方、服務國防”的服務面向,以航空國防需求為導向,積極服務國家航空工業和江西地方經濟社會發展,擁有航空、
2、中國民用航空飛行學院:中國民用航空飛行學院,簡稱“中飛院”,創建于1956年,是中國民用航空局直屬的全日制普通高等學校,是中國民用航空局與四川省共建高校。學院作為中國民航培養高素質人才的主力高校,經過60多年的建設與發展,已成為全球民航職業飛行員培養規模最大、能力最強、水平最高,享譽國內、在世界民航有著較高影響力的高等學府。中國民航70%以上的飛行員、80%以上的機長畢業于此,被稱為“中國民航飛行員的搖籃”。歷史沿革中飛院源于人民軍隊,其前身是中國人民解放軍第十四航空學校。1956年,經周恩來總理批準成立,由毛澤東主席任命軍政領導,肩負為國家培養合格民航飛行人才的特殊使命,伴隨著新中國民航事業的起步而創建。學院幾易校名,1956年5月26日,經國務院批準,在空軍支持下建立中國民用航空局航空學校,同年9月22日,經國防部批準,定名為中國人民解放軍第十四航空學校;1963年10月25日,按中央軍委指示,更名
3、懷化學院:砥礪跋涉,歲月流金。懷化學院坐落于“五省通衢”之城——湖南省懷化市,染雪峰山之靈秀,汲?水河之神韻,是祖國“西南明珠”里的一所應用性地方本科院校。學校創辦于1958年,前身為懷化師范高等專科學校,1998年開辦本科教育,2002年經教育部批準升格為全日制普通本科院校,2004年獲得學士學位授予權,2012年通過教育部本科教學工作合格評估,2021年獲批碩士學位授予立項建設單位。學校獲評為湖南省文明窗口單位、湖南省文明高校、湖南省高校黨建示范校、湖南省文明校園、全國精神文明建設工作先進單位、全國公共機構節能示范單位等。學,F有兩個校區,占地1158畝,建筑面積52萬平方米;教學科研儀器設備總值2億余元;教職工1277人,具有正高級職稱人員107人(含聘用7人),博士學位215人。設有職能機構28個,教學科研業務單位31個,設有23個學院,有在校學生的本科專業51個。有園林、社會工作、思想
4、周口師范學院: 周口師范學院是河南省屬普通本科高校,地處歷史文化名城周口市。周口素有“華夏先驅,九州圣跡”之譽,太昊伏羲氏在此建都,古代思想家老子誕生于此,孔子在此問道游學,謝安、周興嗣、程顥、袁世凱等都是周口歷史文化名人。學校交通便利,鄭合(鄭州至合肥)高鐵,大廣(大慶至廣州)、寧洛(南京至洛陽)等高速公路,漯阜(漯河至阜陽)鐵路直達學校;學校環境優美,花木交蔭,景色宜人,是全國綠化工作先進單位;學校校風嚴謹,學風優良,是莘莘學子理想的求學深造之地。學校始建于1973年,2002年經教育部批準升格為本科院校。學,F占地1600多畝,建筑面積71萬平方米,教學儀器設備總值3.6億元,圖書館藏書196萬余冊,無線網絡覆蓋全部校園。全日制在校生2.4萬余人,教職工1530人,其中教授、副教授440余人,擁有博士、碩士學位的教師1200余人,有兼職碩士研究生導師100余人,河南省優秀專家、教學名師、學術技
5、長治學院:長治學院創建于1958年,前身是晉東南師范?茖W校。當時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養的高等師資人才。2004年升格為性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學位授予權立項建設單位。曾榮獲“創建全國文明校園先進學!薄吧轿魇∥拿餍@”“本科教學工作先進單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進單位”等稱號,是山西省首批“三全育人”改革試點單位。目前,學校正在著力建設“有區域代表性的高水平應用型本科院!。長治學院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來,學校扎根這片紅色土地,傳承弘揚太行精神,賡續紅色精神血脈,形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓,培養出了“七一勛章”獲得者、“時代楷!秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優秀人才。目前,學校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全國20個。ㄗ灾螀^),F有在編教職工766人
天津工藝美術職業學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業職業學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37