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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 天津醫科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 醫藥 |
2 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
3 | 河北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 理工 |
4 | 河北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | 理工 |
5 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 理工 |
6 | 上海政法學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 政法 |
7 | 廣州中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 醫藥 |
8 | 南方醫科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 醫藥 |
9 | 浙江師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 567 | 7214 | 公辦/本科 | 師范 |
10 | 重慶醫科大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 559 | 9061 | 公辦/本科 | 醫藥 |
11 | 廣州大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
12 | 汕頭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | |
13 | 武漢科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
14 | 天津師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | ,師范 |
15 | 寧波大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | |
16 | 湘潭大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | |
17 | 四川農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 560 | 8810 | 公辦/本科 | 農林 |
18 | 浙江財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 財經 |
19 | 天津財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 財經 |
20 | 江西財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 財經 |
21 | 杭州師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 師范 |
22 | 四川師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | 師范 |
23 | 西安理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 理工 |
24 | 長沙理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
25 | 寧夏大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
26 | 南京工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | 理工 |
27 | 燕山大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 556 | 9835 | 公辦/本科 | |
28 | 燕山大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 559 | 9061 | 公辦/本科 | |
29 | 廣東財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經 |
30 | 西南石油大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 573 | 5975 | 公辦/本科 | 理工 |
31 | 浙江工商大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 571 | 6371 | 公辦/本科 | 財經 |
32 | 成都中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 醫藥 |
33 | 江西師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 557 | 9568 | 公辦/本科 | 師范 |
34 | 天津中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 557 | 9329 | 公辦/本科 | 醫藥 |
35 | 青島大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
36 | 西安郵電大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 575 | 5601 | 公辦/本科 | 理工 |
37 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | 理工 |
38 | 重慶師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 565 | 7649 | 公辦/本科 | |
39 | 延邊大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 570 | 6586 | 公辦/本科 | |
40 | 武漢工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 562 | 8355 | 公辦/本科 | 理工 |
41 | 江蘇大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 576 | 5405 | 公辦/本科 | |
42 | 青海大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 566 | 7438 | 公辦/本科 | |
43 | 山西大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | |
44 | 重慶交通大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 理工 |
45 | 華僑大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 559 | 9061 | 公辦/本科 | |
46 | 安徽財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 558 | 9328 | 公辦/本科 | 財經 |
47 | 新疆大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | |
48 | 江蘇科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 557 | 9568 | 公辦/本科 | 理工 |
49 | 蘇州科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 558 | 9328 | 公辦/本科 | 理工 |
50 | 湖北工業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 山東財經大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | 財經 |
52 | 浙江傳媒學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 564 | 7880 | 公辦/本科 | 語言 |
53 | 濟南大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 563 | 8119 | 公辦/本科 | |
54 | 天津科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 561 | 8558 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 中南民族大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 574 | 5782 | 公辦/本科 | |
56 | 集美大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 568 | 7018 | 公辦/本科 | |
57 | 陜西科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 560 | 8810 | 公辦/本科 | 理工 |
58 | 廈門大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | |
59 | 中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
60 | 河北工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | 理工 |
61 | 南京信息工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 上海政法學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 政法 |
63 | 寧波大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
64 | 湘潭大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 573 | 6814 | 公辦/本科 | |
65 | 四川農業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 556 | 11159 | 公辦/本科 | 農林 |
66 | 浙江財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 財經 |
67 | 四川師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 師范 |
68 | 西安理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | 理工 |
69 | 寧夏大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | |
70 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
71 | 燕山大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 569 | 7740 | 公辦/本科 | |
72 | 廣東財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 財經 |
73 | 成都理工大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 558 | 10594 | 公辦/本科 | 理工 |
74 | 西南石油大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 理工 |
75 | 成都中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 563 | 9211 | 公辦/本科 | 醫藥 |
76 | 天津中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 559 | 10308 | 公辦/本科 | 醫藥 |
77 | 西安建筑科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | 理工 |
78 | 重慶師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
79 | 延邊大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 574 | 6570 | 公辦/本科 | |
80 | 成都信息工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 560 | 10004 | 公辦/本科 | 理工 |
81 | 武漢工程大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 576 | 6186 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 天津外國語大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 558 | 10594 | 公辦/本科 | 語言 |
83 | 青海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 567 | 8211 | 公辦/本科 | |
84 | 山西大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | |
85 | 華僑大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 561 | 9704 | 公辦/本科 | |
86 | 安徽財經大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 財經 |
87 | 新疆大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | |
88 | 江蘇科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 564 | 8964 | 公辦/本科 | 理工 |
89 | 蘇州科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 560 | 10004 | 公辦/本科 | 理工 |
90 | 湖北工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 南通大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 556 | 11159 | 公辦/本科 | |
92 | 山東科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 566 | 8459 | 公辦/本科 | 理工 |
93 | 浙江傳媒學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 570 | 7484 | 公辦/本科 | 語言 |
94 | 濟南大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 571 | 7247 | 公辦/本科 | |
95 | 西安工業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 556 | 11159 | 公辦/本科 | 理工 |
96 | 重慶工商大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 556 | 11159 | 公辦/本科 | |
97 | 天津科技大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 560 | 10004 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 陜西中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 565 | 8723 | 公辦/本科 | 醫藥 |
99 | 中南民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 568 | 7983 | 公辦/本科 | |
100 | 集美大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 575 | 6371 | 公辦/本科 |
高考志愿填報中的三大癥結
第一、低分高攀,造成“雞飛蛋打”
高考志愿填報選擇目標院校,需要準確定位,就是說考生自己的分數、位次要與目標院校錄取的分數、位次相對應,依次小于兩三分,形成由高到低的梯度。志愿填報失誤的考生無一例外地違背了平行志愿填報的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個錄取分數層次,投檔線一個夠不著個個夠不著;要么填報的志愿院校錄取分數層次一個比一個高。這是導致考生整個平行志愿“全軍覆沒”的根本原因所在。
之所以出現這種情況,還有一個深層次的原因,即心態浮躁不切實際。以為“水向低處流,人向高處走”,目標院校選擇“上癮”,越選越高,也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是,有的考生和家長把志愿方案當作繪畫作品,目標院校選得好,洋洋得意,自我欣賞,滿足了自己的暫時虛榮的需要,到頭來落得個“雞飛蛋打”自欺欺人的結局。
第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校
我對10名尋求我幫助設計征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進行分析時發現,第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當多的考生,把“沖一沖”的第一志愿院校錯誤地當作了高不可攀的“烏托邦”。在我調查的另外10名考生中,第一志愿院校錄取的無有一人。顯然,“沖一沖”的目標院校選擇過高,誤解了“沖一沖”的要義和本義。
所謂沖一沖,是指第一志愿目標院校錄取分數不太確定,似夠著似夠不著,如果今年投檔線比往年低兩三分就進去了,高兩三分就進不去。通俗的講,就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜,不能是“八竿子夠不著”的院校,不能明知夠不著還要僥幸試一試,白白浪費了平行志愿的一個指標。
第三,選擇目標院校錯把去年錄取分數當參考
我對尋求我幫助設計征集志愿的落選考生進行了調查了解,他(她)們告訴我選擇目標院校的依據就是去年的錄取分數和錄取位次。更讓我感嘆的是,在我幫助規劃設計志愿方案的許多考生中,質疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校,用的都是同一個標準,即去年的錄取投檔分數。這就難怪一些考生為什么落選,難怪我與被幫助考生在溝通中產生困難。
規劃設計志愿方案,選擇目標院校,依據的絕對不是單純去年的錄取分數,而是近三年錄取分數對今年錄取分數的科學預判。試想,如果所有考生都依據去年錄取分數選擇目標院校,填報高考志愿,其結果會是什么?
我在想,造成這種情況的產生,除了一些考生及家長填報志愿不得方法和技巧之外,就是思維的狹隘與知識的淺薄,看來普及高考志愿填報知識,大有必要,勢在必行。
填報高考志愿的確很重要,考得好不如志愿報得好,考得好還須志愿報得好!填報好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時抱佛腳,需要早做準備,及早積累知識和信息,提前研究。這是一個有知識、對孩子負責任的家長必須要做的。但愿明年高考的莘莘學子及家長們引以為戒!
1、廣州中醫藥大學: 廣州中醫藥大學辦學基礎為創立于1924年的廣東中醫藥專門學校。1956年經國務院批準成立廣州中醫學院,是新中國首批四所高等中醫藥本科院校之一,1995年更名為廣州中醫藥大學。原直屬國家衛生部,2000年轉由廣東省人民政府管理。2017年入選國家“雙一流”學科建設高校,2018年晉級廣東省高水平大學重點建設高校,2020年成為廣東省人民政府、教育部、國家中醫藥管理局共建單位。學校堅持黨的全面領導、堅持辦學方向、堅持黨委領導下的校長負責制,忠誠黨的教育事業、落實立德樹人根本任務,秉承”厚德博學、精誠濟世“的校訓和“崇德遠志、和衷有容、汲古求新、篤學精業”的大學精神,培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。 現有三元里和大學城兩個校區,占地1355畝,建筑面積78萬多平方米。專任教師1608人,其中正高職稱503人,副高職稱513人,有一批以國醫大師禤國維、周岱翰為代表的
2、四川師范大學:四川師范大學是四川省屬重點大學、國家首批“中西部高;A能力建設工程”實施高校及全國深化創新創業教育改革示范校,是四川省舉辦本科師范教育最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。學校位于四川省省會——成都市,現有獅子山校區、成龍校區兩個校區。辦學歷史悠久。學校創建于1946年,其誕生與東北大學有直接的歷史淵源?箲鸪跗,東北大學內遷到四川省三臺縣辦學?箲饎倮,東北大學遷回沈陽,留川師生在原校址上創建了私立川北農工學院。1949年,學校吸納西山書院,更名為私立川北大學。1950年,學校合并私立川北文學院,組成公立川北大學,遷址四川省南充市,改稱川北大學。1952年,以川北大學為主體,合并川東教育學院(原中國鄉村建設學院)、四川大學和華西大學的部分專業,組建四川師范學院。1953年,原重慶師范學院部分系科師生進入四川師范學院。1956年,四川師范學院本科專業遷到成都獅子山。1964年,
3、長沙理工大學:長沙理工大學是一所以工為主,工、理、管、經、文、法、哲、藝等多學科協調發展,以本科、研究生教育為主體,具有博士后科研流動站、博士學位授予權和碩士生推免權的多科性大學。學校是全國先進基層黨組織、國家“中西部高;A能力建設工程”高校、首批全國“創新創業典型經驗高!50強、湖南省“國內一流大學建設高!保ˋ類)、湖南省文明標兵單位、湖南省依法治校示范學校。學,F有金盆嶺、云塘兩個校區,設有22個教學學院、1個獨立學院和1個繼續教育學院,現有全日制在校學生41000余人,其中博士、碩士研究生6500余人。自建校以來,為交通、電力、水利、輕工等行業和區域經濟社會發展培養了40余萬高級專門人才,畢業生就業質量和就業率多年連續保持全省高校前列。經過60多年的建設和發展,學校積淀了“博學、力行、守正、拓新”的校訓精神和大學文化。學,F有專任教師近2000人,其中正高職稱300余人,副高職稱60
4、青海大學:青海大學坐落于高原古城——夏都西寧。學校前身為青海工學院,始建于1958年。1960年11月,與青海農牧學院、青海醫學院、青海財經學院合并為青海大學,“文革”初期被撤銷。1971年恢復青海工農學院,設有工、農兩大學科。1988年恢復青海大學。1997年10月,青海畜牧獸醫學院并入青海大學。2001年1月,青海省農林科學院、青海省畜牧獸醫科學院、青海財經職業學院整建制劃歸青海大學,2004年青海醫學院并入,組建成新的青海大學。六十年風雨兼程,六十年薪火相傳,學校譜寫了一部砥礪前行、自強不息的創業史。目前已發展成為一所以工、農、醫、管四大學科為主,其他學科協調發展的教學研究型大學。2001年以來,清華大學、西北農林科技大學、中國地質大學(北京)、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學等6所知名高校先后對口支援青海大學,2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設的“省部共建”大學,200
5、南通大學:南通大學(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的私立南通醫學專門學校和南通紡織專門學校。2004年,原南通醫學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的性大學,江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位,ESI中國高校排名列第115位,2020軟科中國大學造就杰出醫學校友排名列第33位。一個多世紀以來,學校秉承“祈通中西,力求精進”的校訓精神、“學必期于用,用必適于地”的辦學理念、“道德優美,學術純粹”的價值追求,銳意進取,砥礪前行,現已建設成為一所規模結構合理、學科門類齊全、教學質量優秀、辦學效益明顯的地方性大學。1977年恢復高考以來,共有3名本科畢業生入選兩院院士,人數并列全國高校第35位。學校設有20個學
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