很多家長想要知道2023年高考190分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考190分可以上的公辦?茖W校具體名單。
高考考理科190分可以上的公辦?茖W校名單具體有大連財經學院、大連東軟信息學院、大連科技學院、長江職業學院、和田師范?茖W校、嘉興職業技術學院、三門峽職業技術學院、浙江紡織服裝職業技術學院、銅仁職業技術學院、廣東食品藥品職業學院、溫州科技職業學院、甘肅畜牧工程職業技術學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 大連財經學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 195 | 86676 | 民辦/? | 財經 |
2 | 大連東軟信息學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 194 | 86751 | 民辦/專科 | 理工 |
3 | 大連科技學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 民辦/? | 理工 |
4 | 長江職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 203 | 86028 | 公辦/? | |
5 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2022 | 理科 | 205 | 85844 | 公辦/專科 | 師范 |
6 | 嘉興職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 200 | 86299 | 公辦/? | |
7 | 三門峽職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 207 | 85674 | 公辦/? | 理工 |
8 | 浙江紡織服裝職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 公辦/? | 理工 |
9 | 銅仁職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 198 | 86464 | 公辦/? | |
10 | 廣東食品藥品職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/? | 理工 |
11 | 溫州科技職業學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/? | 理工 |
12 | 甘肅畜牧工程職業技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 202 | 86130 | 公辦/? | 農林 |
13 | 吉林農業科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 193 | 75312 | 公辦/? | 農林 |
14 | 河北石油職業技術大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 吉林工程技術師范學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/? | 師范 |
16 | 新疆政法學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | 政法 |
17 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 190 | 75601 | 民辦/? | |
18 | 上海立達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/? | |
19 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 民辦/? | 理工 |
20 | 濮陽醫學高等專科學校 | 山西 | 2021 | 理科 | 205 | 74002 | 公辦/? | 醫藥 |
21 | 昆明冶金高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 200 | 74570 | 公辦/專科 | 理工 |
22 | 濱州職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/? | |
23 | 南通職業大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 204 | 74105 | 公辦/專科 | |
24 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 201 | 74478 | 公辦/專科 | 師范 |
25 | 揚州工業職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/? | 理工 |
26 | 沈陽職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 203 | 74228 | 公辦/專科 | |
27 | 浙江工商職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 公辦/? | 財經 |
28 | 岳陽職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | |
29 | 運城幼兒師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | 師范 |
30 | 河北交通職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | 理工 |
31 | 咸陽職業技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 210 | 73315 | 公辦/? | |
32 | 浙江同濟科技職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/? | 理工 |
33 | 北京科技職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/? | |
34 | 山東交通職業學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 206 | 73860 | 公辦/? | 理工 |
35 | 四川工業科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/專科 | |
36 | 山東工程職業技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | 理工 |
37 | 青島濱海學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | |
38 | ?诮洕鷮W院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
39 | 江西軟件職業技術大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | 理工 |
40 | 長春健康職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/? | |
41 | 三亞中瑞酒店管理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | |
42 | 天津濱海汽車工程職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/? | 理工 |
43 | 日照航海工程職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
44 | 廣西理工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/專科 | 理工 |
45 | 安徽工貿職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/? | 理工 |
46 | 滁州職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | |
47 | 唐山海運職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/? | 理工 |
48 | 克拉瑪依職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 公辦/? | 理工 |
49 | 廣東文理職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
50 | 上海震旦職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/? | |
51 | 贛西科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/專科 | 農林 |
52 | 上海邦德職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
53 | 黑龍江旅游職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 公辦/專科 | 財經 |
54 | 江西工商職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | 理工 |
55 | 江海職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | 理工 |
56 | 安徽國際商務職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 公辦/? | 財經 |
57 | 江西楓林涉外經貿職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | |
58 | 黔南民族職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 公辦/? | |
59 | 三亞航空旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
60 | 廈門興才職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
61 | 廈門南洋職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | |
62 | 明達職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | |
63 | 景德鎮陶瓷職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
64 | 桂林山水職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
65 | 九州職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/專科 | |
66 | 四川長江職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | |
67 | 安徽中澳科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/? | |
68 | 三亞理工職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
69 | 合肥共達職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/? | 理工 |
70 | 廣州珠江職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 198 | 260060 | 民辦/專科 | |
71 | 漳州科技職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
72 | 廣西培賢國際職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/? | |
73 | 桂林生命與健康職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | 醫藥 |
74 | 江西婺源茶業職業學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/專科 | 其他 |
75 | 吉林職業技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | |
76 | 吉林警察學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 公辦/專科 | 政法 |
77 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 民辦/? | |
78 | 山東協和學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 民辦/專科 | |
79 | 大連財經學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 201 | 94051 | 民辦/? | 財經 |
80 | 武昌理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 河北科技學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 192 | 94814 | 民辦/? | 理工 |
82 | 南昌工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 民辦/? | 理工 |
83 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 民辦/? | 財經 |
84 | 溫州商學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 205 | 93635 | 民辦/? | 財經 |
85 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/專科 | 理工 |
86 | 濱州職業學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 193 | 94737 | 公辦/? | |
87 | 長春職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | |
88 | 運城師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 198 | 94321 | 公辦/? | |
89 | 山東水利職業學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 公辦/? | 理工 |
90 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 197 | 94404 | 公辦/專科 | 師范 |
91 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 210 | 93043 | 公辦/? | 師范 |
92 | 浙江旅游職業學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | 其他 |
93 | 朔州師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/專科 | 師范 |
94 | 揚州工業職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | 理工 |
95 | 岳陽職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/? | |
96 | 廣東水利電力職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 公辦/專科 | 理工 |
97 | 三門峽職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/? | 理工 |
98 | 溫州職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 200 | 94136 | 公辦/? | |
99 | 綿陽職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 公辦/專科 | |
100 | 常州工程職業技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/? | 理工 |
高考志愿填報十大誤區
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優勢專業!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業,而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,走出非“名!辈粓蟮恼`區。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規定,“招生章程主要內容包括:高校全稱、校址(分校、校區等須注明),層次(本科、高職或?),辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I技術學校等),在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明,專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等),學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址,以及其他須知等!
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業
“冷熱”結合對考生更有利
考生在選擇專業時,經常會存在一個誤區:盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”,“什么專業是好專業?”,實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
首先,熱門專業分數高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”,“冷熱”結合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業時的另外一個誤區是,喜歡憑著專業名稱來選擇專業,而對專業內容一概不知。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業調劑
服從調劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業錄取
當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調劑;考生身體條件不符合所填報的專業要求;單科成績過低,不滿足專業對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數,除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業,將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態,學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數來填報
高校錄取分數線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數線多少。俊薄拔疫@個分數,能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法",跟隨分數變化大,準確性根本不夠!
1、海口經濟學院:?诮洕鷮W院是2008年經國家教育部批準成立的海南省第一所獨立設置的民辦本科高校。學校的辦學歷史可以追溯到1974年創辦的?跇I余大學,歷經?诼殬I大學、?诮洕殬I技術學院等發展階段。學校牢固樹立應用型人才培養的辦學定位,貫徹落實“一個中心”(人才培養),突出“兩根主線”(教學、科研),推進“三大建設”(師資隊伍、學科專業、條件環境)的發展思路,全面推進“兩個轉型”(高職教育向本科教育轉型,規模發展向內涵建設轉型),創業型大學建設扎實推進,辦學實力顯著增強,人才培養質量穩步提升。學校辦學條件優越。校園占地1800畝,建筑面積110余萬平方米;總投資逾30億元。教學設備設施齊全,教學科研儀器設備總值1.4億元;圖書館館藏豐富,環境優雅,館藏紙質圖書157.5萬余冊,電子圖書190萬余冊;文化體育設施齊全;生活設施完善,為理想的求學勝地。學校下設中廣天擇傳媒學院、南海音樂學院、雅和人
2、江西楓林涉外經貿職業學院:江西楓林涉外經貿職業學院成立于2003年,是經江西省人民政府批準、國家教育部備案、以培養涉外型人才為特色的全日制普通高等?圃盒。學院位于江西省贛江新區永修組團境內,距離南昌市中心城區40分鐘車程。校內各項學習、生活設施齊全,教學行政用房達7.6萬余平方米。學院以服務一帶一路企業為宗旨,以引進國際優質教育資源為辦學目標,突出涉外辦學特色,先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個國家的20多所高校建立了教育交流關系。學院秉承古代書院的教育模式,推崇修身養性的教育理念,踐行遠離塵囂,褪去浮華,潛心修學,成就自我的校訓,全面提倡博雅教育,著力培養學生批判性思維,努力實現強其骨,明其心,實其能之實用人才培養目標。辦學以來,學院積極探索和推行產教融合、工學交替的教學模式,有效地提升了學生的技能與個人能力。通過多年的
3、山東協和學院:山東協和學院創建于1993年,2003年經山東省教育廳批準納入國家普通高職統招計劃,2004年經省人民政府批準為普通高職院校,2011年經國家教育部批準升格為普通本科高校,2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位,2017年接受教育部組織的本科教學工作合格評估,40個觀測點滿票通過,教育部評估中心網站以“合格評估助推創新創業教育改革應用型人才培養特色日益彰顯”為題進行了推廣。2020年在省屬本科高校分類考核中,位居同類院校之首。2021年被省教育廳確定為應用型本科高校建設單位和智慧教育示范校創建單位。學校坐落于山東省省會濟南,現有郭店、遙墻2個校區,占地面積119.49萬平方米,建筑面積58.14萬平方米;單價800元以上教學科研儀器設備總值達1.45億元。圖書館館藏紙質圖書246萬余冊,電子圖書221萬冊,紙質期刊4387種,電子期刊146980種。
4、大連財經學院: 大連財經學院始建于2001年, 2013年經國家教育部批準由東北財經大學津橋商學院轉設成立,是一所獨立設置的地方性、應用型財經類本科高校,歸遼寧省教育廳管理。2015年,學校被確定為遼寧省首批10所全面向應用型轉變試點高校! W校位于美麗的海濱城市—大連,毗鄰金石灘風景區、大黑山風景區和遼寧自貿試驗區。校園環境優雅,建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融;擁有現代化的教學和實驗實訓場所,多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術,建有多個基于大數據分析、物聯網、VR 等信息技術并融教學、實訓、培訓于一體的性、仿真性實驗實訓室,教學設施齊全,滿足應用型人才培養的需要;擁有現代化圖書館,館藏紙質圖書154余萬冊、中外文期刊353種、電子圖書160萬種,為學生提供閱覽、學習座位3000余席;有大型體育館和高標準體育場,可容納上萬人舉辦體育賽事活動;學生生活區洗衣機、空調、獨立衛浴等設施齊全
5、南昌工學院:南昌工學院是一所以工為主、多學科協調發展、民族教育特點突出的全日制應用型本科院校。學校前身是中共七大代表、江西省委原書記傅雨田等一批老同志創辦于1988年的民辦贛江大學。1998年,學校更名為贛江專修學院。2003年,學校更名為江西贛江職業技術學院,同年被教育部選定為“全國高校民族預科教育基地”。2011年4月,經教育部和江西省人民政府批準,在江西贛江職業技術學院的基礎上設立南昌工學院,成為普通本科院校。2017年,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區,占地面積1183畝,校舍建筑總面積56萬平方米,校園山水相依,設施齊全、功能完備。學校設有新能源車輛學院、商務貿易學院、財富管理學院、人工智能學院、人居環境學院、傳媒設計學院、馬克思主義學院、體育學院、教育學院等9個二級學院,開設有55個本科專業和33個?茖I,涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、法
天津工藝美術職業學院預估
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