很多家長想要知道2023年高考252分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考252分可以上的公辦?茖W校具體名單。
高考考文科252分可以上的公辦?茖W校名單具體有集寧師范學院、河北科技工程職業技術大學、西南財經大學天府學院、陜西國際商貿學院、江西服裝學院、山西經貿職業學院、和田師范?茖W校、徐州工業職業技術學院、連云港職業技術學院、山西水利職業技術學院、河北化工醫藥職業技術學院、寧波城市職業技術學院、運城幼兒師范高等?茖W校、江蘇食品藥品職業技術學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 集寧師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公辦/? | 師范 |
2 | 河北科技工程職業技術大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 249 | 61120 | 公辦/? | 理工 |
3 | 西南財經大學天府學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 242 | 62347 | 民辦/專科 | 財經 |
4 | 陜西國際商貿學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 242 | 62347 | 民辦/? | 財經 |
5 | 江西服裝學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 258 | 59406 | 民辦/? | 藝術 |
6 | 山西經貿職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 245 | 61854 | 公辦/專科 | 財經 |
7 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公辦/? | 師范 |
8 | 徐州工業職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 262 | 58529 | 公辦/? | 理工 |
9 | 連云港職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 258 | 59406 | 公辦/? | |
10 | 山西水利職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 252 | 60568 | 公辦/? | 理工 |
11 | 河北化工醫藥職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 246 | 61680 | 公辦/? | 醫藥 |
12 | 寧波城市職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 250 | 60932 | 公辦/? | |
13 | 運城幼兒師范高等專科學校 | 山西 | 2022 | 文科 | 252 | 60568 | 公辦/? | 師范 |
14 | 江蘇食品藥品職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公辦/? | |
15 | 武昌首義學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 250 | 54505 | 民辦/專科 | |
16 | 西安思源學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 248 | 54912 | 民辦/? | 理工 |
17 | 西安外事學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 255 | 53422 | 民辦/專科 | |
18 | 西安交通工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 252 | 54082 | 民辦/? | 理工 |
19 | 武漢工程科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 民辦/? | 理工 |
20 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 民辦/? | |
21 | 上海立達學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 256 | 53195 | 民辦/? | |
22 | 柳州職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 246 | 55336 | 公辦/? | |
23 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 254 | 53645 | 公辦/專科 | 政法 |
24 | 運城師范高等專科學校 | 山西 | 2021 | 文科 | 257 | 52965 | 公辦/? | |
25 | 浙江工商職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 247 | 55123 | 公辦/? | 財經 |
26 | 鄂州職業大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 253 | 53866 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 浙江紡織服裝職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 259 | 52535 | 公辦/? | 理工 |
28 | 黑龍江農墾科技職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 259 | 52535 | 公辦/? | 農林 |
29 | 蘇州農業職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 244 | 55730 | 公辦/專科 | 農林 |
30 | 山西職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 262 | 51813 | 公辦/? | 理工 |
31 | 棗莊科技職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 255 | 53422 | 公辦/專科 | |
32 | 南充職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 262 | 51813 | 公辦/? | |
33 | 武漢工程職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 260 | 52283 | 公辦/? | |
34 | 晉中職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 260 | 52283 | 公辦/? | |
35 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 260 | 166703 | 民辦/專科 | |
36 | 湖北工程學院新技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 民辦/? | |
37 | 山東工程職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民辦/? | 理工 |
38 | 青島黃海學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 249 | 168750 | 民辦/專科 | |
39 | 青島濱海學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 民辦/? | |
40 | 長春大學旅游學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民辦/? | |
41 | 江西科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民辦/? | |
42 | 嵩山少林武術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民辦/專科 | |
43 | 安徽工業經濟職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 公辦/? | 財經 |
44 | 懷化職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公辦/? | |
45 | 新疆石河子職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 245 | 169367 | 公辦/? | 理工 |
46 | 吉林交通職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 245 | 169367 | 公辦/? | 理工 |
47 | 安徽交通職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 255 | 167727 | 公辦/? | 理工 |
48 | 廣東文理職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民辦/? | |
49 | 黑龍江農業職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 公辦/? | 農林 |
50 | 黑龍江旅游職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公辦/? | 財經 |
51 | 白城職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 廣州涉外經濟職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民辦/? | 財經 |
53 | 廣東生態工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 公辦/? | |
54 | 金肯職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民辦/? | 理工 |
55 | 西藏職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 公辦/專科 | |
56 | 菏澤家政職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 260 | 166703 | 公辦/專科 | |
57 | 海南健康管理職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 253 | 168067 | 民辦/? | 其他 |
58 | 江西楓林涉外經貿職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 243 | 169664 | 民辦/專科 | |
59 | 黔南民族職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 公辦/? | |
60 | 硅湖職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民辦/專科 | 理工 |
61 | 廣西科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 247 | 169067 | 民辦/? | 理工 |
62 | 鄭州商貿旅游職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 258 | 167117 | 民辦/? | |
63 | 泉州華光職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 249 | 168750 | 民辦/? | |
64 | 景德鎮陶瓷職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 民辦/? | 理工 |
65 | 安徽郵電職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 公辦/? | 理工 |
66 | 九州職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 250 | 168588 | 民辦/? | |
67 | 民辦合肥財經職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 248 | 168900 | 民辦/? | 財經 |
68 | 大連裝備制造職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民辦/? | 理工 |
69 | 安徽冶金科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 244 | 169517 | 公辦/? | 理工 |
70 | 陜西旅游烹飪職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 242 | 169783 | 民辦/? | |
71 | 合肥共達職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 258 | 167117 | 民辦/專科 | 理工 |
72 | 廣西經濟職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 255 | 167727 | 民辦/? | 財經 |
73 | 信陽涉外職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 246 | 169237 | 民辦/? | |
74 | 南陽職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 民辦/專科 | |
75 | 石河子工程職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 公辦/? | 理工 |
76 | 揚州中瑞酒店職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 243 | 169664 | 民辦/專科 | 財經 |
77 | 桂林生命與健康職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 252 | 168251 | 民辦/? | 醫藥 |
78 | 扎蘭屯職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 251 | 168418 | 公辦/? | |
79 | 吉林職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 251 | 168418 | 民辦/專科 | |
80 | 武昌首義學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 257 | 66713 | 民辦/? | |
81 | 南昌理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 民辦/? | |
82 | 武漢工商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 247 | 68896 | 民辦/? | 財經 |
83 | 云南經濟管理學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 245 | 69307 | 民辦/? | 財經 |
84 | 武漢工程科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 242 | 69928 | 民辦/專科 | 理工 |
85 | 浙江越秀外國語學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 242 | 69928 | 民辦/? | 語言 |
86 | 上海立達學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 民辦/? | |
87 | 湖南工業職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 243 | 69716 | 公辦/專科 | 理工 |
88 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 258 | 66485 | 公辦/? | |
89 | 江蘇建筑職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 260 | 66009 | 公辦/? | 理工 |
90 | 無錫商業職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 252 | 67880 | 公辦/? | 財經 |
91 | 揚州工業職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 246 | 69107 | 公辦/? | 理工 |
92 | 湖北三峽職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 公辦/專科 | |
93 | 廣東農工商職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 260 | 66009 | 公辦/? | |
94 | 銅仁職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 公辦/? | |
95 | 蘇州農業職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 公辦/? | 農林 |
96 | 聊城職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 243 | 69716 | 公辦/? | |
97 | 廣西電力職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 257 | 66713 | 公辦/專科 | 理工 |
98 | 南充職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 253 | 67654 | 公辦/? | |
99 | 武漢民政職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 258 | 66485 | 公辦/專科 | 政法 |
100 | 重慶三峽職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 261 | 65781 | 公辦/? |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規則和分數使用等方面缺乏經驗,容易走入誤區或盲區,犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院校或所選專業的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業相關科目成績偏低,達不到該專業錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:①受上年該校錄取分數線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區、院校和專業)
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業 不服從調劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩一穩、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒有什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11.吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12.沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
1、鄭州商貿旅游職業學院:"鄭州商貿旅游職業學院是2011年經河南省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所民辦高等職業學院,學校是一所集科技、商貿、藝術、金融和旅游等于一體的具有獨立頒發國家高等教育學歷證書資格、納入全國統一招生計劃的全日制性普通高等職業院校,面向全國統一招生。學校創建于1996年,學校規劃占地面積170.6畝,現有建筑面積8.4萬平方米,正在建設的新校區占地1500畝,學校教學科研設備總值3624.56萬元,截止2019年學校有6個系部,31個專業及方向。創辦二十余年來,為社會培養了數萬名合格人才。學院地處大中原經濟區的中心、國家交通樞紐中心,國際化金融商貿旅游科技都市-河南省省會鄭州市,交通便利、風景秀麗,地理位置優越,東臨鄭州地鐵一號線,鄭州汽車西站,鄭州火車站。中原地區歷史悠久,人杰地靈,人文景觀豐富,商貿科技藝術等氣息濃厚,為培養商貿旅游復合型,應用型人才奠定了堅實基礎,也為我院學子
2、泉州華光職業學院:泉州華光職業學院是經福建省人民政府批準、教育部備案、納入全國高考統招計劃、具有獨立頒發國家學歷證書資格的高等職業院校。學校位于海上絲綢起點城市、歷史文化名城——泉州市臺商投資區,現占地826.11畝,校舍面積19萬多平方米,總資產6.48億元,各類在校學生9269人。學校設立5個二級學院:攝影學院、藝術與科技學院、商學院、教育學院、健康管理學院;3個部:公共基礎教學部、思政教學部、體育教學部;2個中心:信息化與實訓中心、教師發展中心;6個研究所:經典攝影研究所、鞋服科學研究所、再設計研究所、華夏非遺研究所、健康養老研究所、智能科技應用研究院;158個校內實驗實訓基地,211個校外實訓基地。學,F有國家級高等職業教育骨干專業2個、省級專業群3個、福建省精品專業2個、福建省示范專業2個;中央財政支持的實訓基地 1個、國家級高等職業教育生產性實訓基地1個、國家級高等職業教育雙師基地1個、
3、景德鎮陶瓷職業技術學院:景德鎮陶瓷職業技術學院坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮市。是一所經國家教育部批準設立的、具有頒發國家統招?茖W歷資質的全日制普通高等院校,面向全國招生。學校下設非遺學院、陶瓷美術學院、藝術設計學院、信息技術學院、國際教育學院、繼續教育學院6個二級學院, 設置了書法藝術、陶瓷設計與工藝、游戲藝術設計、產品設計、環境藝術設計、軟件技術 、移動互聯應用技術、市場營銷、電子商務等22個專業與方向。學校的目標定位是打造一所高水平的陶瓷職業大學,著力培養現代化建設需要的德、智、體、美全面發展的高技能型人才。學校名師、大師、非遺傳承人、技術能手匯聚,教學管理規范、辦學特色鮮明。學校高度重視教學科研工作,教學質量不斷提高,科研成果豐碩,多次獲得國內外大獎。學校建有高標準的運動場、星級宿舍、圖書館、超市等,為師生提供了完善的運動和生活設施;建立了陶瓷藝術實訓中心、創意設計中心、商務實訓中心
4、運城師范高等專科學校:我校是經山西省人民政府和國家教育部正式批準備案的公辦全日制高等師范院校。學校位于運城市舜帝陵景區的大學城,與運城學院和運城護理職業學院毗鄰,占地450余畝,是一所高標準、現代化的師范?茖W校。作為其前身的運城師范學校和稷山師范學校,都曾是享譽河東、名揚三晉的老牌名校。一個世紀以來,為國家培養了首任駐美大使柴澤民,原國務院副秘書長鄭思遠,全國政協常委、中國作協副主席、山西省副省長張平,原成都軍區政委上將張志堅等一批著名黨政軍干部和數以萬計的優秀中小學教師。改革開放后,我校以質量求生存、以管理謀發展、以科研為先導、以就業為導向、以培養具有創新精神和實踐能力的?茖哟涡W教師為根本,夯實高師基礎,凸顯師范特色,深化以教學為中心的各項改革,不斷提升學校辦學水平和實力,為山西向東向西經濟發展及晉、陜、豫黃河金三角社會經濟和地方教育事業發展與全面進步提供了強有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會
5、南充職業技術學院:南充職業技術學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國開國元帥朱德和首任國家副主席張瀾的故里,是四川省第二人口大市、中國優秀旅游城市、國家園林城市、全國清潔能源示范城市、高等教育強市之一,是三國文化和春節文化的發祥地,三國文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝,川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽中外。學院先后獲得教育部高職?圃盒H瞬排囵B工作水平評估優秀學校、四川省省級示范性高等職業院校、四川省優質高等職業院校、四川省“三全育人”改革試點院校、四川省文明單位、四川省社會治安治理模范單位、全省高校衛生工作優秀學校等榮譽。學院面向全國招生,以高等職業技術教育為主,保留部分中職教育,積極開展繼續教育、社會培訓等社會服務,現有全日制各類在校生16472人。學院附設初級中學和
天津工藝美術職業學院預估
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