很多家長想要知道2023年高考214分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考214分可以上的公辦專科學校具體名單。
新高考考歷史214分可以上的公辦?茖W校名單具體有河北科技學院、西安工商學院、吉林建筑科技學院、陜西服裝工程學院、銀川科技學院、山東英才學院、長春光華學院、江西軟件職業技術大學、三門峽社會管理職業學院、江西科技職業學院、安慶職業技術學院、延邊職業技術學院、四川西南航空職業學院、黑龍江農業經濟職業學院、山東力明科技職業學院、嵩山少林武術職業學院、滁州職業技術學院、新疆石河子職業技術學院、吉林交通職業技術學院、山西運城農業職業技術學院等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 廣西外國語學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 214 | 190546 | 民辦/? | 語言 |
2 | 河北科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 220 | 189721 | 民辦/專科 | 理工 |
3 | 陜西國際商貿學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/專科 | 財經 |
4 | 南昌工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 理工 |
5 | 西安工商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 218 | 190011 | 民辦/? | |
6 | 云南經濟管理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 224 | 189068 | 民辦/? | 財經 |
7 | 西安信息職業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/專科 | |
8 | 武漢工程科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 219 | 189874 | 民辦/專科 | 理工 |
9 | 云南工商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 217 | 190134 | 民辦/? | |
10 | 青島黃海學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 222 | 189409 | 民辦/? | |
11 | 吉林建筑科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 224 | 189068 | 民辦/? | 理工 |
12 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 220 | 189721 | 民辦/專科 | |
13 | 海南科技職業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 211 | 190935 | 民辦/? | 理工 |
14 | 銀川科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 民辦/專科 | 理工 |
15 | 山東英才學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 223 | 189240 | 民辦/? | |
16 | 長春光華學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 210 | 191041 | 民辦/專科 | |
17 | 江西軟件職業技術大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 213 | 190678 | 民辦/? | 理工 |
18 | 成都藝術職業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 218 | 190011 | 民辦/專科 | 藝術 |
19 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
20 | 沈陽城市建設學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 213 | 190678 | 民辦/專科 | 理工 |
21 | 長春大學旅游學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 213 | 190678 | 民辦/專科 | |
22 | 長春健康職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | |
23 | 福州墨爾本理工職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 中外/港澳/? | |
24 | 三門峽社會管理職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/專科 | 其他 |
25 | 江西科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 215 | 190418 | 民辦/? | |
26 | 青島求實職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/? | |
27 | 上海思博職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
28 | 承德護理職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 217 | 190134 | 公辦/專科 | 醫藥 |
29 | 安慶職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 211 | 190935 | 公辦/? | 理工 |
30 | 七臺河職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | |
31 | 黑龍江建筑職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/專科 | 理工 |
32 | 延邊職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/? | 理工 |
33 | 四川西南航空職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 218 | 190011 | 民辦/專科 | 其他 |
34 | 黑龍江農業經濟職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | 農林 |
35 | 黑龍江職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/專科 | |
36 | 山東力明科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/? | |
37 | 嵩山少林武術職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/專科 | |
38 | 滁州職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 208 | 191273 | 公辦/? | |
39 | 新疆石河子職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 211 | 190935 | 公辦/專科 | 理工 |
40 | 山東鋁業職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 219 | 189874 | 公辦/? | 理工 |
41 | 吉林交通職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 221 | 189569 | 公辦/? | 理工 |
42 | 烏蘭察布職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 公辦/? | |
43 | 石家莊理工職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 216 | 190269 | 民辦/? | 理工 |
44 | 綿陽飛行職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/專科 | 其他 |
45 | 重慶智能工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 民辦/專科 | 理工 |
46 | 培黎職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 224 | 189068 | 公辦/? | |
47 | 林州建筑職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 民辦/? | 理工 |
48 | 梅河口康美職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/專科 | 醫藥 |
49 | 南充電影工業職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 218 | 190011 | 民辦/? | 藝術 |
50 | 青島航空科技職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 215 | 190418 | 民辦/? | 其他 |
51 | 石嘴山工貿職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 219 | 189874 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 重慶健康職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 醫藥 |
53 | 襄陽汽車職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 205 | 191612 | 公辦/專科 | 理工 |
54 | 寶雞三和職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 209 | 191164 | 民辦/專科 | |
55 | 海南工商職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 214 | 190546 | 民辦/? | 財經 |
56 | 六安職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 204 | 191707 | 公辦/? | 理工 |
57 | 江西工程職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 217 | 190134 | 公辦/? | |
58 | 內蒙古商貿職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 224 | 189068 | 公辦/? | 財經 |
59 | 海南經貿職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 224 | 189068 | 公辦/? | 財經 |
60 | 山西運城農業職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 207 | 191398 | 公辦/? | 農林 |
61 | 克拉瑪依職業技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 214 | 190546 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 廣東文理職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 212 | 190807 | 民辦/? | |
63 | 武漢商貿職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 218 | 190011 | 民辦/? | 財經 |
64 | 重慶理工職業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 206 | 191519 | 民辦/? | 理工 |
65 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 民辦/? | 藝術 |
66 | 江西工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 216 | 198469 | 民辦/? | 理工 |
67 | 西安外事學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 223 | 197627 | 民辦/專科 | |
68 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | 語言 |
69 | 南昌理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
70 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 語言 |
71 | 陜西國際商貿學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/? | 財經 |
72 | 南昌工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 215 | 198584 | 民辦/? | 理工 |
73 | 西安歐亞學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 214 | 198700 | 民辦/? | 財經 |
74 | 西安信息職業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 221 | 197897 | 民辦/? | |
75 | 江西應用科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/專科 | |
76 | 陜西服裝工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 210 | 199083 | 民辦/? | |
77 | 長春科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 223 | 197627 | 民辦/專科 | |
78 | 海南科技職業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 206 | 199464 | 民辦/? | 理工 |
79 | 銀川科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
80 | 長春光華學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 214 | 198700 | 民辦/專科 | |
81 | 南昌職業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 216 | 198469 | 民辦/? | |
82 | 山東外國語職業技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/專科 | 語言 |
83 | 黑龍江工程學院昆侖旅游學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 212 | 198895 | 民辦/? | 其他 |
84 | 長春健康職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 214 | 198700 | 民辦/專科 | |
85 | 江西科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 213 | 198801 | 民辦/? | |
86 | 河北旅游職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 207 | 199369 | 公辦/? | |
87 | 嵩山少林武術職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 221 | 197897 | 民辦/? | |
88 | 棗莊科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 公辦/? | |
89 | 共青科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 212 | 198895 | 民辦/? | 理工 |
90 | 綿陽飛行職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 217 | 198368 | 民辦/? | 其他 |
91 | 重慶智能工程職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
92 | 九江理工職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 211 | 198984 | 民辦/? | |
93 | 林州建筑職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | 理工 |
94 | 南充電影工業職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 211 | 198984 | 民辦/? | 藝術 |
95 | 青島航空科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 209 | 199173 | 民辦/專科 | 其他 |
96 | 長春早期教育職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 205 | 199569 | 民辦/? | |
97 | 德陽農業科技職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 204 | 199644 | 民辦/? | |
98 | 漳州理工職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 206 | 199464 | 民辦/? | 理工 |
99 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 213 | 198801 | 公辦/專科 | |
100 | 武漢商貿職業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 216 | 198469 | 民辦/? | 財經 |
2023年高考214分可以上什么公辦?茖W校理科 |
2023年高考214分可以上什么公辦?茖W校 |
上海高考214分能上什么大學2023(公辦+民辦) |
福建高考物理214分排名多少 |
云南高考文科214分排名多少 |
北京高考綜合214分排名多少 |
吉林高考文科214分排名多少 |
內蒙古高考文科214分排名多少 |
湖北高考歷史214分排名多少 |
山西高考理科214分排名多少 |
甘肅高考文科214分排名多少 |
河北高考物理214分排名多少 |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取。平行志愿投檔規則為:省教育考試院根據高等院校公布的招生計劃數和調閱考生檔案的比例,向各有關高等院校提供生源分布統計;高等院校根據生源分布情況確定招生計劃微調方案和調檔比例(原則上不超過計劃數的105%)后,省教育考試院根據高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分數不夠,則繼續檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎上,按照分數優先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學校關系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分數優先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分數優先:高考結束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分數高——低排成一隊,根據考生的排名,從前到后依據考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學校投檔,考生沒有填報的學校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學校為例,分別是A/B/C/D學校)。當投檔到某個考生時,先看A學校,如果此時A學校還有招生名額,就將考生投檔到A學校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學校就不再投檢索了;如果此時A學校已經招滿了,就繼續檢索B學校,情況同前直至D學校,如果D學校也已經招滿了,那該考生只能滑檔,等待進入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機會,如前所說,如果考生投檔到A學校,由于某些原因(如專業錄取分數不夠)被A學校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學填報平行志愿應把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進行適度博弈,追求一種大家可能在認識上出現的盲區。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現象,但并不代表沒有“撞車”現象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應有的風險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應的院校進行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分數級差出現“扁平”現象,專業“撞車”成了考生是否錄取的很大風險,專業已滿,不服從專業調劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業梯度,服從專業調劑。
可以歸納為:一沖、二穩、三保底,學校有梯度,專業要服從。
04.平行志愿錄取規則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續志愿即終止檢索,一輪投檔結束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統計數據中,高校錄取平均分尤其是各專業平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學生的成績或學校(專業)的錄取分數與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學校的往年的分差(學校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分數線時,不能僅參考其前一年的錄取分數,而要分析該校近三年的平均錄取分數線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;穩一穩:把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹慎對待“服從調劑”
考生如果確認“服從調劑”,一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調劑錄取的學校和專業,不是你愿意就讀的學校和專業。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
1、銀川科技學院:銀川科技學院(原中國礦業大學銀川學院)是經教育部批準設立具有學士學位授予權的本科層次民辦普通高等學校! W校坐落于銀川市西夏區,位于寧夏高教園區內,地理環境優越,校園按照“一次規劃、分期建設”原則,經過10余年的建設與發展,目前已建設成為千畝校園、萬余名師生的應用型大學! 〗ㄐR詠,學校認真貫徹黨的教育方針,堅持“質量優先、特色鮮明、人民滿意”的辦學理念,重視規模、結構、質量、效益協調發展,致力于培養適應市場經濟需要、全面發展、具有良好的科技素養和人文精神以及較強創新意識和能力的高素質應用型人才。學校辦學目標明確、定位清晰、辦學條件達標、辦學特色鮮明、教學管理規范,為轉設奠定了良好的基礎! 〗ㄐR詠,學校共培養本科畢業生近2萬人,其中寧夏生源占比60%左右,近三年畢業生年終就業率在84%左右,為優化區域高等教育布局結構、提高毛入學率和就業率,以及為區域經濟社會發展提供人才
2、安慶職業技術學院:安慶職業技術學院是安慶市唯一一所性全日制公辦職業高等院校,是國家鄉村振興人才培養優質校、國家示范性職業教育集團培育單位、教育部現代學徒制試點單位、安徽省首批地方技能型高水平大學建設單位,是教育部人才培養工作評估優秀學校、安徽省示范性高等職業院校、安徽省首批校企合作典型示范校、安徽省創新創業教育示范校,是第十一屆、十二屆安徽省文明單位,獲評安徽省文明單位創建十佳品牌。學,F有全日制在校生13000余人。校園占地面積744畝,建筑面積23萬平方米,現有實習實訓基地200余個,其中生產型實訓基地15個,央財支持職業教育實訓基地3個、省級示范實驗實訓中心17個、省級技能大師工作室4個、省級校企合作教育實踐基地7個、省級人才培養模式創新實驗區1個、省級卓越人才教育培養計劃項目4個。學校堅持圍繞地方產業優化專業結構,現有機械制造、汽車工程、電子信息、建筑工程、文化旅游、紡織服裝、財經物流、
3、七臺河職業學院:"七臺河職業學院是經黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,列入普通高等學校招生計劃的全日制公辦高等學校。學院坐落在素有“焦煤之都”和培養“世界冠軍搖籃”之稱的山水園林城市——七臺河市。學院設施設備先進,辦學功能齊全。學院校園占地面積16萬平方米,校舍建筑面積7萬余平方米,固定資產總額2億元,教學科研儀器設備總值4700余萬元,開設全日制專業15個,成人函授教育?茖I8個,開設教育本科專業8個,專科專業9個,共有全日制和成人教育在校生2600人。"
4、山東力明科技職業學院:山東中西醫結合大學創建于1985年, 是新中國成立后第一所、也是唯一以中醫中藥和中西醫結合教育為辦學特的民辦醫科大學。2001年,經國家教育部授權、山東省人民政府批準,在山東中西醫結合大學的基礎上建立山東力明科技職業學院,納入國家計劃內統招,獨立頒發學歷文憑,成為以中醫中藥和中西醫結合為辦學特色,集醫學、護理、理工、經管、藝術等學科門類于一體,各專業協調發展的性民辦大學。2014年,在省政府和省教育廳大力支持下,學院在泰山腳下征地3000畝,建設新校區,該項目獲批省政府重點建設項目。歷時僅14個月,一所投資超20億元、建筑面積42萬平方米、58棟大樓的一期工程已拔地而起,2017年已投入使用,創造了全國高校建設史上的奇跡。新校區獲批國家級旅游景區,成為全國唯一擁有國家級旅游景區的民辦高校。建校近40年來,在各級政府和領導及海內外各界朋友的關懷支持下,學院已培養畢業生近30萬余人
5、武漢商貿職業學院:"武漢商貿職業學院是經湖北省人民政府批準,教育部備案的全日制普通高等院校。學,F有武漢和紅安兩個校區,占地面積1286.97畝,校園環境優美,建筑風格獨特,集歷史、人文、生態于一體,是一所文化氣息濃郁、專業特色突出、辦學質量過硬的現代職業技術大學。自建校以來,面向全國近30個省(市、自治區)招生,累計為社會培養了5萬余名高素質技術技能型人才,畢業生就業率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心和《中國科教評價網》聯合對全國1386所高職院校進行的評價中,學校辦學實力位列前300強,湖北省同類院校前列。 學,F有全日制在校生15000余人,教職工1050人,其中專任教師843人,兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業技術職務271人(其中教授48人),具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙
天津工藝美術職業學院預估
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