很多家長想要知道2023年高考272分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考272分可以上的公辦?茖W校具體名單。
新高考考272分可以上的公辦?茖W校名單具體有天津市職業大學等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統,也是被他們推薦給學生使用的系統,小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 天津市職業大學 | 天津 | 2022 | 265 | 2505 | 公辦/? | ||
2 | 天津師范大學 | 天津 | 2021 | 266 | 2683 | 公辦/? | ,師范 | |
3 | 中國民航大學 | 天津 | 2021 | 276 | 1354 | 公辦/? | 理工 | |
4 | 焦作師范高等?茖W校 | 天津 | 2021 | 270 | 2087 | 公辦/專科 | 師范 | |
5 | 湖南大眾傳媒職業技術學院 | 天津 | 2021 | 263 | 3178 | 公辦/? | 藝術 | |
6 | 中國民用航空飛行學院 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 公辦/2段 | 理工 | |
7 | 西安交通工程學院 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 民辦/2段 | 理工 | |
8 | 成都銀杏酒店管理學院 | 浙江 | 2021 | 275 | 252105 | 民辦/2段 | 財經 | |
9 | 云南經濟管理學院 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 民辦/2段 | 財經 | |
10 | 山東工程職業技術大學 | 浙江 | 2021 | 266 | 253436 | 民辦/2段 | 理工 | |
11 | 中國傳媒大學 | 北京 | 2020 | 270 | 46142 | 公辦/專科 | 語言 | |
12 | 天津師范大學 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公辦/? | ,師范 | |
13 | 哈爾濱醫科大學 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 公辦/? | 醫藥 | |
14 | 華北理工大學 | 天津 | 2020 | 264 | 4480 | 公辦/專科 | ||
15 | 天津中德應用技術大學 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公辦/? | 理工 | |
16 | 天津農學院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公辦/? | 農林 | |
17 | 北京中醫藥大學東方學院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 民辦/專科 | 醫藥 | |
18 | 北京工業職業技術學院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公辦/? | 理工 | |
19 | 青島求實職業技術學院 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 民辦/? | ||
20 | 天津醫學高等?茖W校 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公辦/? | 醫藥 | |
21 | 天津職業大學 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公辦/? | ||
22 | 天津鐵道職業技術學院 | 天津 | 2020 | 262 | 4733 | 公辦/專科 | 理工 | |
23 | 浙江經貿職業技術學院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公辦/? | 財經 | |
24 | 廈門東海職業技術學院 | 天津 | 2020 | 275 | 2973 | 民辦/專科 | ||
25 | 上海健康醫學院(01) | 上海 | 2020 | 262 | 44919 | 公辦/? | 醫藥 | |
26 | 中國民航大學 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | 理工 | |
27 | 西北民族大學 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | ||
28 | 景德鎮學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | ||
29 | 江西理工大學應用科學學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | 理工 | |
30 | 東華理工大學長江學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | ||
31 | 重慶工商大學融智學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
32 | 河北工業大學城市學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | 理工 | |
33 | 新疆科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 公辦/3段 | 財經 | |
34 | 石家莊鐵道大學四方學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
35 | 重慶人文科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
36 | 重慶師范大學涉外商貿學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
37 | 湖南文理學院芙蓉學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
38 | 湖北大學知行學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
39 | 河北工程大學科信學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
40 | 湖南工業大學科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
41 | 南昌航空大學科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
42 | 湘潭理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
43 | 上海杉達學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
44 | 重慶工商大學派斯學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
45 | 三峽大學科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
46 | 武漢生物工程學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
47 | 武昌首義學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
48 | 湖南理工學院南湖學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
49 | 大連醫科大學中山學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 醫藥 | |
50 | 無錫太湖學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
51 | 廣西師范大學漓江學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
52 | 江西農業大學南昌商學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
53 | 福州大學至誠學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
54 | 西安思源學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
55 | 重慶大學城市科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
56 | 鄭州工商學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
57 | 西京學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
58 | 文華學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
59 | 文華學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
60 | 廈門華廈學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
61 | 鄭州工業應用技術學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
62 | 濟南大學泉城學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
63 | 武漢晴川學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
64 | 天津理工大學中環信息學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
65 | 大連財經學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
66 | 武昌理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
67 | 西安外事學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
68 | 重慶郵電大學移通學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
69 | 上海建橋學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
70 | 上海建橋學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
71 | 武漢工程大學郵電與信息工程學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
72 | 西安建筑科技大學華清學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
73 | 西安理工大學高科學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
74 | 南昌理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
75 | 中北大學信息商務學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
76 | 鄭州經貿學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
77 | 昆明理工大學津橋學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
78 | 湖北汽車工業學院科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
79 | 成都銀杏酒店管理學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
80 | 上海師范大學天華學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
81 | 武漢工商學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
82 | 武漢華夏理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
83 | 湖北工業大學工程技術學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
84 | 齊魯理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
85 | 云南大學滇池學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
86 | 云南師范大學商學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
87 | 寧夏理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
88 | 福州外語外貿學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 財經 | |
89 | 南通理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
90 | 天津大學仁愛學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
91 | 河北科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
92 | 江西科技學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
93 | 南昌工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
94 | 南昌工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
95 | 青島工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
96 | 華東交通大學理工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
97 | 西安工商學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
98 | 山東工程職業技術大學 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | 理工 | |
99 | 北京交通大學海濱學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 | ||
100 | 武昌工學院 | 浙江 | 2020 | 279 | 252831 | 民辦/3段 |
填志愿技巧:14種退檔類型及預防對策
平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規則和分數使用等方面缺乏經驗,容易走入誤區或盲區,犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。
高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑;二是高考總分達到相應批次錄取線,但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進檔后退檔的風險。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風險:
高校招生實行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。
預防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預防對策:考生填表時書寫要規范,字跡要清楚;嚴格按志愿順序填寫;各種材料要真實客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報院;蛩x專業的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解,盲目填報引起的,志愿填報一定要看清專業報考的條件。
預防對策:熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報專業相關科目成績偏低,達不到該專業錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線,并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業的考生,英語成績要達到100分;錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分;錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。一般來說,文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高;外語、處貿專業,對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預防對策:報考時一定要看清楚所報院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當一部分大學,如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業實行“分數優先”的原則,這種完全憑分數定勝負的辦法,就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數,有時同一所院校的最低(冷門專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。
預防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定,起伏較大,導致錄取分數忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的,但并不絕對,只能作為填報志愿的參考。
導致“大小年”現象的因素有:①受上年該校錄取分數線的影響;②該校當年招生計劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預防對策:①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢,錄取分數高說明是“大年”,錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象,要全面分析,靈活運用。②對上一年新開設的專業,如果錄取比率小于1,來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業,可能因報考人數不多而遇到“小年”。
7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區、院校和專業)
不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報,造成重點院校一旦失利,全盤皆輸。
預防對策:注重對一般院校和相近專業的填報,選好保底院校。
8.不重視提前單獨招生院校
單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數量少,但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優生群體來說,增加了錄取的機率。
預防對策:建議填報此類院校,擴大院校與專業的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報
第二批次院校數量大,有相當一部分不錯的專業,其畢業就業情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業應予以關注。
預防對策:重視填報好第二批次院校,為考生增加選擇的機會。
10.過分重視專業 不服從調劑
這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素
考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫),造成進檔后被退檔的風險。
預防對策:①專業志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業,考生專業填報機會增多,相對每個專業填報的考生就會增加,專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高,專業又不服從調劑,就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩一穩、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩妥又中意的學校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低,不能全報熱門或高分專業,要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒有什么特殊要求,最好填上“同意調劑”。
11.吃不透院校《招生簡章》形成死檔
有的院校對加分政策只在投檔時承認,錄取專業時以實考分為準;有的學校規定了專業級差,非第一志愿專業錄取時,要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業對身體條件、單科成績有要求外,還規定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況;二是量力而行,選報志愿留有余地,參考各校專業錄取的平均分、位次;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,選報志愿要避開不予錄取的專業;四是選擇專業面要寬,盡量服從專業調劑。
12.沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔
平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是:第一個環節是根據學校志愿投檔,第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提,只有當你的檔案順利投入志愿學校后,學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用,與第二個環節沒有關系。
如山西一位家長給孩子報志愿,理想專業是金融專業,為了保證專業并增加錄取機會,他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業,這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填,而且專業均不服從調劑,而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是,第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取,不服從調劑就會進入第二個院校,如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校,直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔,經濟類專業錄取不到又不服從調劑,根本不能進入下面的學校,只能作退檔
1、天津醫學高等專科學校:天津醫學高等?茖W校始建于1908年,是天津市唯一一所醫學類高等?圃盒#瑢W校是全國百所“國家示范性”高等職業院校,于2019年底被評為“高水平高職學校和專業建設計劃”高水平學校建設單位,成為雙高校中唯一一所衛生類學校。學校坐落在天津市河西區柳林風景區,環境優美,交通便捷。現有護理等19個專業,面向全國招生,在校生7400余人。近年來,學生就業率一直保持在98%以上,畢業生遍布30個省市,為我國衛生與健康事業發展輸送了大批優秀人才。經過一個多世紀的建設,學,F有護理、臨床醫學、口腔醫學、藥學與醫學檢驗技術、醫療技術、公共衛生與衛生事業管理6個系、基礎醫學和公共課2個教學部、5所附屬醫院和170余家校外實訓基地。學校師資力量雄厚,擁有一支優秀的專兼職教師團隊,市級優秀教學團隊4個、政府特貼專家3人、全國職業教育先進個人1人、市級教學名師3人。學校始終把提高人才培養質量作為學校
2、上海健康醫學院(01):上海健康醫學院誕生于“健康中國”,是一所上海市屬應用技術型本科醫學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫學園區,現有全日制在校生1.1萬余人,擁有臨床醫學、醫學影像技術、康復治療學、康復物理治療、口腔醫學技術、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫、食品衛生與營養學、護理學、健康服務與管理、藥學、生物醫學工程、臨床工程技術、數據科學與大數據技術、醫療產品管理、公共事業管理、智能影像工程等17個本科專業和11個專科專業。其中,臨床工程技術、醫療產品管理、智能影像工程等專業為全國首創,健康服務與管理、醫學影像技術、衛生檢驗與檢疫和口腔醫學技術專業填補了上海市空白。學校秉承71年的辦學歷史,堅持“健康促進的使者,白衣天使的搖籃”和“醫療器械工程師的黃埔軍!钡霓k學傳統,緊密對接時代需求,立足服務經濟社會發展需要,為健康衛生事業發展培養了大量緊缺、創新型、高素質醫學人才。學校
3、西安思源學院:西安思源學院是國家教育部批準設立的普通本科高校、陜西省教育廳等八廳委批準設立的研究生聯合培養示范工作站高校,也是陜西省第一所獲批招收港澳臺僑學生資格的民辦高校。學院成立于1998年,始終堅持以創新教育為引領,以建設高水平應用大學為目標,以學科專業建設、師資隊伍建設、高效管理平臺建設為主線,強化教學過程管理和學生學習過程管理,推動了本科教育質量不斷提高,高職教育特色日益凸顯,研究生教育布局初步形成,已成為一所集工、文、經、管、教、法、藝、醫等多個專業學科,本科、高職、繼續教育及研究生教育等多種教育形式協調發展的新型民辦大學。學院現擁有14個二級學院和1個繼續教育學院,并分別與長安大學、延安大學、西安體育學院共建了聯合培養碩士研究生工作站,目前在校學生共19,900余人。學院創建于西安交通大學機械工程學院自考輔導中心,繼承百年交大"精勤求學、敦篤勵志"優良傳統,嚴謹創新,銳意進取,成
4、武漢晴川學院:武漢晴川學院的前身為武漢大學舉辦的武漢大學珞珈學院。2016年4月,學校更名為“武漢晴川學院”,是經教育部批準設立的普通本科高校。學,F為中國教育改革創新示范院校、湖北省轉型發展試點本科院校、跨境電商人才培養基地、湖北省服務外包人才培養(訓)基地,連續五年獲評為湖北最具影響力民辦本科學校、中國高水平民辦大學。 【辦學基礎設施一流】 學校占地面積千余畝,主校區位于武漢東湖新技術開發區光谷中華科技產業園,坐落在4A級龍泉山風景區,校園背靠龍泉山,面朝梧桐湖,依山傍水,空氣清新、四季如畫,被公認為“最美大學校園”之一,是讀書治學的理想場所。學校建有現代化、功能齊全的教學區、實驗實訓區、學習休閑區、住宿生活區、體育運動區。其中現代化的教學大樓、近百個設備先進的實驗實訓室,可同時容納13000人上課或實驗實訓;花園式的學生公寓,均配有獨立衛浴、空氣能熱水器、空調等設施,光纖網絡
5、南昌工學院:南昌工學院是一所以工為主、多學科協調發展、民族教育特點突出的全日制應用型本科院校。學校前身是中共七大代表、江西省委原書記傅雨田等一批老同志創辦于1988年的民辦贛江大學。1998年,學校更名為贛江專修學院。2003年,學校更名為江西贛江職業技術學院,同年被教育部選定為“全國高校民族預科教育基地”。2011年4月,經教育部和江西省人民政府批準,在江西贛江職業技術學院的基礎上設立南昌工學院,成為普通本科院校。2017年,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校坐落于江西省南昌市紅谷灘新區,占地面積1183畝,校舍建筑總面積56萬平方米,校園山水相依,設施齊全、功能完備。學校設有新能源車輛學院、商務貿易學院、財富管理學院、人工智能學院、人居環境學院、傳媒設計學院、馬克思主義學院、體育學院、教育學院等9個二級學院,開設有55個本科專業和33個?茖I,涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、法
天津工藝美術職業學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業職業學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37