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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 貴陽康養職業大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 283 | 53515 | 公辦/? | 醫藥 |
2 | 沈陽城市建設學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 民辦/? | 理工 |
3 | 廣東科學技術職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公辦/專科 | |
4 | 濱州職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公辦/? | |
5 | 運城師范高等專科學校 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公辦/? | |
6 | 山東水利職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 278 | 54825 | 公辦/? | 理工 |
7 | 江蘇建筑職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/專科 | 理工 |
8 | 浙江旅游職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 283 | 53515 | 公辦/專科 | 其他 |
9 | 焦作大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 278 | 54825 | 公辦/? | |
10 | 廣州番禺職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公辦/? | |
11 | 山東商務職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 272 | 56297 | 公辦/專科 | |
12 | 邯鄲職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 280 | 54343 | 公辦/? | 理工 |
13 | 泰州職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 282 | 53795 | 公辦/? | 理工 |
14 | 太原旅游職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公辦/專科 | 其他 |
15 | 延安職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 277 | 55062 | 公辦/? | |
16 | 溫州科技職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公辦/? | 理工 |
17 | 周口職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公辦/? | |
18 | 安陽職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/? | |
19 | 湖北國土資源職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 280 | 54343 | 公辦/專科 | 理工 |
20 | 海南衛生健康職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公辦/? | 醫藥 |
21 | 江西司法警官職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 275 | 55526 | 公辦/? | 政法 |
22 | 長春金融高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 271 | 56520 | 公辦/? | 財經 |
23 | 天津工業職業學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 284 | 53255 | 公辦/? | 理工 |
24 | 長江工程職業技術學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公辦/? | 理工 |
25 | 吉林工程技術師范學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 277 | 47720 | 公辦/? | 師范 |
26 | 蘭州資源環境職業技術大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 285 | 45299 | 公辦/? | 其他 |
27 | 沈陽工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 民辦/? | 理工 |
28 | 濮陽醫學高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 280 | 46825 | 公辦/? | 醫藥 |
29 | 南京信息職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
30 | 湖南工業職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
31 | 湖北職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 266 | 50728 | 公辦/? | |
32 | 江蘇電子信息職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/專科 | 理工 |
33 | 山西工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公辦/? | 理工 |
34 | 黃河水利職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 公辦/? | 理工 |
35 | 廊坊衛生職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/? | 醫藥 |
36 | 重慶三峽職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公辦/? | |
37 | 浙江同濟科技職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 275 | 48326 | 公辦/? | 理工 |
38 | 陜西能源職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/? | 理工 |
39 | 麗水職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/? | |
40 | 湖北工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公辦/? | 理工 |
41 | 錦州師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 文科 | 276 | 48032 | 公辦/專科 | 師范 |
42 | 陜西青年職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 285 | 45299 | 公辦/? | |
43 | 遼寧機電職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 284 | 45613 | 公辦/? | 理工 |
44 | 江西環境工程職業學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 284 | 45613 | 公辦/? | 農林 |
45 | 西安職業技術學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 279 | 47116 | 公辦/? | |
46 | 長江大學文理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/? | |
47 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 282 | 160930 | 民辦/專科 | 語言 |
48 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 285 | 159942 | 民辦/? | 語言 |
49 | 寧夏理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民辦/專科 | 理工 |
50 | 廣東工商職業技術大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 273 | 163616 | 民辦/? | |
51 | 長春光華學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 278 | 162192 | 民辦/? | |
52 | 南昌職業大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/? | |
53 | 河南測繪職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 276 | 162801 | 公辦/? | 理工 |
54 | 湖南化工職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 285 | 159942 | 公辦/? | 理工 |
55 | 重慶信息技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民辦/? | 理工 |
56 | 馬鞍山職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 284 | 160267 | 公辦/專科 | 理工 |
57 | 石嘴山工貿職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 265 | 165584 | 公辦/? | 理工 |
58 | 合肥通用職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 277 | 162513 | 公辦/? | 理工 |
59 | 克拉瑪依職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 277 | 162513 | 公辦/? | 理工 |
60 | 安徽城市管理職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 公辦/? | 財經 |
61 | 江西藝術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 283 | 160619 | 公辦/? | 藝術 |
62 | 資陽環境科技職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 276 | 162801 | 民辦/專科 | 其他 |
63 | 紹興職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民辦/? | 理工 |
64 | 長春信息技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 282 | 160930 | 民辦/? | 理工 |
65 | 河南應用技術職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 284 | 160267 | 公辦/專科 | |
66 | 四川國際標榜職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 278 | 162192 | 民辦/? | 藝術 |
67 | 桂林山水職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 265 | 165584 | 民辦/? | |
68 | 渤海理工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 280 | 161589 | 民辦/? | |
69 | 重慶藝術工程職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民辦/? | 藝術 |
70 | 百色職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 281 | 161255 | 公辦/專科 | 理工 |
71 | 宿遷職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 民辦/? | 理工 |
72 | 鶴壁能源化工職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 公辦/? | 理工 |
73 | 大連軟件職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 283 | 160619 | 民辦/? | 理工 |
74 | 江西婺源茶業職業學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 269 | 164650 | 公辦/專科 | 其他 |
75 | 湖南吉利汽車職業技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民辦/? | 理工 |
76 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 民辦/? | |
77 | 上海杉達學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 280 | 60584 | 民辦/? | |
78 | 濰坊科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 276 | 61788 | 民辦/? | |
79 | 四川文化藝術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 278 | 61223 | 民辦/? | 藝術 |
80 | 山西應用科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 267 | 64216 | 民辦/? | |
81 | 西安翻譯學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 277 | 61513 | 民辦/? | 語言 |
82 | 南昌工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 284 | 59357 | 民辦/? | 理工 |
83 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 民辦/專科 | 財經 |
84 | 煙臺職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公辦/? | |
85 | 浙江警官職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 279 | 60934 | 公辦/? | 政法 |
86 | 渭南職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 276 | 61788 | 公辦/? | |
87 | 黃岡職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公辦/專科 | 理工 |
88 | 連云港職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 265 | 64766 | 公辦/? | |
89 | 長沙航空職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 公辦/? | 理工 |
90 | 桂林師范高等專科學校 | 山西 | 2020 | 文科 | 284 | 59357 | 公辦/? | 師范 |
91 | 邯鄲職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公辦/專科 | 理工 |
92 | 遼寧省交通高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 文科 | 277 | 61513 | 公辦/專科 | 理工 |
93 | 天津公安警官職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/? | 政法 |
94 | 棗莊科技職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 274 | 62346 | 公辦/專科 | |
95 | 山東畜牧獸醫職業學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 266 | 64503 | 公辦/? | 農林 |
96 | 晉中職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/? | |
97 | 浙江建設職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 282 | 59958 | 公辦/? | 理工 |
98 | 柳州鐵道職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 280 | 60584 | 公辦/專科 | 理工 |
99 | 遼寧機電職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公辦/? | 理工 |
100 | 河北軟件職業技術學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 281 | 60271 | 公辦/? | 理工 |
高考志愿填報:選報[新增專業]四大秘訣
何謂新增專業
對新增專業可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業”,也就是以前高校從未開設,在全國范圍內首次開設的專業。如,2011年國家新增的一批戰略性新興產業相關專業如“新能源科學與工程”、“物聯網工程”、“納米材料與技術”等。
另外一種是指,某高校新增專業。也就是說,某專業以前就有高校開設,只是對于某個學校來說從來沒有開設過,現在新增加了,稱之為“高校新增專業”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業,而以前西班牙語專業在北語、北大等一些院校都已開設的多年。
報考新增專業的顧慮
國家新增專業和高校新增專業是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數據做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業時都會遇到沒有往年數據做參考的問題。沒有參考數據報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業缺乏了解。
尤其是國家新增專業,考生家長甚至從來沒有見到過這個專業名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發展和就業沒有準確的預期,擔心畢業后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發點
選擇新增專業一定要從個人定位和興趣出發。常言道“知己知彼百戰不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業沒有往年報考數據做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業的主要課程、培養目標、人才需求狀況、畢業后的工作情況、工資待遇、發展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業的考生尤為重要。如果經過考察,某一專業真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業后從事的工作也和你的氣質性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業的范疇。
2.選報時參考整體專業平均值
仔細觀察不難發現,有的高校新增專業錄取分數很高,有的則錄取分數比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業的錄取分數都應該在開設院校提檔分數線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業錄取分數段的平均值,你的分數最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設的專業比較多,那么可以看看該校是否開設過和新增專業相近的專業或學科類,查看這些專業往年的錄取分數情況,取中間段分數作為參考。
3.選擇有相關強勢專業的院校
當同一個新增專業不同院校都有開設的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業與學校的辦學特色相對應,那么其專業實力是會具有一定的優勢的。排除一些跟風開設的專業外,很多新增專業都是從原有優勢學科基礎上發展起來的,有一定的歷史積淀和發展條件。
還有不少國家新增專業是典型的交叉學科,一個專業可能涉及多個領域。如物聯網專業,就涉及到電子專業、計算機專業、測控專業、通信專業、軟件等多方面專業知識。當你對某個專業一無所知時,其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍,在專業相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優勢的院校。
還以物聯網為例,和物聯網聯系比較緊密的有計算機和通訊專業,報考時就可以找計算機專業或者通訊專業實力強的學校。
4.選擇相近專業“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業的就業前景和發展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業”來說,雖然新增某專業的高校無數據可查,但是,其他同層次開設了該專業高校的錄取、報考、就業等數據完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業”可能沒有任何數據作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設了這個專業,說明未來國家需要這方面的專業人才,發展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業了這個行業依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業或有志于這個領域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關、相近專業的基礎學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養人才基本上都是寬口徑、厚基礎,本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專,未來可以從事更高端領域的工作及研究,既不影響就業,轉專業也會比較容易。因為好的基礎才是專業發展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數優先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據位次順序對考生逐一檢索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式沒有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業志愿不愿意調劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因專業不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規模分別設置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數,當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環節。
優志愿高考志愿填報模擬系統,是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優秀分析系統,同時可以為高考提供專業參考。
1、百色職業學院:百色職業學院成立于2006年3月,是經廣西壯族自治區人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業學校,是國務院扶貧辦認定的全國勞動力轉移培訓基地。 近年來,百色職業學院領導班子在百色市委市政府的正確領導和關心支持下,在教育廳的具體指導下,團結帶領學院全體教職員工,把握新形勢 ,抓住新機遇,認真落實“立德樹人”根本任務,提出學生“兩會”(學會做人,學會技能)為培養目標,樹立“四靠”辦學理念(靠紀律育人整秩序,靠活動育人留學生,靠文化育人養才德,靠質量育人樹品牌),深入實施“12345”的工作發展思路(即一個目標定位:把學院建設成滇黔桂有重大影響力的高職院校,兩個整治:整治學風、整治教風,三個加強:加強黨的領導、加強意識形態工作、加強廉潔從政,四個建設:規章制度建設、基礎設施建設、教師隊伍建設、品牌專業建設、五個提升:提升思想意識、提升管理水平、提升教學質量、提升學生素質、提升
2、四川文化藝術學院:四川文化藝術學院(原四川音樂學院綿陽藝術學院)創辦于2001年,2006年經教育部批準為面向全國招生的大學本科層次的獨立學院,2014年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科學校,定名為四川文化藝術學院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉型發展改革試點院校,并當選為“四川省應用型本科高校聯盟”首屆理事單位。學校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽,現有綿陽、梓潼兩個校區。學校秉承“給自己一個目標,讓生命為她燃燒”的辦學精神,堅持“啟迪學生智慧,培養時代需求人才”的辦學理念,明確了性的應用型辦學定位和“質量立校,人才強校,特色名校”的辦學思想,遵循“立本、務實、創新”的校訓,堅持實施校園學分制,推行“大課堂、大舞臺、藝術與科技結合、課堂與工作室結合、實踐與產業項目結合”的應用型人才培養模式,打造開放式教學空間,培養社會需要的“品德優、基礎寬、素質
3、延安職業技術學院:延安職業技術學院位于延安棗園革命舊址西側,是從2005年起先后由延安師范學校、延安教育學院、延安農業學校等10所大中專學校逐步合并而組建的一所全日制普通高職院校,其前身為毛主席親自命名、中國共產黨1937年在延安創立的第一所師范學!棒斞笌煼秾W校”。建校以來,學校承載魯迅師范學校的厚重底蘊,沐浴棗園窯洞閃閃的燈光,緊扣國家和區域經濟社會發展戰略,肩負“延安精神立院、德能并重育人”辦學使命,秉持“創新、開放、務實”辦學理念,以“授人以漁、敏行誠樸”為校訓,形成了“以身立教、以技立業”的校風,孕育了“傳承棗園燈火、培育能工巧匠”學校精神。學校堅持“服務轉型、助力發展”辦學定位,落實立德樹人根本任務,深化校企合作、產教融合,培養了一大批做人品德好、就業本領強、創業潛力大的高素質技術技能實用人才。一、夯基固本,聚勢強能學校占地830畝,建筑面積35.6萬平方米,固定資產11.
4、陜西青年職業學院:陜西青年職業學院是經陜西省人民政府批準、教育部備案的公辦普通高等學校,位于歷史文化名城古都西安,與陜西省團校兩塊牌子、一套機構,既舉辦高等職業教育,又承擔陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓任務。學院由1952年創辦的陜西省團校發展而來。1984年在團干部短期培訓的基礎上正式舉辦大學?平逃,1988年創建陜西青年干部學院;1994年更名陜西青年管理干部學院,為獨立設置的成人高等學校,同時保留了陜西省團校的性質、任務和校名;秉承共青團院校的優良傳統和文化內涵,適應新時期經濟社會發展對高素質技術技能人才的需求,2003年開始獨立舉辦高等職業教育,2005年正式轉制成立陜西青年職業學院。自建校以來,學院始終堅持立德樹人根本任務,適應社會人才需求,大力培養青年人才,為共青團事業發展、陜西省及西北地區經濟社會發展做出了積極貢獻,在省內外擁有良好的社會知名度和美譽度。學院現有含光
5、西安職業技術學院:"西安職業技術學院是經陜西省人民政府批準,西安市人民政府舉辦的一所公辦全日制高職院校。學校占地面積382畝,主校區地處西安高新技術產業開發區核心區域,毗鄰西安高新軟件新城、陜西航天經濟技術開發區、曲江文化產業示范園區、中國(西部)科技創新港,校園周邊世界500強、高新技術企業云集,校企合作、資源共享等優勢顯著。學,F有大數據應用學院(動漫軟件學院)、建筑與軌道交通學院、經濟管理學院、會計與金融學院、電子信息工程學院、生物工程與醫藥學院、機電工程學院、學前師范學院、馬克思主義學院、公共基礎課教學部、繼續教育學院等11個教學單位,教職工500余人,在校生1.15萬余人。學校辦學“根植西安、面向全省、輻射全國、放眼世界”,專業建設、人才培養主動服務國家數字經濟,專業建設實施“品牌”戰略,錨定西安市“6+5+6+1”現代產業體系發展,開設高職專業47個,涉及裝備制造、電子信息、財經商貿
天津工藝美術職業學院預估
時間:2024-06-14 06:0:57內蒙古工業職業學院預估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37