內蒙古高考多少分可以上同濟大學 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于同濟大學在內蒙古高考最低錄取分數線的知識，具體同濟大學的所有歷年在內蒙古錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、內蒙古高考多少分可以上同濟大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，同濟大學在內蒙古2020年高考理科最低錄取分數線為637分，最低錄取位次為847位；理科最低錄取分數線為598分，最低錄取位次為3007位；文科最低錄取分數線為631分，最低錄取位次為212位；

二、同濟大學在內蒙古歷年錄取最低分數據統計

三、同濟大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過112年的發展，同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內高校前列。

同濟大學的前身是1907年德國醫生埃里希?寶隆在上海創辦的德文醫學堂，翌年改名同濟德文醫學堂。1912年與創辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫工學堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟醫工學校和私立同濟醫工專門學校。1923年定名為同濟大學，1927年成為國立大學。1937年抗日戰爭全面爆發后，同濟大學經過六次搬遷，先后輾轉滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮堅持辦學。1946年回遷上海以后，發展成為以理、工、醫、文、法五大學院著稱的綜合性大學。

在始于1949年的全國院系調整中，同濟大學原有的文、法、醫、理、機械、電機、造船、測繪等優勢學科或支援其它高校，或整體搬遷內地。同時，全國10多所大學的土木建筑相關學科匯聚同濟，使之成為國內土木建筑領域規模最大、學科最全的工科大學。1978年以后，學校實行“兩個轉變”——恢復對德交流由封閉辦學向對外開放辦學轉變，由土建為主的工科大學向理工為主的綜合性大學轉變。1996年，上海城市建設學院和上海建筑材料工業學院并入，列為國家“211工程”建設高校。2000年，與上海鐵道大學合并，組建成新的同濟大學。2002年，列為國家“985工程”建設高校。2003年，上海航空工業學校劃歸同濟大學管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學建設高校。

同濟大學始終把培養拔尖創新人才作為崇高使命和責任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路，確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養模式，努力使每一位學生經過大學階段的學習、熏陶以后，具有“通識基礎、專業素質、創新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質，成為引領未來的社會棟梁與專業精英。創校至今，先后培養了30余萬名畢業生，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業家、醫學專家和工程技術專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有150余人。

同濟大學已建成世界規模最大的“多功能振動實驗中心”、國內第一個“地面交通工具風洞中心”、國內第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內第一個“海底觀測研究實驗基地”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關，取得了大跨度橋梁關鍵技術、結構抗震防災技術、城市交通智能誘導、城市污水處理、新能源汽車研發、國產化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。

學校長期注重發揮優勢學科和基礎研究的溢出效應，不斷拓展社會服務的形式和領域，積極為國家和地方社會建設發展作出貢獻，為“一帶一路”建設、國內橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態島等重大戰略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯合推動建設“環同濟知識經濟圈”，產值從初期2005年的不足30億元發展到2018年的415億元，開創了“三區融合、聯動發展”校地合作的典范模式。

學校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎上，發展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯合國等11個國際化合作平臺學院，與200多所海外高校簽訂合作協議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業共建了研究中心。學校先后發起成立了“中國綠色大學聯盟”和“國際綠色校園聯盟”并擔任首屆主席，當選聯合國環境規劃署全球環境與可持續發展大學合作聯盟主席，是亞太地區第一所被授予“全球可持續校園杰出獎”的高校。

目前，同濟大學設有29個專業學院，8家附屬醫院，6所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西和滬北等4個校區，占地面積2.54平方公里，校舍總建筑面積180余萬平方米，圖書館總藏書量445萬余冊。

學�，F有全日制本科生17757人，碩士研究生12852人，博士研究生5246人。另有國際學生3468人。擁有專任教師2814人，其中專業技術職務正高級1028人，中國科學院院士10人（含雙聘），中國工程院院士13人（含雙聘），第三世界科學院院士2人，美國工程院外籍院士1人，德國工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科學院外籍院士1人，比利時皇家科學與藝術學院外籍院士1人。國家級教學名師4人，教育部“長江計劃”特聘（講座）教授35人，國家重點基礎研究發展計劃首席科學家23人，國家重點研發計劃首席科學家48人，國家杰出青年科學基金獲得者52人，“青年長江”“優秀青年科學基金獲得者”等四類優秀青年人才131人。國家級教學團隊6個，國家自然科學基金創新群體8個，教育部創新團隊9個，科技部重點領域創新團隊1個，入選科技部“國家創新人才培養示范基地”。

學科設置涵蓋工學、理學、醫學、管理學、經濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術學等10個門類。現有本科招生專業85個，碩士學位一級學科授權點47個，專業碩士學位授權點18個，博士學位一級學科授權點32個，專業博士學位授權點3個，博士后流動站25個。擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家協同創新中心、1個國家大型科學儀器中心、5個國家工程（技術）研究中心以及53個省部級研究平臺。

“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下”。今天的同濟大學正朝著“與祖國同行，以科教濟世，建設成為世界一流大學”的目標奮力前行！