海南高考多少分可以上湖北大學 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于湖北大學在海南高考最低錄取分數線的知識，具體湖北大學的所有歷年在海南錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、海南高考多少分可以上湖北大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，湖北大學在海南2020年高考選科條件為(物或化或生)時最低分數線為597分，最低位次為9815位；選科條件為(不限)時最低分數線為615分，最低位次為7421位；

二、湖北大學在海南歷年錄取最低分數據統計

三、湖北大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

黃鶴江城,百湖靈秀;沙湖黌門,弦歌鏗鏘。

湖北大學地處國家中部地區中心城市、湖北省省會——武漢市。學校是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學,也是國家“中西部高�；�礎能力建設工程”高校、湖北省“國內一流大學建設高�！�,湖北省“最佳文明單位”�，F任黨委書記尚鋼、校長謝紅星。

一、歷史沿革

1931年,學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生,此后迭經國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范�？茖W校、武漢師范�？茖W校和武漢師范學院等時期。1984年8月,更名改制為湖北大學。2013年7月,湖北省人民政府、教育部簽署文件,共建湖北大學。

二、辦學條件

現有武昌主校區、漢口校區、陽邏校區等3個校區,總占地面積2100余畝。校舍總建筑面積71萬平方米,固定資產13.76億元、教學科研儀器設備總值4.24億元。圖書館總面積4.73萬平方米,館藏紙質文獻241.51萬冊,電子圖書總量297.58萬冊,中外文數據庫311個。

三、人才培養

現有在校普通全日制本�？粕�1.8萬余人,博士、碩士研究生6000余人。有3個國家級產教融合基地、2個國家基礎學科人才培養與科學研究基地、1個國家級實驗教學示范中心、1個國家大學生文化素質教育基地、2個國家級大學生校外實踐教育基地、1個國家級專業學位研究生聯合培養示范基地、3個省級大學生實習實訓(示范)基地、11個省級研究生工作站與研究生教育實踐基地、15個省級實驗教學示范中心、1個省級大學生創新活動基地。曾榮獲6項國家級教學成果獎、87項省級教學成果獎。獲批2門國家精品在線開放課程、2項國家級新工科研究與實踐項目、93個教育部產學合作協同育人項目、1個省級人文社會科學拔尖創新人才試驗計劃項目。有6個國家級特色專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點項目、10個省級品牌專業、6項省級專業綜合改革試點項目、11個省級戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目、10個省級“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目。有2個國家級教學團隊、2個省級教學團隊。有2門國家級精品課程、1門國家級精品資源共享課、33門省級精品課程、4門省級精品視頻公開課、10門省級精品資源共享課、9門省級精品在線開放課程,52門在線開放課程上線中國大學MOOC、學堂在線、全國地方高校優課聯盟等社會公眾平臺。學校是國家級創新創業示范高校,獲批國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目近550項。

新世紀以來,湖北大學較早提出建設“一流本科教育”目標,較早開辦了包括國家文科和理科基礎學科人才培養基地在內的各級各類人才培養模式改革試驗班近20個,率先實施了以培養拔尖創新人才為目標的“楚才計劃”,成立了湖北高校首家通識教育學院。此外,還積極組織實施了相近學科聯合培養、文史哲打通培養,以及按一級學科大類培養等人才培養模式改革。2004年,學校在教育部本科教學工作水平評估中獲評“優秀”,2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。

特別是近年來,學校通過大力實施“一流本科教育工程”、“研究生教育質量提升計劃”、“拔尖創新人才培養計劃”,以及本碩博貫通培養的“十年樹人計劃”等一系列舉措,不斷提高人才培養質量,確保了畢業生一次性就業率始終保持在90%以上。2016年,成功獲批國家級深化創新創業教育改革示范高校。

校園文化活動豐富多彩,學生多次在全國“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、數學建模大賽、電子設計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中獲一等獎。校五人制足球隊自2003年組建以來,獲得全國冠軍15次,5次代表中國參加世界大學生五人制足球錦標賽,并取得中國在該項目歷史上的最好成績第7名。校龍獅團自2006年組建以來,獲第五屆世界龍獅錦標賽北獅項目2個世界冠軍。

四、學科專業

學科專業涵蓋哲、經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管、藝等12個學科門類。其中,材料科學、化學2個學科進入ESI國際學科排名全球前1%,材料科學學科入選US News世界最佳學科,材料科學與工程、納米科學與技術入選軟科世界一流學科,躋身世界高水平學科行列。材料科學與化學、中國語言文學與哲學文化、生物學入選湖北省“國內一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中,學校有15個學科在湖北省屬高校中排名第一,8個學科在湖北地區高校中排名前三�，F設有18個學科性學院,本科專業78個。有9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站,27個碩士學位授權一級學科,19個碩士專業學位授權類別。擁有16個“十二五”湖北省重點一級學科,2個“十三五”湖北省優勢特色學科群,44個“楚天學者計劃”設崗學科。

五、師資隊伍

學�，F有專任教師1433人,其中正、副教授885人,博士生導師129人、碩士生導師808人。學校有雙聘院士2人、“獎勵計劃”2人、“”5人、“”6人、國家“杰青”2人、國家“優青”2人、中宣部文化名家暨“四個一批”人才工程2人、科技部“中青年科技創新領軍人才”3人、“百千萬人才工程”5人、全國模范教師2人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人、中科院“”2人。有湖北省“”21人、“楚天學者計劃”183人,36人享受國務院和湖北省、武漢市政府特殊津貼,27人獲批國家和湖北省有突出貢獻中青年專家。

六、科研與服務

學校現建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室1個、藥物高通量篩選技術國家地方聯合工程研究中心1個、國家創新人才培養示范基地1個,教育部重點實驗室2個,湖北省重點實驗室6個、工程實驗室3個、工程技術研究中心11個、國際科技合作基地3個、基礎條件平臺1個,教育部國別與區域研究中心2個,省級人文社會科學重點研究基地12個,省文化廳重點研究基地1個,是3個湖北省“2011計劃”協同創新中心牽頭單位和1個國家級、3個省級協同創新中心參與單位。學校牽頭與有關單位(企業)聯合組建了天沭新能源材料工業研究設計院、湖北大學—貴州地稅電子稅務研究中心、湖北省精細磷化工技術研究院、湖北區域發展研究院和湖北縣域治理研究院等多個科研機構,整合校內人文學科組建了高等人文研究院。

學校在馬克思主義理論、專門史、哲學與文化、文學與語言、理論經濟學、新型材料、生物技術、基礎數學、生態環境、化學化工、信息與電子、教師教育等領域形成了較為明顯的優勢和特色,曾獲得全國科學大會獎1項,國家科技進步二等獎3項�，F建有30余個校企研發中心,與省內各市(州)均簽訂了戰略合作協議。具有旅游規劃和土地規劃甲級資質,主持完成全省40%以上的旅游規劃。積極參與“智庫”建設,相關專家學者為各級黨政機關和社會團體提供了一大批高水平的思想理論成果和決策咨詢方案,湖北縣域治理研究院入選湖北改革智庫、湖北文化建設研究院入選湖北省委決定重點建設的全省十大新型智庫。近年來,學校多次被評為全省“服務湖北經濟社會發展先進單位”,進入“在鄂高校服務經濟社會發展排行榜”前十名。

七、國際交流

學校已與40多個國家和地區的近150所高校、科研機構建立了學術交流與科研合作關系,并先后與美國孟菲斯大學、巴西圣保羅州立大學、圣多美和普林西比大學合作建立孔子學院,與波蘭雅蓋隆學院合作建立孔子課堂。其中,美國孟菲斯大學孔子學院和巴西圣保羅州立大學孔子學院多次榮獲“全球先進孔子學院”稱號。學校自上世紀60年代開始招收國際學生,現有本、碩、博等各類國際學生200余人。“湖北大學巴西研究中心”和“湖北大學拉丁美洲研究中心”雙雙獲得教育部國別和區域研究中心備案�！澳茉床东@和環境傳感綠色技術學科創新引智基地”入選國家外國專家局“高等學校學科創新引智計劃”(簡稱“111計劃”)。經教育部批準設立教育部出國留學行前培訓與研究中心,經湖北省教育廳批準接收湖北省教育自費留學服務中心,外事工作與留學管理服務體系不斷健全。

八、桃李芬芳

建校以來,學校已累計培養輸送各類高級專門人才30余萬人,用人單位一致贊譽湖北大學畢業生“留得住、用得上”,學生普遍具備為人誠實、專業扎實、做事踏實的“三實”精神。一大批畢業生已成長為湖北乃至全國黨政管理、教育科技、新聞出版、企業經營等領域的精英和骨干力量,擁有院士、專家學者、黨政領導、知名企業家等眾多杰出校友。學校被譽為“培養優秀干部、優秀教師、優秀新聞工作者的搖籃”。

九、發展目標

面向未來,學校將立足湖北、服務地方、輻射全國、走向世界,在“十三五”末期,力爭實現若干核心指標進入全國高校前100名、綜合辦學實力和水平向全國高校100強邁進的目標;在建校100周年之際,努力建成有較高國際影響和重要國內貢獻的高水平綜合性大學。