海南高考多少分可以上常熟理工學院 附2016-2020最低錄取分數線

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于常熟理工學院在海南高考最低錄取分數線的知識，具體常熟理工學院的所有歷年在海南錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、海南高考多少分可以上常熟理工學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，常熟理工學院在海南2020年高考選科條件為(物)時最低分數線為539分，最低位次為20442位；選科條件為(不限)時最低分數線為561分，最低位次為15963位；

二、常熟理工學院在海南歷年錄取最低分數據統計

三、常熟理工學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

常熟理工學院是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校（蘇州師范�？茖W校），2004年經教育部批準升本。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應用型本科產教融合發展工程項目建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會培養了十多萬名各類人才。學校坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟，建有東湖和東南兩個校區。

六十余年的辦學歷程中，常熟理工學院受吳文化浸潤，經幾代人的艱苦創業，形成了“立本求真、日新致遠”的校訓，培育了“反對平庸、追求卓越，負重奮進、敢于超越”的校園精神，確立了“質量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發展戰略，凝練了“注重通識、融入業界”的人才培養理念，走出了一條具有自身特色的發展道路。學校堅持校地互動發展、校企合作的辦學思路，圍繞地方經濟社會發展，著力培養高素質應用型人才，不斷提升科學研究和科技服務水平，形成了以理工為主、多學科協調發展的辦學格局。

學校占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，教學儀器設備資產總值近3.2億元。圖書館館藏紙質文獻168萬余冊,數據庫31個,數字信息資源量31TB。學校辦有《東吳學術》（中國人文社會科學核心期刊、CSSCI來源<擴展版>期刊）、《常熟理工學院學報》（全國高校優秀期刊）2種學術期刊。

學校現設有14個二級學院（部），50個招生本科專業，涵蓋工學、理學、文學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等7大學科門類，面向全國21個省招生。普通全日制在校本科生20000多人，聯合培養全日制研究生100多人，繼續教育學院成人學歷教育在籍學生4700多人。

學�，F有教職工1350多人，其中專任教師1000多人，高級職稱590多人，博士460多人。國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”、“青藍工程”、“六大人才高峰”培養人選等200多人，國家級教學名師、省級教學名師4人，省優秀教學團隊（科技創新團隊）9個。

學校以“建設一流本科專業，辦好一流本科教育”為目標，堅持“強化內涵、樹立品牌、培育特色”，以品牌專業建設為引領，以專業認證為抓手，以產教融合為路徑，創新多樣化人才培養模式，全面提升應用型人才培養質量。升本以來，獲得國家高等教育教學成果獎1項，省部級高等教育教學成果獎23項。承擔教育部新工科研究與實踐項目2項、省部級教學改革項目40多項、國家級大學生實踐創新訓練計劃170多項，獲評教育部產學合作協同育人項目優秀組織獎。擁有教育部工程教育認證專業4個、教育部師范教育認證專業1個、國家高等學校特色專業建設點2個、教育部卓越工程師教育培養計劃專業4個、教育部本科專業綜合改革試點專業2個、江蘇高校一流本科專業9個、江蘇高校品牌專業建設工程項目2項、江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養計劃試點專業4個、江蘇省卓越教師培養計劃項目1項、江蘇省“十二五”重點專業（類）6項、江蘇省高等學校特色專業8個。建成1個國家級工程實踐教育中心、1個國家大學生校外工程實踐教育基地、11個江蘇省實驗教學與實踐教育中心。學校獲批為“江蘇省大學生創業示范基地”。畢業生受到社會的普遍認同。

學校主動適應地方經濟社會和行業企業發展需要，加強學科基礎建設和科學研究工作�，F有5個省級重點建設一級學科，建有省級重點建設實驗室3個、省級工程中心1個、省級聯合技術轉移中心1個、省高校人文社科校外研究基地1個，共建國家級大學科技園1個。近年來，共承擔國家級科研項目173項、省部級科研項目216項，獲得各級各類省部級以上科研獎勵近40項，參與編寫國家標準2項，獲批水產新品種2項，授權各類專利1000余件，其中發明專利近400件。積極推進科技成果轉化，不斷拓展和深化校地、校企產學研合作，不斷提升學校服務地方社會的能力和水平；與企事業單位簽訂橫向項目合同1000多項，年度橫向項目合同經費近5000萬元；建立技術轉移分中心5個，共建產學研合作基地30余個；注冊成立蘇州琴川智庫。

學校堅持服務地方，積極深化產教融合，與區域經濟和社會事業互動發展，共建行業學院，推進新工科、新文科建設，探索跨學科、跨專業的復合型應用型人才培養模式，行業學院人才培養模式改革特色明顯。建立了全國第一家電梯工程學院，全省第一家光伏科技學院，以及紡織服裝工程學院、汽車工程學院等多個行業學院。

學校積極開展國際交流與合作。近年來先后派出專家、學者赴美國、英國、德國、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國家交流或進修，聘請外籍教師數百人次，并與美國、加拿大、英國、德國、法國、意大利、愛爾蘭、塞爾維亞、捷克、澳大利亞、新西蘭、韓國、日本、新加坡等21個國家及中國香港、澳門、臺灣地區的80多所高校建立了友好聯系，與英國、美國、德國、法國、新西蘭、加拿大、印度、意大利、韓國、日本等國家的50多所高校合作開展人才培養。學校設有國家漢辦外國人漢語水平考試（HSK）考點。

學校一貫重視校風和學風建設，重視學生素質教育,被列為首批省高校校風建設達標單位，被評為“蘇州市文明單位”，1997年以來連續被評為“江蘇省文明學�！薄敖�蘇省文明單位”，榮獲“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省平安校園”“江蘇省師資隊伍建設先進高�！薄敖�蘇省高校畢業生就業工作先進集體”“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”“江蘇省教育宣傳工作先進單位”“全省教育系統法制宣傳教育先進單位”“江蘇省教育科研先進集體”“江蘇省體育工作先進學�！薄敖�蘇省高校圖書館先進集體”“江蘇省高校檔案工作先進集體”“江蘇省外國專家管理工作先進單位”“江蘇省教育系統關心下一代工作先進集體”“全省教育系統審計工作先進集體”“江蘇省教育基本建設學會工作先進單位”“全省扶貧開發工作先進單位”“江蘇省模范職工之家”“江蘇省共青團工作先進單位”“江蘇省首批大學章程核準單位”等榮譽稱號。學校黨委被表彰為“江蘇省高校創先爭優先進集體”。

展望未來，常熟理工學院將以“辦好應用型大學”和“培養應用型人才”為主線，以“建設品牌大學，服務區域發展”為行動綱領，堅持黨的領導,堅持依法治校,堅持深化改革,堅持特色發展,全面加強黨的建設，全面加強內涵建設，全面推進改革創新，全面推進事業發展，為早日建成特色鮮明、質量著稱的應用型品牌大學而努力奮斗！