武漢工程大學在遼寧省2020年最低錄取分是多少

一、武漢工程大學在遼寧省2020年最低錄取分是多少

根據2020年遼寧省招生考試院公布的數據整理，武漢工程大學在遼寧省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為587分，最低錄取位次為4516名；理科最低錄取分為555分，最低錄取位次為21885名；理科最低錄取分為472分，最低錄取位次為54277名。

二、武漢工程大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、武漢工程大學簡介

武漢工程大學創建于1972年6月,原名湖北化工石油學院,隸屬湖北省。1980年3月,經教育部批準,學校更名為武漢化工學院,改由原化工部主管。1998年7月,隨著高校管理體制的調整,學校劃轉到湖北省管理,實行中央與地方共建,以湖北省管理為主。2006年2月,經教育部同意、湖北省人民政府批準,學校正式更名為武漢工程大學。

學校現已發展成為一所以工為主,覆蓋工、理、管、經、文、法、藝術、醫學、教育學等九大學科門類的多科性教學研究型大學,是湖北省重點建設高校,是一所以化工為鮮明辦學特色的高校。學校1998年獲得碩士學位授予權;2006年以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估;2012年入選中西部高�；�礎能力建設工程;2013年被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位;2014年整體進入一本高校行列;2018年入選湖北省國內一流學科建設高校,化學、材料科學和工程學學科3個學科進入ESI全球前1%(湖北省屬高校并列第一);在2019軟科“中國最好大學排名”中,我校位列第126位。

學校現有本科教育、研究生教育及國際教育,具有學士、碩士、博士學位授予權(67個專業招生,2 個博士學位授權,21個一級學科碩士學位授權點),面向全國一本招生。截止到2018年9月,全日制在校生21789人,其中研究生3339人(全日制研究生2911人),普通本科生18878人。

學�，F有在職教職工2038人,其中專職教學科研人員1226人,教師中具有正高級職稱243人,副高級職稱463人,具有高級職稱的教師人數占教師總數的57.59%,具有碩士學位、博士學位的教師人數分別占教師總數的93.72%和51.63%。教師中,中國工程院“雙聘院士”1人,“特聘教授”1人,國家杰出青年科學基金獲得者3人,國家“”科技創新領軍人才1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,省高端人才引領計劃入選者1人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者12人,教育部專業教學指導委員會成員3人,湖北省新世紀高層次人才工程人選74人,湖北省教學名師3人,全國優秀教師1人,享受國務院和省政府津貼的專家29人,省有突出貢獻的中青年專家18人,湖北省特聘崗位專家59人,湖北省高等學校馬克思主義中青年理論家培育計劃6人,“工大學者計劃”特聘崗位人員34人。創新團隊入選“和創新團隊發展計劃”。

學校現有武昌和流芳兩個校區,共占地約130.8萬平方米;校舍建筑面積92.6萬平方米;固定資產17.4億元。建有400米標準田徑運動場3個,標準游泳池1個,籃、排、羽、網球場68個;多媒體教室241間,教學實驗室48間;教學儀器設備總值3.4億元;圖書館館藏圖書(含電子圖書)300余萬冊,是湖北省高校"優秀圖書館"和"湖北省研究級文獻收藏單位";學生公寓均配有空調和開水、熱水供應設施。風景優美,教學設施齊備,辦學條件完善,是湖北省“綠化紅旗單位”、“生態園林式學�！薄�

學�？萍紕撔缕脚_成績顯著。有一所集技術開發、工程設計、情報信息、分析測試多功能于一體的研究設計院。有1個國家磷資源開發利用工程技術研究中心,1個磷資源開發利用教育部工程研究中心,1個國家技術轉移示范機構,1個綠色化工過程教育部重點實驗室,1個部委級企業技術創新服務平臺,1個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站和62個省市級重點實驗室、人文社科重點研究基地和技術中心(基地)。學校有化工、石化、醫藥行業(化工工程)設計甲級資質,化工、醫藥、石化行業(化工工程)咨詢甲級資質,特種設備設計(壓力容器)設計資格,地質災害治理工程設計乙級資質,地質災害治理工程勘查乙級資質,地質災害危險性評估乙級資質,建筑工程丙級資質,檢測計量認證資質,節能檢測資質,湖北省金屬非金屬地下礦山安全避險六大系統設計施工資質等�；瘜W工程與工藝專業、制藥工程專業、高分子材料與工程、礦物加工工程4個專業先后通過教育部高等教育教學評估中心開展的工程教育認證。設有湖北省石油產品暨化學試劑質量監督檢驗站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技廳化學化工查新檢索定點單位。學校與武漢市人民政府共建武漢化工新材料工業技術研究院,是武漢市唯一設在省屬高校的工業技術研究院。

2008年以來,學校共承擔各級各類科研項目7338項,其中“973計劃”、“863計劃”、國家科技支撐計劃、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家軟科學研究計劃等國家級項目335項,省部、市級項目1588項。獲國家、省部、市級教學、科技成果獎158項,其中,國家科技進步二等獎2項,國家技術發明獎二等獎2項,國家教學成果二等獎1項,湖北省科技進步一等獎、湖北省教學成果一等獎等省部、市級科技獎勵153項。獲專利授權1690余項。教職工發表的學術論文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新華文摘、人大復印報刊資料等檢索收錄4020余篇。機器人足球隊共榮獲10余項世界機器人足球大賽冠軍。2015--2017年,科研入帳經費共計3.5億元,科研經費增幅居省屬高校前列。學校建有科技產業園和科技孵化器大樓,被評為“科技服務湖北先進單位”、“武漢市科技管理先進集體”。主辦《武漢工程大學學報》、《化學與生物工程》等科技核心期刊。

學校十分重視對外交流與合作,先后與英國謝菲爾德哈勒姆大學;美國杜克大學、佛羅里達理工學院、密蘇里大學哥倫比亞分校;法國上法蘭西理工大學、蘭斯大學;澳大利亞科廷大學、昆士蘭科技大學;愛爾蘭唐道克理工學院;加拿大渥太華大學、魁北克大學三河城分校;韓國國民大學;馬來亞大學、馬來西亞沙巴藝術學院;新加坡義安理工學院;泰國暹羅大學;南非金山大學等40余所大學或研究機構建立了穩定的學術交流和合作關系,展開了一系列合作辦學、學生交換、師資互訪、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科學家及國外專家、學者應邀來校講學、訪問。每年派出大批專業教師及管理人員出國訪學進修、攻讀學位、合作交流調研或參加國際學術會議,了解學科發展前沿信息進行科研合作等。國際化人才培養模式多樣,包括中外合作辦學、中外國際交流班、雙學位、本碩連讀等。

學校具備招收留學生資格,已招收來自哈薩克斯坦、巴基斯坦、津巴布韋、加納,埃塞俄比亞、喀麥隆等“一帶一路”沿線國家的留學生,就讀于我校土木工程、機械工程、工商管理等專業,在籍在冊各類留學生300余人。與南京工業大學、河北科技大學、青島科技大學等國內高校長期開展校際互換生工作。

學校成立有130余家大中型企事業單位和地方政府參加的董事會、38個校友分會以及武漢工程大學教育發展基金會,與武漢市洪山區、東湖新技術開發區,黃陂區、宜昌、十堰、黃岡、荊門等市區簽署了戰略合作協議,建立了學校與社會雙向參與、雙向服務、雙向受益的機制。學校設有“企業佳助學金”、“人福藥業獎學金”等社會獎助學金19項。

近年來,學校承辦了“電氣與自動化控制國際學術會議”、中國科協年會“重化工與湖北石化產業結構調整”及“湖北磷化工可持續發展”專題論壇、“世界著名科學家來鄂講學武漢論壇之化工論壇”、“國家自然科學基金委員會工程與材料學部冶金與礦業領域在研項目交流會”、“國家自然科學基金化學工程青年科學家學科發展前沿研討會”、“全國稀土資源、材料和環境學術研討會”、“第五屆全國微波化學會議”、“全國制藥工程專業研討會”、“全國過程裝備與控制工程專業建設研討會”、“第六屆中日化工學術研討會”、“湖北省第二屆楚天學者論壇”、“生態設計國際學術會議”、“國際磷資源開發學術研討會”、“全國高校過程裝備與控制工程專業教學與科研校際交流會”等高層次學術會議。

學校堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,按照“立足湖北,輻射全國,服務化工行業和區域經濟社會發展”的服務面向,樹立“全面成長,追求卓越”的培養理念。不斷深化以“三實一創”(實訓、實驗、實習、創新)的“兩型兩化”(創新型、復合型、工程化、國際化)的人才培養模式改革,全面提高人才培養能力,造就堪當民族復興大任的時代新人。已為國家培養各類畢業生12萬余名。許多畢業生已成為黨政機關、企事業單位的骨干力量。僅以湖北省化工、醫藥行業為例,在產值1億元以上的80余家大中型化工、醫藥單位中,近70%的企業主要負責人是我校的畢業生,被譽為“化工高層次人才的搖籃”。五年來,我校學生參加各類學科競賽獲得國際獎項8項, 國家級獎218項、省部級獎項570項。獲得世界杯機器人足球大賽冠軍、國際設計大賽“紅點之星”設計概念獎至尊獎、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎、“創青春”全國大學生創業大賽金獎、第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎、第二屆全國大學生創業實踐大賽冠軍、全國大學生英語競賽一等獎、全國大學生數學競賽一等獎、全國瑞薩超級MCU模型車大賽一等獎、全國大學生過程裝備實踐與創新大賽一等獎、“西門子杯”中國智能挑戰賽特等獎、全國大學生制藥工程設計競賽一等獎等高水平獎項。近年來,畢業生一次就業率保持在93%以上,本科生考研率在25%以上。

學校堅持“立德樹人”根本任務,認真貫徹“三全育人”要求,大力培育和踐行,涌現出一大批先進集體和先進個人。為搶救3名落水少年而光榮獻身的全國優秀大學生許志偉,“身殘志堅、自強不息”的快樂天使韋慶秀、劉健,樂于助人的優秀大學生李孟、李炳昊,榮獲“中國大學生自強之星”稱號的帶著媽媽上大學的“豆腐女孩”賈鑫和舍己救人的吳達,他們的感人事跡在校內外引起了強烈反響。

學校多次獲得各級各類表彰,獲得“中國石油和化學工業文化建設先進單位”、“全國石油和化學工業新聞宣傳先進單位”、“全國模范職工之家”、“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”、“全國紅旗團委”、“湖北省文明單位”、“湖北省理論學習先進單位”、“湖北省黨建和思想政治工作先進學�！�、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省‘創先爭優’先進高�！�、“湖北省‘兩訪兩創’先進高�！�、“湖北省教育系統關心下一代工作先進單位”、湖北省大學生思想政治教育工作先進高校”、“湖北省社會治安綜合治理優勝單位”、“湖北省安全文明校園”、“湖北省檔案工作先進單位”、“湖北省‘博士服務團’工作先進高校”、“湖北省人才工作‘十強高校’”、“湖北省共青團工作先進單位”、“湖北省普通高校招生工作先進集體”、“‘就業湖北’先進高�！薄ⅰ胺�務湖北經濟社會發展先進高�！钡葮s譽稱號。

站在的歷史起點上,學校將以,大力貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承“格物明理 致知篤行”的校訓和“艱苦奮斗 自強不息”的工大精神,以“雙一流”建設為契機,大力實施“質量強校、人才強校、特色強校、創新強校、文化強�！眱群�式發展戰略,加快化工學科領域國內一流、多學科協調發展的高水平教學研究型大學建設步伐,為實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻工大力量。