沈陽大學在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

一、沈陽大學在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據2020年內蒙古省招生考試院公布的數據整理，沈陽大學在內蒙古省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為418分，最低錄取位次為35705名；文科最低錄取分為519分，最低錄取位次為7054名。

二、沈陽大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、沈陽大學簡介

沈陽大學辦學歷史可以追溯到1905年創辦的奉天實業學堂和1906年創辦的新民公學堂，迄今已逾百年。在多年的辦學實踐中，學校始終堅持“服務區域經濟社會發展、服務區域產業振興”的辦學宗旨和“科學辦學民主辦學 開放辦學”的辦學理念，秉承“厚德重學 至誠至勤”的校訓，發揚“愛國明志 勤奮自強 創新超越 務實擔當”的沈大精神，確定了全面建設全國同類院校一流大學的發展目標，大力推進轉型發展，全面實施提升綜合實力三年行動計劃，先后成為教育部卓越工程師教育培養計劃高校、遼寧省首批向應用型轉變示范高校、遼寧省首批深化創新創業教育改革示范高校、遼寧省來華留學生工作示范建設高校，環境科學與工程學科入選遼寧省一流學科建設項目。目前，學校已發展成為以本科教育為主體，同時擁有博士、碩士研究生教育、繼續教育和留學生教育的綜合性大學。

學校占地面積52.7萬平方米，建筑面積50.2萬平方米，圖書館藏書175.37萬冊，電子圖書424.5萬冊，教學科研儀器設備總值4.23億元。設有19個教學院，開設本科專業67個，涵蓋經、法、教、文、史、理、工、農、管、藝10個學科門類，專任教師1166人，各類在校生1.7萬余人。擁有博士后科研工作站1個，服務國家特殊需求博士人才培養項目1個，一級學科碩士學位授權點10個，碩士專業學位授權類別（領域）12個。

學校聚焦一流專業建設，緊密結合區域經濟社會發展需求，重點建設信息類、機械類、經濟類、生物類、工商管理類、建筑類等10個應用型專業群，實現學科專業鏈與地方行業產業鏈的集群對接�，F有國家特色專業建設點1個，教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業3個，省一流本科教育示范專業5個，省級優勢特色專業、本科示范性專業、重點建設專業等18個，市級重點建設專業19個。有國家級雙語教學示范課程2門，省級雙語教學示范課程2門，省級精品課程、優秀課程、精品資源共享課程36門。擁有國家級工程實踐教育中心1個，省級實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心8個，省級大學生實踐教育基地、大學生校外實踐教育基地、大學生創業孵化示范基地9個，教育部首批“新工科”研究與實踐項目1項。

學校把創新創業教育融入人才培養全過程，構建“全過程、深融合、協同式”的創新創業教育模式，在創新創業基地建設、校企合作等方面均排在全省前列。學校作為理事長單位，牽頭成立了由157家高校和企業參加的遼寧省電商產業校企聯盟。先后與沈陽材料科學國家研究中心、沈陽市消防研究所、沈陽市第四人民醫院、沈陽市法庫縣和大東區、華晨寶馬汽車有限公司等開展了校所、校院、校地、校企戰略合作，分別與沈陽市大東區、沈北新區聯合共建2所附屬實驗學校，與沈陽渾南現代交通有限公司、華為技術有限公司、深圳訊方有限公司、沈陽東軟睿道教育服務有限公司分別聯合創辦校企共建二級學院，形成了嵌入式的高層次應用型人才培養體系。學校先后獲教育部產學合作協同育人項目立項63項，在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生數學建模競賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業競大賽等各類競賽中獲得省級以上獎項1100余項，大學生創新創業實訓中心獲批遼寧省大學生創業孵化示范基地。2018年，“訊方ICT創新人才培養基地”入選教育部產學合作協同育人項目20個優秀案例，在第十七屆全國大學生機器人大賽中獲機器人救援技術挑戰賽北部賽區第一名。

學校大力實施人才強校戰略。專任教師中博士生導師12人，教授、副教授751人，特聘教授1人，國務院政府特殊津貼獲得者4人，全國模范教師、優秀教師2人，遼寧攀登學者1人，省優秀專家、特聘教授、“百千萬人才工程”百層次人選、“興遼英才計劃”人才等13人，寶鋼教育基金優秀教師獎14人，省高等學校本科教學名師、優秀教師17人，省優秀教學團隊8個。2018年以來柔性引進高端人才42名，其中特聘教授7名，國務院學位委員會學科評議組成員1人，國家人才5人，國家青年人才1人，入選新世紀創新優秀人才支持計劃人才6人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國家杰出青年科學基金獲得者5人。

學�，F擁有教育部重點實驗室1個，遼寧省高等學校重大科技平臺1個，遼寧省重點實驗室、遼寧省工程技術研究中心、遼寧省工程實驗室、遼寧省經濟社會發展研究基地、遼寧省教育科學規劃重點研究基地等省級科研平臺和人文社科基地13個。近年主持國家自然科學基金、社會科學基金、藝術基金等國家基金和省部級科研項目300余項，發表SCI、A&HCI、EI、CSSCI等檢索論文400余篇，獲得遼寧省科技進步獎、遼寧省哲學社會科學優秀成果獎等省級獎勵4項。申請發明專利515項、實用新型專利584項、外觀設計225項、軟件著作權1853項，獲得發明專利授權191項。依托學校智力資源，先后成立遼寧省魯迅研究會、沈陽市教育學會、沈陽市心理研究所等省、市級研究機構，獲得省、市主要領導批示決策咨詢建議和研究報告30余份。

學校積極推進教育國際化進程，已與德國、英國、俄羅斯、希臘、意大利、葡萄牙、西班牙、日本、韓國、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、巴西、阿根廷、烏干達、臺灣等30多個國家和地區的100多所高校、教育機構和科研機構建立了合作關系。分別與德國海德堡應用科技大學、埃森經濟管理應用科技大學合作舉辦工業工程、自動化2個中外合作辦學項目，是東北地區首個舉辦中德合作本科工程教育的高校。先后培養來自70多個國家的留學生2000多人，其中學歷生比例超過30%。

近年，學校在教學、科研以及創新創業教育等方面先后獲得省級二等獎以上榮譽及獎勵160項，國家級三等獎以上榮譽及獎勵21項，多次被授予“全國五四紅旗團委”、省“文明單位”、省“文明校園”、“遼寧省高校畢業生就業工作先進單位”等稱號，學校黨委多次被評為沈陽市“先進黨委”。