青海民族大學在吉林省2020年最低錄取分是多少

一、青海民族大學在吉林省2020年最低錄取分是多少

根據2020年吉林省招生考試院公布的數據整理，青海民族大學在吉林省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為386分，最低錄取位次為50678名；文科最低錄取分為361分，最低錄取位次為25909名。

二、青海民族大學在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、青海民族大學簡介

青海民族大學創建于1949年12月12日,是青藏高原第一所現代意義上的高等學府。建校初期經歷了青海省青年干部訓練班、青海省人民公學、青海省民族公學等階段,1956年國務院批準更名為青海民族學院并開展本科教育。1979年招收藏語言文學、民族史專業研究生,1981年獲得國務院學位委員會第一批碩士學位授權,是青海省最早開展學位與研究生教育的高校。2009年4月,學校更名為青海民族大學。2011年,青海省人民政府與國家民委簽訂協議共建青海民族大學。2013年入選國家“中西部高�；�礎能力建設工程”項目高校。2014年國務院學位辦批準我校與天津大學聯合培養博士生,并為我校單列博士招生計劃,目前已招收5屆,2018年已有2名博士完成學業并順利畢業。2017年國務院學位委員會批準我校為博士學位授權單位、民族學為博士授權一級學科。2018年青海省教育廳、財政廳立項我校民族學為國內一流建設學科、中國語言文學為省內一流建設學科。建校69年來,青海民族大學始終堅持,堅持立德樹人,積極發揮教育工作和民族工作雙重職能,緊扣國家在青藏高原地區的戰略和區域經濟社會發展需要,秉承“進德修業、自強不息”的校訓和“團結、勤奮、求實、創新”的校風,開展人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承等工作,為青海和藏區政權建設、民主改革、經濟發展、社會穩定和民族團結進步事業作出了特殊貢獻,并以鮮明的辦學特色成為新青海建設的重要支撐。

建校以來,學校始終牢記為少數民族和民族地區辦學的宗旨,堅守民族院校的辦學定位,培養了8.9萬余名來自于民族地區、服務于民族地區特別是藏區的各民族人才,為鞏固新生的人民政權和推進藏區民主改革,為推進民族地區經濟社會發展,為維護民族團結和社會穩定作出了特殊貢獻。目前,共有來自全國30個省、市、自治區的漢、藏、回、土、撒拉、蒙古等31個民族的13918名學生在校學習,其中本科生9400名,碩士研究生1609名,少數民族學生7769名,占在校學生的55.82%;藏族學生4884名,占在校學生的35.09%。

學�，F有24個學院,有1個博士學位授權一級學科、12個碩士學位授權一級學科、94個二級碩士學位授權點、6個專業碩士學位點、58個本科專業、37個�？茖�業,學科涵蓋文學、理學、法學、經濟學、管理學、教育學、歷史學、醫學、工學九大門類,其中人文社會學科類專業33個,占比為56.9%,理工醫類專業25個,占比為43.1%,形成了較為綜合的文、理、工學科結構布局和完備的本科、碩士、博士教育人才培養體系。

學�，F有3個國家級科研機構,26個省級、校級研究機構;有1個院士工作站、4個國家級特色專業、1個國家級教學團隊、1個國家級實驗教學示范中心、3門國家級精品課程、2門國家級精品資源共享課、1門國家級視頻公開課、1個國家級卓越法律人才教育培養基地、1個地方高校第一批本科專業綜合改革試點專業;有13個省部級重點學科,8個省級重點實驗室,5個省級實驗教學示范中心、43門省級精品課程和重點課程;建有71間智慧教室。編輯出版《青海民族研究》《青海民族大學學報》(哲學社會科學版、藏文版)和《青藏高原論壇》4種以民族學與文化學為重點的國內外公開發行的學術性期刊,其中《青海民族研究》躋身北京大學、南京大學和中國社會科學院三核心期刊行列。

學�，F有1139名教職工,其中專任教師720名,正高級職稱人員155名、副高級職稱人員237名,專任教師中具有博士、碩士學位的教師572名。擁有國家人才1名、中宣部“文化名家暨四個一批”人才1名、享受國務院特殊津貼專家15名、國家級教學名師1名、全國高校優秀青年教師獎獲得者2名、全國優秀教師4名、全國模范教師1名、新世紀百千萬人才工程國家級人選1名、教育部新世紀優秀人才支持計劃5名、青海學者1名、青海省優秀專家10名、青海省優秀專業技術人才9名、青海省教學名師3名、青海省優秀教師、優秀教育工作者11名、入選青海省高端創新人才杰出人才3名、領軍人才18名、拔尖人才29名、青海省高端創新人才創新團隊1個、青海省昆侖學者特聘及講座教授33名、青海省高等院校135高層次人才培養工程人選41名。

近5年來,共承擔各級各類科研項目853項,其中國家社科基金重大招標項目3項、重點項目6項、冷門“絕學”項目2項,教育部哲社研究重大委托項目1項,國家級、省部級項目340項,獲批教育部新工科項目2項;獲省部級以上科研成果獎64項,獲省級教學成果獎一等獎1項、三等獎2項;出版專著教材308部,發表論文1863篇,為各級政府提供智庫報告70余項。

學校分東序、西昆、南山三個校區,占地面積1500余畝,建筑面積50.43萬平方米,固定資產賬面總值約6.17億元,其中,教學儀器設備總值1.54億元。館藏紙質圖書152.78萬冊、電子圖書93.67萬種、其中民族文字圖書12萬冊、藏文大藏經1667函,漢文古籍 3166 部78750冊(其中善本 380 部),23部古籍入選《國家珍貴古籍名錄》,館藏總量、漢文線裝圖書和少數民族文字圖書數量位居青海高校首位。校園網主干帶寬10000Mbps,校園出口帶寬1300Mbps,網絡信息接入點12000個,實現了有線網和無線網一體化認證的全覆蓋。建有容納3000多人的多功能體育館和充足的運動場地,正在建設1.6萬平方米的大學生活動中心。

現與美國弗吉尼亞大學、德國德累斯頓工業大學、日本南山大學、馬來西亞馬來亞大學、蒙古國烏蘭巴托大學、韓國韓南大學和我國臺灣中國文化大學等11個國家和地區的38所院校建立了合作交流關系。教育部安排天津大學、廈門大學、中國人民大學對口支援青海民族大學,此外中央民族大學、北京工業大學也與我校建立了校際對口支援關系。

到2025年,建成辦學特色鮮明、培養體系完備、學科專業結構合理、學科特色優勢明顯、教學質量較高、育人能力較強、校園環境優美、文化氛圍濃郁,在國內外有一定影響力和知名度的綜合性大學。到2035年,建成整體水平達到青藏高原區域一流,在藏區最具影響力的高水平大學。到2050年建校100周年時,建成國內外有重要影響力和知名度的西部地區一流大學。