黃淮學院在山東省2020年最低錄取分是多少

一、黃淮學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山東省招生考試院公布的數據整理，黃淮學院在山東省的2020年最低錄取分如下：科目(不限)最低錄取分為486分，最低錄取位次為198485名；科目(不限)最低錄取分為483分，最低錄取位次為205128名。

二、黃淮學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、黃淮學院簡介

黃淮學院是2004年經教育部批準升格的一所公辦全日制普通本科高校,具有45年的辦學歷史,是教育部應用技術大學改革戰略研究試點院校、中國應用技術大學聯盟副理事長單位、河南省首批示范性應用技術類型本科院校,河南省文明單位、河南省園林綠化先進單位,河南省黨風廉政建設先進單位。

學校位于歷史悠久、文化底蘊厚重,素有“豫州之腹地、天下之最中”美稱的駐馬店市。校園環境清新優雅,辦學條件優良,公共服務設施齊全。學校占地2460多畝,建筑面積58萬平方米,教職工1200余人,設有17個二級學院,全日制普通在校生2萬余人,館藏圖書268萬冊,基于云計算的數字化校園建設達到國內先進水平。

學校牢固確立人才培養工作的中心地位,著力培養高素質應用型技術技能人才。圍繞“建設特色鮮明的應用型本科高�！钡霓k學定位和“就業能稱職、創業有能力、深造有基礎、發展有后勁”的高素質應用型技術技能人才培養定位,堅持“育人為本、質量立校、學科交融、特色取勝”的辦學理念,實施“質量立校、人才強校、專業集群、項目帶動、開放合作”五大發展戰略,構建“產教融合、校企合作”的辦學模式和“產學研相結合,教學做一體化”的人才培養模式,并與國內191家大中型行業、企業、高�？蒲性核�等合作組建“黃淮學院合作發展聯盟”,推動校企“雙主體”合作育人,實現專業人才培養與崗位需求緊密銜接。

學校圍繞區域經濟社會發展需要,優化調整專業結構和布局。堅持“突出應用、集群發展、培育特色、提高質量”專業建設指導思想,與企業共同實施“學科專業改造提升計劃”,目前,共有46個本科專業,其中國家級特色專業、省級重點學科、省級特色專業、省級綜合改革試點專業、省級本科工程教育人才培養模式改革試點專業16個,并重點建設了信息技術類、化學與生物工程類、機械電子類、土木建筑類、文化藝術類、管理服務類6大專業集群,形成了結構優化、特色鮮明、緊密對接地方產業鏈的應用型專業體系。

學校主動順應時代需求,全面開展創新創業教育。以培養學生創新創業精神,提升創新實踐能力和創業就業能力為目標,將創新創業融入人才培養頂層設計、課程體系、專業建設、課外實踐活動、學生發展評價體系,并成立創新創業學院,設立大學生創新創業孵化基金,建設校內大學生創新創業園、科技產業園、“夢工場”、“網商園”等校內綜合實訓和創新創業平臺,形成了以“黃淮眾創空間”為引領,院系“微創空間”為主體的“1+N”創客空間集群。2015年,“黃淮眾創空間”入選首批國家級眾創空間,“中國大學生創新創業產學研合作創新示范基地”和“國家級科技企業孵化器”等國家級平臺相繼花落黃淮,營造了良好的創新創業文化生態。近幾年,學生挑戰杯、大學生創業設計大賽、數學建模競賽、電子設計大賽等國家級、省級各類創新創業比賽中獲獎1300多項,畢業生就業率保持在95%左右,就業品質持續提高。學校先后榮獲“河南省大中專畢業生就業工作先進集體”、“河南高等教育質量社會滿意院�！薄ⅰ昂幽鲜〈髮W生創業教育示范�！�、“河南應用技術類型十佳示范高�！�、“全國創新創業典型經驗院校”、全國首批“深化創新創業教育改革示范高校”等榮譽稱號。

學校堅持引進與培養相結合、專職與兼職相結合,著力打造“雙師雙能型”教師隊伍。通過實施“雙聘人才引入計劃”、“教師實踐能力提升計劃”、“創新創意教育種子師資培訓計劃”和“雙師雙聘雙百工程”、“院企人才合作工程”,建設了一支結構合理、素質優良的專業化教師隊伍�，F有教職工1200多人,其中教授、副教授346人,博士、碩士教師739人,并聘請300余名行業企業優秀人才擔任兼職教師,擁有省管優秀專家、省級學術技術帶頭人、省級教學名師等60余人,省、校級教學團隊20多個,為應用型人才培養提供了有力的師資保障。

學校主動對接國家“一帶一路”戰略,積極推進對外合作辦學。通過“開放式辦學引進優質教育資源國際化合作牽手世界知名高校”,與英國、印度、美國、澳大利亞、臺灣等國家和地區的20所知名高校建立了校際合作關系。目前,學校國際合作辦學本�？祈椖窟_到12個,在校生3000余人,1000多名畢業生實現了出國留學的夢想,國際化辦學水平走在了河南省高校前列。

學校主動融入區域創新體系,為地方經濟社會發展提供人才和科技支撐。依托學科專業優勢,與德國菲尼克斯集團、中興通訊股份有限公司、北京達內集團、天方藥業集團、中集華駿車輛有限公司、河南省置地房地產集團有限公司等國內大中型企業集團合作共建了“工業4.0智能工廠實驗室”、“教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地”、“智能感知與大數據中心”、“達內數字藝術工作室”、“化學與制藥工程綜合訓練中心”、“機械工程實訓中心”、“黃淮置地建筑技術研發中心”等28個省廳級工程技術研究中心和協同創新平臺,積極推進教學、科研、服務一體化協同創新。近3年校企合作完成項目152項,實現成果轉化121項,與企業共同申報并授權國家專利198項。

經過多年的砥礪前行,黃淮學院成功探索了一條地方本科高校轉型發展道路,2014-2018年,學校連續承辦了五屆教育部“產教融合發展戰略國際論壇”,整體綜合實力、辦學水平和社會影響力持續提升。站在新的起點上,黃淮學院將秉承“厚德、博學、篤行、自強”的校訓,發揚“除了奮斗,別無選擇”的學校精神,搶抓高等教育改革發展機遇,加快提升轉型發展水平,努力建設“地方性、國際化、開放式、應用型”特色鮮明的一流應用型本科大學。