根據2020年安徽省招生考試院公布的數據整理,南昌交通學院在安徽省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為514分,最低錄取位次為38845名;理科最低錄取分為473分,最低錄取位次為120967名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 460 | 34110 | - | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 452 | 35288 | - | 436 |
天津 | 物或化 | 2020 | 本科B | 475 | 41150 | 5 | 476 |
天津 | 物或史或地 | 2020 | 本科B | 475 | 41150 | 3 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科B | 474 | 41322 | 5 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科B | 468 | 42370 | 2 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 491 | 44282 | 6 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 490 | 125875 | 9 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 423 | 16070 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 412 | 29739 | - | 370 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 453 | 16558 | 4 | 437 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 339 | 55551 | 10 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 510 | 17587 | 8 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 430 | 73123 | 22 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 427 | 17185 | 8 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 380 | 52172 | 12 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 416 | 18451 | - | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 379 | 65316 | - | 301 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 408 | 35116 | 4 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 402 | 36155 | 6 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | -- | -- | - | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 318 | 143172 | 17 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 298 | 45513 | 7 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | 159071 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 38845 | 24 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 473 | 120967 | 52 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 477 | 23877 | 18 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 432 | 74329 | 42 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 501 | 33970 | 624 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 475 | 92955 | 2011 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 469 | 232427 | 9 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 495 | 68747 | 16 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 472 | 212907 | 53 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 466 | 31558 | 10 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 449 | 94175 | 27 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本三 | 513 | 39369 | - | 501 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本三 | 450 | 120974 | - | 433 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 471 | 66021 | 4 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 458 | 158421 | 6 | 410 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 400 | 41705 | - | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 385 | 106961 | - | 353 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 507 | 27353 | 2 | 463 |
海南 | 物或史或地 | 2020 | 本科 | 506 | 27576 | 2 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 503 | 28275 | 28 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 486 | 31969 | 28 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 480 | 25976 | 6 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 441 | 70268 | 9 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 479 | 49248 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 469 | 144397 | - | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 485 | 33356 | 22 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 407 | 106302 | 46 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 491 | 37257 | 8 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 457 | 80455 | 17 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 466 | 30487 | 10 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 403 | 96378 | 25 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 468 | 22315 | 16 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 396 | 70511 | 43 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本二 | 423 | 4693 | 6 | 401 |
青海 | 理科 | 2020 | 本二 | 333 | 16985 | 14 | 330 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 488 | 6198 | 6 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 396 | 19099 | 10 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 391 | -- | 22 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 362 | -- | 40 | 317 |
華東交通大學理工學院位于“物華天寶,人杰地靈”之美譽的江南歷史文化名城——江西省南昌市,地處南昌經濟技術開發區,坐落在風景秀麗的黃家湖畔,是經國家教育部確認的全國首批全日制普通本科層次獨立學院。學校目前下設土木建筑分院、機電工程分院、電氣與信息工程分院、經濟管理分院、人文法學分院、藝術與體育分院以及繼續教育學院七個二級學院,擁有能源材料與納米技術研究所、信息與控制技術研究所和質量發展研究中心三個研究機構,開設了37個本科專業,在校生13600余人。
辦學條件優良、校園壞境優美。學校占地2400余畝,總建筑面積54萬多平方米,教學儀器設施總值達6840余萬元,擁有紙質圖書118余萬冊、電子圖書24萬冊。學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍,現有教師760人,其中副高以上職稱教師占總數的31.13%。學校建有現代化的教學大樓、實驗實訓大樓、綜合大樓、圖書館、體育館、學生公寓等。配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心,以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網絡、3D打印、物流、攝影、演播等53個校內實驗實訓室。建立穩定的校外實習實訓基地145個。校園內各項配套設施齊全,建有塑膠田徑運動場、網球場、籃球場、羽毛球場等運動場地。學校依湖而建,環境優美,景色怡人,是莘莘學子求學成才的理想之地。
辦學理念先進、學科優勢明顯。學校以,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持,以“育人為本、服務社會”為宗旨 ,秉承“自強 厚德 求實 創新”校訓精神,恪守“以人為本,德育為先、質量立校、開放辦學、特色發展”辦學理念,把立德樹人作為根本任務,以“改革人才培養模式、提高實踐教學質量、打造德育教育特色、提升專業建設水平、提高人才隊伍素質”為抓手,持續深化改革創新,堅定不移推進內涵式發展,著力提升辦學質量和辦學實力,形成了以工為主,工管相結合,經、法、文、藝、教等多學科協調發展的格局,并在土木工程、電氣工程和機械制造等專業形成一定優勢和特色,為地方經濟社會發展培養了大批具有實踐能力和創新精神的高素質應用型人才。
學校管理科學、校園文化豐富。學校堅持依法治校、民主管理,圍繞辦學定位和目標任務,大力實施“人才培養模式創新、實踐教學質量提升、德育教育品牌特色、專業建設321、人才隊伍建設115”五大工程,著力培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才。學校構建了以“大學生科技節”“校園文化藝術節”為龍頭的校園文化格局,現有各類學生組織、學生社團39個,為學生綜合素質的培養拓展提供了廣闊的平臺。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創新高,三年來共獲國家級獎項124項,省級獎項403項。
教育教學成效顯著、就業形勢喜人。根據應用技術人才“實踐性、技術性、應用性”的特點,學校加大教育投入,深化教學改革,教育教學管理日益規范,教育教學水平不斷提高,先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、杭州地鐵集團、中鐵25局等幾十家大型企事業單位、科研院科開展全方位、多角度、深層次的合作辦學,校企合作專業覆蓋率達100%,初步建立了“產教融合,校企合作”應用技術人才培養模式,健全了“寬基礎、強能力、重應用、高素質、善創新”的應用技術人才培養體系。近四年,學校共有25個專業參與全省專業綜合評價,有5個排名第一,9個排名第二,總體排名靠前。通信工程、土木工程、道橋工程3個專業被列為省級專業綜合改革試點項目!恶R克思主義基本原理》、《數控機床與編程》、《中計財務會計學法學》3門課程為省級精品課。學校長期以來與各鐵路局、鐵路工程局以及江西省浙江總商會6萬余家企業(其中投資億元以上企業1000余家,上規模企業1萬余家)保持良好合作關系,畢業生就業率和就業質量均位于江西省同類高校前列。
科研水平穩步提高、服務區域經濟能力持續增強。近年來,學校高度重視科技創新工作,出臺了一系列科研管理制度,組建了“能源材料與納米技術研究所”“信息與控制技術研究所”“質量發展研究中心”等三個高水平教研機構,教師科研水平和服務社會能力穩步提高。三年來,學校獲各類省級以上科研立項79項,發表核心論文(含三大檢索)38篇,出版教材專著53部,獲授權專利、軟件著作權65項,榮獲市廳級科研成果獎1項。學校移動通信實驗室獲批南昌市重點實驗室,節能與結構實驗室獲批贛江新區重點實驗室,微納米功能材料團隊獲批贛江新區優勢科技創新團隊。
目前,學校已成為江西省獨立學院中發展規模最大、辦學水平領先的高校。先后獲“全國先進獨立學院”“教育總評榜綜合實力獨立學院20強”“全省首批轉型發展試點院校”等50多項省級以上榮譽稱號。2018年在中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心和中國科教評價網,聯合發布的《2018年中國獨立學院競爭力排行榜》中,學校排名省內第一,在全國近300所獨立學院排名第39位。
“十三五”時期,學校將始終緊密圍繞發展目標,堅持一個中心、五個理念、五大抓手,努力實現由規模擴展向內涵發展、由獨立學院向應用技術大學的轉型,努力建設成為優勢明顯、特色鮮明的高水平應用技術大學。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33