根據2020年廣東省招生考試院公布的數據整理,廣東海洋大學寸金學院在廣東省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為431分,最低錄取位次為192264名;文科最低錄取分為447分,最低錄取位次為86199名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 467 | 26848 | - | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 407 | 85716 | - | 402 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本三 | 505 | 43860 | - | 501 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本三 | 443 | 126075 | - | 433 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 447 | 86199 | 1245 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 431 | 192264 | 1275 | 410 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 381 | 51009 | - | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 353 | 129794 | - | 353 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 479 | 33438 | 32 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 463 | 36545 | 6 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 463 | 31294 | 8 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 414 | 81367 | 13 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 466 | 60261 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 447 | 167173 | - | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 464 | 47550 | 10 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 384 | 130350 | 12 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 484 | 41373 | 9 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 440 | 92035 | 11 | 440 |
廣東海洋大學寸金學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創辦,2006年經教育部批準為獨立學院。
學校分為麻章校區、新湖校區同時辦學,校園占地面積逾2100畝。麻章校區建筑以明快的橙色為主色調,現代化的建筑群錯落有致;新湖校區建筑中西合璧,恢弘大氣,校內湖光秀色,是學子們暢游學海、靜學深思的好地方。
在近二十年的辦學歷程中,學校教育事業蓬勃發展,育人成果豐碩,整體實力明顯增強,社會聲譽不斷提升,先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”、“中華文化傳承基地”、“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。
學校依托廣東海洋大學優質的教育資源和寸金教育集團豐富的海外資源辦學,開設43個本科專業,涉及經、文、工、農、管、藝6大學科門類。會計學、英語語言文學兩學科被列為廣東省高校重點培育學科。
學校重視師資隊伍建設,打造了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高水平教師隊伍。目前,學校教職工1236人,專任教師986人,其中副高以上職稱教師297人,碩士及以上學位教師611人,海歸博士、北大復旦學霸、央企專才云集,共同守護教學質量關。
學校校舍總建設面積54萬多平方米;圖書館館藏總量269萬冊;教學儀器設備總值9387萬元;各類公共實驗室、專業實驗室147個。其中,財務共享服務實驗室、商務英語模擬—同聲傳譯實驗室建設水平先進。
學校積極探索適應經濟社會發展的人才培養模式。目前在校生規模22000多人,自建校以來共培養了5萬多名高級應用型人才,為國家建設和社會發展作出了重要貢獻。
學校不斷推進“創新強!惫こ,推進國家級大學生創新創業項目、省級專業綜合改革試點項目、省級高等教育教學改革項目等,人才培養成效顯著。近五年來,學生參加全國稅務技能大賽、財會能力競賽、廣告設計大賽、大學生英語競賽、廣東省“挑戰杯”系列大賽等國家級、省級競賽,捧回獎項550多項,展現出扎實的專業理論基礎、過硬的實踐實操能力和寬廣的專業視野,日益樹立起“綜合素質高,創新能力強”的畢業生品牌形象,受到用人單位的普遍歡迎。
學校大力推進開放辦學,注重聯合培養。在學校的專任教師隊伍中,活躍著來自美國、英國、日本、澳大利亞等外籍教師的身影。學校與美國、泰國、日本、加拿大、澳大利亞、韓國、荷蘭等國家和港澳臺地區的多所高校開展了交流與合作,開辦了本碩連讀、交換生、帶薪實習等二十多個項目,每年選送一批師生出國或到港澳臺學習、實習和研習,也接收一批外國學生來校學習。
學校充分發揮在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等方面的優勢,與地方政府部門、企事業單位或科研學術組織緊密合作,開拓校外教學實習基地178個,成立了北部灣經濟研究中心,在拓展辦學資源的同時,也不斷助力于地方經濟社會發展。
傳承辦學輝煌,盡展辦學活力。面對民辦高等院校新的發展機遇,學校將不斷提高綜合實力和核心競爭力,朝著建成特色鮮明的高水平、綜合性、應用型本科院校而努力奮斗。
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