廣州軟件學院在山西省2020年最低錄取分是多少

一、廣州軟件學院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山西省招生考試院公布的數據整理，廣州軟件學院在山西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為416分，最低錄取位次為27438名；文科最低錄取分為401分，最低錄取位次為22116名。

二、廣州軟件學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、廣州軟件學院簡介

廣州大學華軟軟件學院(簡稱華軟學院)成立于2002年,2006年經國家教育部批準為實施本科層次教育的全日制普通高等學校,是以IT人才培養為特色的獨立學院,是廣東省大學生創新創業教育示范學校、廣東省和廣州市“眾創空間”(試點單位)、廣東省和廣州市兩級國際服務外包人才培訓機構、廣州市創新創業(孵化)示范基地、應用技術大學聯盟信息技術專業協作會副理事長單位、中國服務貿易協會專家委員會副理事長單位、中國校企協同產學研創新聯盟常務理事單位、廣東省民政廳首批5A級社會組織。學院坐落在享有“北回歸線上的明珠”美譽的從化經濟開發區高技術產業園,廣州地鐵14號線太平站就在學院正門,交通便利。華軟校園景色秀美、環境怡人,一渠兩湖布局雅致,絲木棉花綻放瑰偉,是師生治學讀書的理想之所。

學院設有軟件工程系、網絡技術系、電子系、計算機系、數碼媒體系、游戲系、管理系、國際經貿系、財會系、外語系等10個系,開設包括廣東省特色專業軟件工程、網絡工程在內的30個本科專業,涵蓋工學、藝術學、管理學、經濟學、文學等5大學科門類�，F有全日制本科在校生15000余人。學院定位科學、理念先進、治學嚴謹、管理規范,自創辦以來,畢業生就業率一直穩定在94%以上,累計為社會培養了近4萬名具有創新精神和實踐能力的復合型、應用型人才。

華軟學院秉承“博學篤行、與時俱進”的校訓精神,注重與區域經濟和社會發展結合,以信息技術在各行各業的應用為立足點,重點發展包含軟件工程、電子與計算機工程、網絡工程、信息管理與信息系統、電子信息工程、智能科學與技術、數據科學與大數據技術、物聯網工程、計算機科學與技術、自動化、數字媒體技術、網絡與新媒體、電子商務等IT類專業為主干的優勢學科群,培養適應國家信息產業發展需要的應用型人才。同時注重人才培養與創新創業實踐結合,在“大眾創業、萬眾創新”的時代潮流下,在省內同類院校中較早成立了創新創業學院,為學生搭建創新創業平臺,組織學生參與各類創新創業實踐活動,培養具有創新意識的信息精英人才。自成立以來,華軟學子創業團隊累計獲得融資金額逾億元人民幣,創新創業成功案例引起社會各界和各大媒體的高度關注,“學IT,到華軟”得到社會的廣泛認同。

華軟學院實施“人才強�！睉鹇�,面向海內外吸納優秀人才,擁有一支數量足、結構合理、專業素質精良的師資隊伍。既有來自公辦高校的專家教授,也有來自海外的留學歸國人員,還有來自企業實踐經驗豐富的“雙師型”人才。為培養一批具有國際思維和全球視野的高端技術人才,華軟學院攜手國外大學聯盟,與美國、澳大利亞等國的近百所知名大學聯合實施“本碩連讀”留學計劃和交流計劃。華軟學院與國內國際頂尖的IT企業合作及課程嵌入,與微軟合作校園IT計劃,與IBM合作課程嵌入,與軟件測試巨頭Parasoft合建軟測實驗室,與蘋果公司共建iOS開發實訓基地,與華為共建“華為創新實驗班”,使學院的教學緊貼技術發展與應用的前沿。

學校堅持“以人為本、和諧發展、質量立校、特色強校、依法治�！钡霓k學理念,經過十幾年的發展建設,取得了豐碩的辦學成果。在省教育廳“創新強校工程”和“民辦高校質量工程”引領下,深入開展教學改革,大力提升內涵建設和育人質量。學院現有2個省級實驗教學示范中心(計算機技術與應用實驗教學中心、數字創意實驗教學示范中心),1個省級協同育人中心(軟件與信息技術服務協同育人中心),1個省級重點培育學科(計算機應用技術),1項省級教學成果獎,6個省級專業綜合改革項目,5個省級特色專業項目,37門精品開放課程,73個大學生實踐教學基地,534項大學生創新創業訓練計劃項目。學生參加各級各類學術、科技、文化大賽,獲獎數量與層次均居省內同類院校前列。

當前,面對新的發展機遇和挑戰,廣州大學華軟軟件學院將堅持自身辦學特色,以服務國家和社會重大需求,以改革創新、追求卓越的精神,加快推進內涵式發展,著力提高學校的綜合實力和核心競爭力,致力于把華軟學院建成一所在同類院校中具有比較優勢和品牌特色的一流民辦高校。