山東圣翰財貿職業學院在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

一、山東圣翰財貿職業學院在內蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據2020年內蒙古省招生考試院公布的數據整理，山東圣翰財貿職業學院在內蒙古省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為165分，最低錄取位次為39093名；理科最低錄取分為171分，最低錄取位次為74985名。

二、山東圣翰財貿職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、山東圣翰財貿職業學院簡介

一、學校簡介

山東圣翰財貿職業學院是經山東省人民政府批準,國家教育部備案的全日制高等學校,由山東長城實業集團總公司投資。學校高標準定位辦學任務、辦學原則、辦學宗旨,關愛學生,嚴謹治學,致力打造圣翰職業教育品牌,并于2016年獲得ISO9001國際質量體系認證證書和被全球150多個國家承認的IQNet (International Certification Network)證書,為學校發展打下了堅實的基礎。

通過ISO9001國際質量體系認證

學校嚴格按照ISO9001質量管理體系要求,以服務社會、服務學生、高尚的職業道德和精湛的專業水平作為教師行業標準。學校工作全面進入PDCA質量保障系統,各項工作嚴格按照國際質量標準開展。

二、辦學成

1.學校榮譽

山東圣翰財貿職業學院按照國際職業教育理念和先進的人才培養模式實施教育教學管理,學院綜合管理水平顯著提升。學校積極響應國家發展現代職業教育、培養"大國工匠"的號召,扎實推進"理實一體化教學",鼓勵學校師生參加各項國家級、省市級技能比賽。通過"以賽促教、以賽促學、以賽促創"等方式,著力培養具有圣翰教育品牌標志的大國工匠,并取得了可喜成果,充分展現了圣翰師生扎實的專業技能。

學校及廣大師生獲得的主要獎項如下:

中國教育總評榜“社會滿意度”十佳院校

大眾日報社“山東省就業前景十佳高�！�

大眾網“山東優勢專業十佳高�！�

山東省“花園式”學校

山東省五四紅旗團委

中國孔子基金會授予“傳統文化教育基地”高校

全國十一五教育科研先進集體

全國十一五教育科研優秀成果二等獎

全國大學生專利產品設計大賽金獎

全國大學生數學建模競賽一等獎、二等獎、三等獎

全國商科院校技能大賽財會專業競賽一等獎

全國"新道杯"沙盤模擬經營大賽中榮獲一等獎、二等獎

山東省大學生機電產品創新設計競賽一等獎、二等獎、三等獎

全國電子專業人才設計與技能大賽優秀獎

全國信息技術應用水平大賽優秀獎

山東省教育系統優秀科研成果二等獎

第九屆大學生科技節暨第四屆山東省大學生電子與信息技術應用大賽一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎

2017年中國技能大賽"魯班杯"全國首屆電梯安裝維修工職業技能競賽二等獎

第九屆山東省大學生科技節建筑BIM信息化應用創新技能大賽一等獎

"十藝濟南創意中國"文化創意產品設計大賽銅獎

CATICS全國計算機CAD應用技術大賽一等獎

"科云杯"全國大學生財會職業技能大賽三等獎

山東省職業院校技能大賽(高職組)三等獎

第九屆山東省大學生科技節建筑BIM信息化應用創新技能大賽一等獎、二等獎

山東省第二屆高職院校輔導員職業能力大賽二等獎

2.雄厚的辦學實力

1支由教授、副教授、高級工程師、"雙師"型講師組成的專業教師隊伍。

3個省級特色專業:計算機應用技術、會計電算化、建筑工程技術。

11門省級精品課程:會計電算化專業核心技能課程(會計實務、會計信息化、納稅實務、審計實務)、藝術設計專業核心職業能力課程(材料裝飾與構造、廣告設計與制作、企業形象設計與制作、展示設計與制作)、酒店管理核心能力聯合課(餐飲服務技能實訓、前廳客房服務與管理、管理基礎技能)。

2個省級教學團隊:計算機應用技術、會計。

3.突顯職業教育特色的專業教學體系

學校精心制定專業人才培養方案和課程標準,教學模式采用"理實一體化",實現專業設置與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,精心培養高端技術技能人才。

4.與185家國內外知名企業合作辦學

學校已與平安銀行、浦發銀行、北京新榮記餐飲管理有限公司、廣東浩傳管理服務有限公司、山東萬斯達集團、中國重汽集團等198家國內外知名企業、大型國有企業、上市公司、500強的企業合作辦學,深入踐行國務院提出的“現代職業教育”理念,實現產教深度融合,為社會培養了大批實用型專業技術人才。

5."校企合作培養班"為學生開辟就業直通車

學校根據人才市場需求,與甲骨文、愛登堡電梯、京東物流、交通銀行、華為等知名企業合作成立"校企合作培養班",校企雙方共同制定人才培養方案,學校根據企業生產特點,適時調整課程設置,企業選派技術專家,參與學校專業課程教學。學生定期到企業進行實訓,畢業后直接到用人單位就業。

通過校企聯合培養的模式,學校進一步增強了人才培養的針對性,提高了學生的職業素養和就業競爭力,實現了人才培養和人才使用的無縫對接,為學生畢業即就業開辟了直通車。

6.校企共建專業學院 不斷拓展專業領域

為進一步打造圣翰教育品牌,學校近年與企業合作成立了“翔宇航空學院”“高速信息學院”“電梯工程學院”“金融風險控制管理學院”4個共建專業學院,開創了職業教育領域校企合作辦大學的新模式,為學生的成長、成才提供了更加優越的條件。

7.享譽社會的六大品牌專業

銀行金融實務

現代建筑產業化

電梯工程技術

動漫制作技術

民航機務維修

自主創業課程

8.《創業實務》教材供全國職業院校使用

學校設有創業學院、創業教研室、創新與創業研究中心。2016年,學校組織優秀師資力量編著的《創業實務》教材由高等教育出版社出版發行,在全國的職業院校中推廣使用。

9."創業園"為學生搭建創業平臺

學校大學生創業園是山東省品牌專業群建設項目之一,總面積3500平方,主要功能包括創業教學、創業培訓、創業孵化、創業企業服務等,為學生創業提供全方位服務。

創業園現已成立山東圣翰教育科技有限公司、山東圣翰金融軟件服務有限公司、山東圣翰人力資源管理服務有限公司、山東圣翰物流有限公司,同時引進一批創業項目,為學生創業保駕護航。

10.綜合實力領先的萬人大學

近年來,學校穩步快速發展,現有統招高職專業47個,五年一貫制專業6個,涵蓋了財經商貿、電子信息、土木建筑、文化藝術、旅游等14個專業大類,形成規模辦學優勢,已成為一所專業齊全、綜合實力雄厚、辦學特色鮮明、廣受學生、家長和用人單位歡迎的萬人大學。

四、實訓就業

學校實訓實習工作嚴格執行國家教育部、山東省教育廳等有關文件精神,重點落實落實國家職業教育相關文件,規范有序開展實習組織管理工作,不斷建章立制,規范實訓實習組織管理工作,嚴抓實習工作全過程管理。為突出職業教育特色,學校以實訓實習為突破口,建立校內外實訓基地近200個,建成校內實訓實習場地24900㎡,實現產教深度融合。

目前,學校已與交通銀行、浦發銀行、浪潮集團、中國重汽等198家知名企業合作辦學,搭建了緊密的校企合作平臺,可為學生畢業時提供9962個實習和工作崗位,真正落實了教育部提出的"招生即招工,入校即入廠,校企聯合培養"的職業教育辦學規定。

學生就業定位

500強企業

上市公司

知名品牌

歷史文化性企業

五、雙證書制度

學校建立了畢業證書與職業資格證書雙持有制度,并設有國家級、省級等技能鑒定站,學生在校期間可考取所學專業必備的會計資格證、汽車公估員證、汽車改裝師證、土建施工員證、土建預算員證等資格證書,實現專業教學與職業資格有機銜接。

六、國際交流

學校與加拿大、美國、新西蘭、日本、韓國等國外大學及企業開展教育交流與就業合作,學生在校期間可到國外大學進行技能培訓和專業深造,使學生專業能力具有國際水準。

七、兩岸合作

學校與臺灣明道大學、北京新榮記餐飲管理有限公司達成校校企合作協定,實現了兩岸校企資源的強強聯合,為成功培養"餐飲服務與管理"領域高端人才,提供了強有力的保障。

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山東圣翰財貿職業學院�；蘸啙嵜骺�,現代感強,富有深意,由中國著名藝術大師韓美林先生專門為學校設計,其寓意為“望子成龍”。

1.整個標志由S和H的變形組合而成,生動流暢,易識易記,富有現代感。

2.標志構思巧妙,寓意深刻�！笆ァ贝�表了傳統文化和教育,“翰”意指學問、現代學識,二者結合,代表了基于傳統教育思想的現代高等職業教育。

3.整個標志的外形是龍的造型,有“望子成龍”、培養棟梁人才之意,同時造型又像一只眼睛閃著金光,代表了深邃的國際視野和遠見卓識,引領打開知識的大門。

4.整個顏色由藍色和金黃色組成,藍色代表了內涵、科技和底蘊,金黃色代表了教育品質,整個色彩搭配有畫龍點睛之妙。

韓美林大師題寫校名

學校校名"山東圣翰財貿職業學院"和"山東聯合大學"由著名藝術大師韓美林先生撰寫,字體個性鮮明,結體合理,厚重含蓄,富有知性和思想性,文化性,有很強的審美品味和極高的藝術價值,與學校�；障嗟靡嬲谩�