天津工業職業學院在陜西省2020年最低錄取分是多少

一、天津工業職業學院在陜西省2020年最低錄取分是多少

根據2020年陜西省招生考試院公布的數據整理，天津工業職業學院在陜西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為256分，最低錄取位次為86086名；理科最低錄取分為313分，最低錄取位次為146597名。

二、天津工業職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、天津工業職業學院簡介

　天津工業職業學院(原天津冶金職業技術學院)是經天津市政府批準，國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。 學院地處北辰區(原天津大學冶金分校校址)。校園環境幽雅，教學設施齊備先進，住宿條件干凈舒適，體育場館設施齊全，現有各類在校生7000余人。學院設冶金工程系、電氣工程系、機械工程系、智能技術系、經濟管理工程系、基礎課部、思政課部、體育部等八個教學系(部)。我院治學嚴謹、校風優良，以培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才為教育目標，不斷推進人才培養模式改革，教學質量穩步提高。近年來獲得"市級教育教學改革先進單位"、"市級勞動模范集體"等多項榮譽稱號。

　　學院擁有一支以國家授予的“享受政府特殊津貼專家”、有“突出貢獻的中青年專家”、“全國職業院校教學名師”、“天津市科技創新先進個人”、“天津市勞動模范教師”、“天津市優秀教師”、“全國職業技能大賽獲獎教師”等為骨干，以畢業于全國名牌大學的教師為主體的師資隊伍。學院有專任教師179名，其中博士學位教師1名，碩士學位教師54名，正高級職稱3名，副高級職稱71名，中級職稱66名。學院專業教師中有雙師型、雙師素質教師100名。

　　學院擁有具有時代特色的校園網、閉路電視系統和微機教學系統。占地60余畝的實習實訓區建有校內實訓基地19個，實驗、實訓室、實習車間共71個。共有設備2785臺(套)，設備資產值由“十五”的1100萬元增至目前的5194萬元。學院的金屬制品、電氣工程、機電一體化、機電、鋼管生產實訓基地得到市“十一五”、中央財政“十一五”、中央預算內專項資金支持。學院還與美國羅克韋爾公司合作共建了羅克韋爾自動化實訓中心。學院與美國通用電器GE公司雙方投資2200萬元，合作共建了GE智能平臺自動化實訓中心。

　　校辦企業設備先進，可接納本校學生專業實習并生產自己的定型產品。學院先后與天津鋼管公司、天鋼集團、線纜集團、三星電機公司、通用公司等大中型企業合作，共同建立了教學實習和實訓基地。

　　學院是“濱海新區冶金緊缺人才培養基地”、“國家勞動和社會保障部特有工種職業技能鑒定站”、“天津市工業系統冶金高技能人才培訓基地”、“教委系統職業技能鑒定培訓考核基地”、“天津市青年技能人才示范基地”、“市勞動和社會保障局高技能人才培訓基地”、“天津市冶金行業職業技能鑒定站”。學院全面推行以創新精神和實踐能力為重點的素質教育。

　　以就業為導向，針對區域經濟發展的要求，設置專業課程，靈活調整專業方向，加強專業改革與建設。以職業崗位群要求為依據，采用“教、學、做”一體教學方法，大力推行工學結合人才培養模式、開展校企合作建設，豐富專業教學內涵。在專業建設中積極構建以冶金專業為特色，以制造業、電子專業為骨干，財經管理等文科類專業共同發展的結構模式。學院現有冶金類、機械類、電氣類、財經管理類專業共19個。學院注重學生的全面發展，致力于高技能人才的培養。近兩年，學院承辦、參加了多項國家級和市級高職專科技能競賽是，其中有6人次獲得全國二等獎，14人次獲天津市一等獎，15人次獲得天津市二等獎，14人次獲得天津市三等獎。2011年在全市獲得一等獎并保送升入本科院校學習的86名學生中，學院10名同學位列其中，在天津高職院校中名列前茅。

　　學院注重校企聯合，并設有就業指導專門機構。學院與本市幾十家國有企業及合資、外資企業建立了長期穩定的合作關系，實施“訂單式”培養拓寬了畢業生就業渠道。近年來我校各類畢業生就業率達96%。學生良好的素質得到企業認可，企業對我院畢業生滿意、基本滿意率達到92%以上。學院被天津市教委評為就業工作先進單位。

　　2009年學院迎來新一輪人才培養工作評估，面對關系學院生存發展的嚴峻考驗與挑戰，全院教職工奮力拼搏，以自己出色的工作與學院共克時艱，經過一年多的艱苦努力，取得了評建工作的全面勝利，順利達到“通過”標準。

　　學院國際交流歷史悠長。自1986年與德國埃爾夫特地區職業學院建立聯系以來，先后與美國、日本、加拿大、新加坡等國家建立了友好校際往來;與澳大利亞麗晶斯學院簽署了合作辦學協議;與韓國漢城“柳韓工業高等學校”締結了姊妹校，建立了穩定的長期合作關系。國際間的交流與合作為師生跨出國門學習、實踐架起了橋梁。

　　學院設有大學生獎學金、優秀大學生干部獎學金，獎勵德、智、體全面發展的優秀在校生。學生可申報國家獎學金、市政府獎學金、博愛獎學金、白芳禮獎學金等。根據國家關于助學貸款的文件精神，為困難學生開通綠色通道，指導學生申辦助學貸款。學院為貧困學生在校園內提供勤工儉學崗位。