根據2020年寧夏省招生考試院公布的數據整理,江西航空職業技術學院在寧夏省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為222分,最低錄取位次為0名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 不限 | 2020 | ? | 161 | 9389 | 1 | 120 |
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | - | 130 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | 專科 | 345 | 31830 | 2 | 160 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 專科 | 420 | 38370 | 9 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 368 | 98670 | 10 | 150 |
吉林 | 理科 | 2020 | 專科 | 250 | 77834 | 2 | 130 |
吉林 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 130 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | ? | 300 | 90894 | - | 160 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 專科 | 287 | 46658 | - | 160 |
上海 | 不限 | 2020 | ? | -- | -- | - | 143 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 266 | 45778 | 7 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 13382 | - | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 281 | 252357 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | -- | -- | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | ? | 306 | 174545 | 10 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
福建 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 220 |
福建 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 220 |
江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 205 | 159087 | - | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 150 | 203799 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 188 | 523128 | 18 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 208 | 184795 | 2 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 專科 | 200 | 110969 | - | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 251 | 145461 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 200 | 212592 | - | 200 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | 279 | 106064 | - | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
海南 | 不限 | 2020 | ? | 250 | 50750 | 6 | 250 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 160 | 260252 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | - | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 400 | 92638 | 1 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 245 | 209629 | 5 | 180 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 328 | 147118 | 2 | 200 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 317 | 122739 | 4 | 200 |
陜西 | 理科 | 2020 | ? | 247 | 164232 | 2 | 160 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 357 | 8106 | 1 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 223 | 24618 | 6 | 160 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 專科 | 222 | -- | 2 | 150 |
寧夏 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
江西航空職業技術學院創建于1956年,是一所公辦全日制普通高校,隸屬于中航工業洪都航空集團。學院本部位于我國第一架飛機、第一枚海防導彈誕生地洪都航空集團大院內,交通便利,生活設施配套齊全;2008年,學院在銀三角建立了昌南校區,一校兩區,優勢互補。
學院以培養高素質技能型專門人才為目標,開設航空、機械、電子、信息、經貿五大類學科24個專業。學院教學設施齊全,除校內建有32個實驗實訓室外,還依托現代航空企業辦學優勢,建有飛機裝配與調試、飛機維修與維護、航空電子設備維修、數控加工、模具制造、航空物流、計算機技術、機電技術等20個實訓基地,為強化學生的技能培養提供了優越條件。
學院置身于現代航空企業環境之中,先進的實習實訓設備、成熟的實習實訓手段、完善的技術應用體系,學生不僅能夠學到過硬的技術,而且可以接受現代航空精神的熏陶,有利于培養學生愛崗敬業、吃苦耐勞、奮斗向上、感恩圖報的優秀品質,成為深受企業歡迎的高素質技能人才。
近幾年來,學院師生在全國及省市技能大賽、創新大賽中綜合成績名列前茅,畢業生供不應求,就業率一直保持在98%以上,就業質量處于領先地位。
廣闊的航空產業發展前景,為學生就業提供了強大的支撐
南昌航空工業城建設,是我省打造商用大飛機主力生產基地和國際航空轉包生產基地,實現由航空工業大省向航空工業強省轉變的一項重大舉措。投資300億元、占地25平方公里的南昌航空工業城正在建設之中。目前,南昌航空工業城建設項目正在大力推進之中,北區大部件裝配、鈑金、表面處理等大部分廠房將陸續封頂投入使用;未來兩年,一個現代化、充滿生機的工業園區將屹立于贛江--瑤湖邊上。
“大飛機”項目的啟動必將輻射和帶動其他產業的發展,對航空制造、航空機電設備維修、電子信息、航空物流等各類人才必將產生巨大的需求。
南昌航空城的建設為我院帶來了新的發展機遇,占地2000畝、布局合理、功能齊全、環境優美、底蘊深厚、風格現代的新型校園將在航空城拔地而起;我院作為入駐航空城的院校,深深感受到航空產業化發展對高職人才多樣化要求的壓力;航空產業孕育了偉大的航空精神,“航空報國、追求第一”是航空人自豪的內心表露。我們培養的學生,要加入航空產業大軍,必須接受航空精神的熏陶;航空精神已成為學院校園文化的精髓,成為學院優化管理、可持續發展的寶貴財富。
三大辦學優勢
依托洪都航空集團辦學,擁有省內外一流的實習實訓基地,學生能夠學到全面的技術,實現學生能力培養與企業需求無縫鏈接。
擁有一支科研能力強、教學水平高的“雙師型”教師隊伍。中國工程院院士、K8飛機總設計師石屏同志現任學院名譽院長,指導教育教學工作;洪都集團數千名工程技術人員和能工巧匠為學院提供了穩定的兼職教師,傳授知識技藝效果顯著。
58年來,學院在跟進國家航空產業發展中,積累了校企合一、產教結合的豐富經驗,實現了“教學、生產合一”、“老師、師傅合一”、“學生、學徒合一”、“作業、產品合一”,形成了鮮明的、難以替代的行業專業特色與競爭優勢。
三大就業優勢
部隊專業技術士官培養的搖藍。2007年起,我院每年向空軍、海軍輸送一大批畢業生從事專業技術工作,2012年下達我院士官定向招收計劃為100名,占全省的1/2。
航空企業就業優勢。能在航空企業工作,是許多高職畢業生的理想;2011年僅洪都集團在我院招聘技術員工就達160名;中航通用飛機公司等多家航空企業在我院設立了定向培養班,提升了航空高職的教育價值。
廣泛與知名企業開展辦學或就業合作。學院先后與羅斯德爾工程有限公司、三一重工、廣東美的、廣東泰科、廣東格蘭仕、漳州燦坤等知名企業合作開辦定向培養或特色班,保障了畢業生充分就業;積極開拓境外就業市場,自2004年起,推薦了數批畢業生赴新加坡高薪就業。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33