山東信息職業技術學院在山東省2020年最低錄取分是多少

一、山東信息職業技術學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山東省招生考試院公布的數據整理，山東信息職業技術學院在山東省的2020年最低錄取分如下：科目(不限)最低錄取分為153分，最低錄取位次為524707名；科目(不限)最低錄取分為248分，最低錄取位次為510922名；科目(不限)最低錄取分為475分，最低錄取位次為220193名。

二、山東信息職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、山東信息職業技術學院簡介

山東信息職業技術學院是山東省人民政府批準設立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校,由山東省經濟和信息化委員會和教育廳主管。學院是教育部批準的“國家示范性軟件職業技術學院”首批建設單位,總參謀部、教育部確定的定向培養直招士官試點院校,山東省“3+2”對口貫通分段培養本科招生試點院校,山東省示范性高職單獨招生試點院校;是國家首批“電子信息產業高技能人才培養基地”“全國信息產業系統先進集體”“山東省職業教育先進集體”“山東省德育工作優秀高�！薄吧綎|省文明校園”“省級服務外包人才培訓基地”“省級勞務外派培訓基地”“濰坊市文明和諧單位”。

學院坐落在世界著名的風箏之都——濰坊市,與市政府隔街相鄰,交通便利,環境優美。學院現有奎文和濱海兩個校區,在校生12000人,占地面積1037畝,建筑面積23萬平方米,館藏圖書59.01萬冊,電子圖書3110GB,建設了現代化的實訓室、多媒體教室以及電子實訓生產線,各類實驗實訓儀器設備達8000多臺套,建立了校外實訓基地115個,建設了數字化智慧校園,實現了學院教學、管理、服務手段現代化。

學院秉持“以人為本、德技雙馨、產教融合、服務社會”的辦學理念,搶抓職業教育發展機遇,積極服務國家創新驅動發展戰略、“一帶一路”戰略、中國制造2025發展戰略和山東省新舊動能轉換重大工程,圍繞產業設專業,形成了以新一代信息技術為基礎、具有鮮明信息特色的虛擬現實、現代通信、大數據軟件、智能制造四大優勢專業群以及深度融合信息技術的現代商務、現代乘務等專業群,共計31個招生專業。3個專業與本科高校實施“3+2”專本貫通培養,打造了電子信息技術、計算機與軟件技術2個省級品牌專業群,軟件技術、計算機信息管理2個中央財政支持專業,計算機信息管理、軟件技術、計算機網絡3個省級特色專業。學院是山東省虛擬現實職業教育集團牽頭單位,是虛擬現實服務高端裝備制造公共實訓基地。學院現設6個系(計算機系、信息系、電子系、管理系、軟件系、航空系),1個二級學院(士官學院),2個教學部(基礎教學部、思政部)。

學院擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍,現有教職工624人,中高級職稱以上的教師占專任教師的80%以上,副高級以上職稱教師87人,碩士及以上學位教師100多人,“雙師”型教師占專業課教師的60%以上。

學院契合軍民深度融合戰略,發揮專業建設和師資優勢,主動服務于部隊信息化、現代化建設。是教育部、軍委政治工作部、軍委國防動員部確定的部隊定向培養士官試點院校、空軍定向培養士官定點院校。學院實施“靶向”培養工作體系,多措并舉夯實鑄魂、精技、嚴紀、嚴體四項工程基礎,打造軍旅文化育人品牌,探索定向士官特色教育管理新路子,為國家培養高素質技術技能強軍人才。

學院堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,深化產教融合,校企合作,著力提升學生的就業、創業、創新能力。學院堅持以教學為中心,以實訓基地建設為依托,以科研和技術服務為支撐,積極推進專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”,充分發揮專業優勢,積極開展基于工作過程的教學改革,實施項目教學法和教、學、做一體化教學法,積極推進學歷證書和職業資格證書“1+X”雙證書制度,著力培養生產、管理、建設、服務一線需要的高素質技術技能型人才,先后與聯想、華為、中興、歌爾聲學、濰柴動力、福田雷沃、師創、中創等多家知名企業建立了密切的校企合作關系,廣泛開展聯合培養、師資培訓、資源開發、校外實訓、頂崗實習等項目。畢業生就業率連年在98%以上,為我省經濟社會發展做出了積極貢獻。