硅湖職業技術學院在浙江省2020年最低錄取分是多少

一、硅湖職業技術學院在浙江省2020年最低錄取分是多少

根據2020年浙江省招生考試院公布的數據整理，硅湖職業技術學院在浙江省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為279分，最低錄取位次為0名。

二、硅湖職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、硅湖職業技術學院簡介

硅湖職業技術學院是一所經國家教育部批準、實行計劃內招生的全日制普通高校，由著名教育家、建筑學家、美籍華人梁順才博士于1998年創辦，是江蘇省創辦最早的民辦高校之一，也是昆山歷史上第一所高等院校。20年來，學院為社會培養了近20000名優秀的技術技能人才和創業型復合人才。學院占地面積500余畝，各類建筑15萬余平方米。學院設有機電工程學院、計算機科學與技術學院、汽車工程學院、建筑與環境工程學院、經濟管理學院、文化創意學院、兒童發展學院、基礎部、哲學社會科學部和繼續教育學院，開設36個切合地方需求的應用型專業，現有各類在校生5600余人。
緊鄰大上海 區域顯優勢
學院所在地江蘇昆山市，背靠蘇州，緊鄰上海，經濟社會飛速發展，連續九年位列中國綜合實力百強縣市第一。近幾年來，昆山全面實施轉型升級，大力發展智能制造、現代服務業和文化創意產業，加快深化兩岸產業合作試驗區建設進度，努力在全國率先實現小康目標，這為學院發展和學生創業就業創造了得天獨厚的區域優勢。
師資力量精 學風校風好
學院自創建以來，以“責任、榮譽”為校訓，確立“產學一體、立德樹人，為未來培養創造力人才”的辦學宗旨，堅持“質量立校，人才興校，專業強校、特色名�！辈呗�，率先推進高職特色完全學分制和體驗式教學改革，全面實施榮譽制、社團全覆蓋、公寓社區化管理等全新的學生工作模式，教育教學質量和社會聲譽不斷提高。近五年來，學生在國家、省及行業的各類技能大賽中先后獲得51個團體獎項和76項個人獎。學院現有專任教師232人，其中副高級及以上職稱教師80名，具有研究生學歷或碩士學位占專任教師總數的44%，雙師素質教師達78.1%。
專業特色強 發展途徑廣
學院根據市場需求，學院及時調整和優化專業設置，打造了以省級重點專業-工商管理專業為龍頭，以“建筑工程技術、汽車運用技術、電氣自動化技術、環境藝術設計、生物技術及運用”等院級重點專業為支點的專業和專業群。學院堅持走優質的就業之路，硅湖學子走俏蘇錫常，躋身大上海。學院先后與天瑞集團、允升吉光電、維信諾科技、長江新能源汽車、萊尼電氣、博眾精工、粵海國際酒店、三一重工、好孩子集團、皇家木業、牧野機床、同濟堂藥業等100余家知名企業共建實習實訓基地，開設定向班或冠名班，創造了“產教融合”、“工學交替”、“訂單培養”、“跟班實習”、“頂崗實習”和“校企雙元培養”等多種形式的校企合作培養模式，實現了學校培養和企業需求的“無縫對接”。學院積極組織在校學生參加“專轉本”、“專接本”、“專升本”學習，以及去中外合作辦學院校留學深造，為學生未來發展架設立交橋。學院畢業生初次就業率連續多年均在90%以上，年終就業率在96%以上，2017年更是高達98%以上，企業錄用滿意率均在95%以上。
誠心辦學校 社會信譽高
學院辦學20年來，先后獲得“東南東--中國創意產業最佳園區”、“全國自律與誠信建設先進單位”、“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省百強民辦非企業單位”、“江蘇省民辦企業先進單位”、“江蘇省平安校園”、“蘇州市社會團體黨建工作示范點”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”和“江蘇省高校文明食堂”等榮譽稱號，并于2009年通過了ISO9001國際質量管理體系論證；《光明日報》、《瞭望周刊》、《中國教育報》、中央電視臺一套新聞頻道等權威媒體多次報導。2015年5月，學院以優異成績順利通過了高等職業院校人才培養工作評估，邁進了改革與發展的新階段。
展望新時期 走向新輝煌
面對“十三五”發展的新形勢，學院確立“立足昆山，服務臺企，面向長三角”的辦學定位和“公益性、國際化、應用型”的辦學方針，按照本科設置標準，建設“人文校園、生態校園、智慧校園”的現代化新校區，通過實施“人才強校、質量立校、產教融合、管理創新、國際合作、校區遷建”六大工程，不斷推進“法制硅湖、效率硅湖、特色硅湖”建設，努力提高辦學實力，提升辦學層次，為經濟社會發展提供更加有力的人才保障和智力支持。