根據2020年內蒙古省招生考試院公布的數據整理,甘肅建筑職業技術學院在內蒙古省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為214分,最低錄取位次為38734名;理科最低錄取分為266分,最低錄取位次為68742名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2020 | ? | 221 | 73296 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 130 | 97430 | - | 130 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 266 | 68742 | 1 | 160 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 214 | 38734 | 2 | 160 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 254 | 508202 | 8 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 288 | 9657 | 2 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 237 | 24271 | 10 | 160 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 專科 | 247 | -- | 2 | 150 |
寧夏 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
我院是經甘肅省人民政府批準、國家教育部備案、甘肅省內唯一一所建筑類公辦高等職業院校。學院位于蘭州市七里河區晏家坪三村200號,始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學院、甘肅省建筑工程學校、甘肅省建筑職工中等專業學校三校合并組建成立甘肅建筑職業技術學院。2004年底學院整建制劃轉甘肅省建設廳管理,成為全民所有制事業學校,2008年底順利通過教育部人才培養工作水平評估,2009年移交甘肅省教育廳管理,2010年被批準為“甘肅省示范性高職院校建設單位”,2013年底順利通過教育部第二輪人才培養工作評估和省示范校建設項目驗收,現為“甘肅省示范性高職院!。2017年6月成功入選“甘肅省13所優質高等職業院校培育學!毙辛。
學院以全日制高等職業教育為主,兼有成人高等教育、崗位培訓、職業技能培訓等辦學形式,全日制高職在校生7000余人。
學院設有建筑工程系、交通工程系、環境與市政工程系、建筑系、建筑經濟管理系、測繪地理信息系、基礎課部、思政部8個教學系部;以土木建筑專業為優勢,以建筑工程技術、工程造價、道路橋梁工程技術、供熱通風與空調工程技術、工程測量技術專業為特色,形成了土木建筑、交通運輸、水利、裝備制造、資源環境與安全、電子信息、財經商貿等7大類39個專業協調發展的專業格局。依托甘肅建院組建成立了“甘肅省建筑職教集團”和“甘肅省測繪地理信息職教集團”。建有2個中央財政支持提升專業服務產業發展能力項目重點建設專業、6個省級特色專業、5個省級示范院校重點建設專業、2個院級特色專業,形成了傳統專業穩定發展,特色專業優勢明顯,重點專業建設突出的良好局面。
學院現有教職工465人、專任教師394人、“雙師型”教師227人,教授6人、副教授73人、正高級工程師4人、高級工程師17人。學院另聘有136多名具有豐富實踐經驗的高、中級工程技術人員擔任兼職教師和校外實習實訓指導教師。
學院現占地面積312畝,建筑面積18.2萬平方米;圖書館藏書44.85萬余冊,電子圖書1705GB;現在建成了中央和省級財政支持的實訓基地14個,建有校內實驗室和仿真模擬實訓室34個,其中校企合作大型實驗室4個;建立了64個長期穩定的校外實習實訓基地。
學院建有國家第八十一職業技能鑒定所,成立了全國建筑業企業項目經理培訓基地、建造師繼續教育培訓基地、甘肅省建筑業與房地產企業工商管理培訓基地、甘肅省專業技術人員繼續教育基地、甘肅省建筑業企業農民工業余學校、甘肅省外派勞務培訓中心、甘肅省建筑行業特種作業培訓基地、甘肅建筑施工企業技術工人培訓基地、甘肅省建筑與市政工程施工現場專業人員無紙化考試考點等教育培訓基地,主要面向建設行業開展職業培訓教育、特殊工種培訓和技能鑒定。
作為華夏建筑業鼻祖---有巢氏的傳人,建院幾代人時刻牢記自身的使命,不懈努力,勤奮耕耘,尤其是轉為高等職業教育以來,學院現任領導班子帶領全院教職工不等不靠,團結協作,勇克時艱,把握高等職業教育發展脈絡,立足學院實際,提出了“轉觀念,抓機遇,重特色,夯基礎,保質量,上水平”的工作思路,確立了“打造省內一流高職院校”的奮斗目標;形成了“質量立校,全員育人、特色辦學,創新發展”的辦學理念;人才培養目標體現能力本位、素質提升和長遠發展,辦學定位重點服務“四建、七業、三規”(四建包括城市建設、村鎮建設、市政建設、“一帶一路”建設;七業包括建筑業、房地產業、市政工程事業、建筑勘察業、建材業、裝飾業、智能建筑業;三規包括國土規劃、城鄉規劃、園林規劃)”;教育教學緊扣“專業建設、課程建設、師資隊伍建設、校園文化建設”四條主線,強化“校企合作、產教融合、素質拓展、機制體制保障、改善辦學條件、健全質量監控保障體系”六大保障措施建設。學院發展連續上臺階,實現了辦學模式、管理體制、辦學條件、辦學水平和人才培養質量的五個跨越,學院步入了健康科學發展的軌道,人才培養工作取得了令人矚目的成績。
建校60年來,為祖國建設事業培育輸送了近5萬名高素質、受歡迎的建筑人才,畢業生遍及全國,在甘肅省內形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院畢業生”的局面。近三年來,甘肅建院師生踴躍參加國家級、省級、地廳級說課大賽、工程測量、園林景觀、工程造價、BIM應用、財務會計、電工技能、計算機、英語等各類技能大賽,教師獲地廳級及以上獎勵9項,學生獲地廳級及以上獎勵63項,國家級獎勵6項。學院畢業生連續多年就業率達90%以上,招生分數線和畢業生就業率均居省內高職院校前列。
學院經過幾代人的不懈努力,辦學成果斐然,先后榮獲“建設部教育工作先進集體”、“住建部思想政治工作先進集體”、“甘肅省文明單位”、“甘肅省語言文字規范化示范!薄ⅰ案拭C省職業技能鑒定先進單位”、“甘肅省師德建設先進集體”、“甘肅省幫扶工作先進集體”、“蘭州市平安校園”“蘭州市綠色校園”、“蘭州市衛生學校”等殊榮。
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