廣州華立科技職業學院在廣東省2020年最低錄取分是多少

一、廣州華立科技職業學院在廣東省2020年最低錄取分是多少

根據2020年廣東省招生考試院公布的數據整理，廣州華立科技職業學院在廣東省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為136分，最低錄取位次為374885名；理科最低錄取分為184分，最低錄取位次為364754名；文科最低錄取分為111分，最低錄取位次為257670名；文科最低錄取分為158分，最低錄取位次為255290名。

二、廣州華立科技職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、廣州華立科技職業學院簡介

廣州華立科技職業學院是經廣東省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高職院校。學校始建于1999年6月,是一所全日制民辦高等職業院校,至今已有20年辦學歷史�，F有廣州和云浮兩個校區,廣州校區坐落于全國投資潛力百強區、全國科技創新百強區的廣州增城區,與著名的北汽集團華南基地隔路相望,交通便利、四通八達;云浮校區位于云浮高新技術開發區內,具有對接產業的天然優勢。

校園總占地面積938畝,教學儀器設備總值超過1.1億元,館藏紙質圖書120萬冊。全日制在校生14000余人,設有電力與智能制造學院、計算機信息工程學院、城建學院、藝術與傳媒學院、管理學院、國際經濟與外語學院、會計學院、健康學院和馬克思主義學院共9個二級學院,開設了涵蓋工科、經管、文學、藝術、醫學、教育等學科的32個專業。學校擁有一支規模適度、結構合理、素質優良、專兼職結合的師資隊伍。專任教師中具有高級職稱者達35%以上,具有博士、碩士研究生學歷者占45%,雙師型教師超過40%。聘請的行業資深專家、專業技術人員和知名學者深度參與專業建設和教學工作。學校實訓室設備先進,建有新工科實驗樓、大商科實驗樓和公共基礎實驗樓,搭建了電氣工程與自動化、機械設計制造及自動化、智能建造、大數據與智能計算、智慧物流等五大實驗實訓中心和大商科、數字媒體藝術兩大公共實訓中心。

學校堅持秉承“厚德、務實、強能、創新”的校訓,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以就業創業為導向,以學生成才為目標,構建了以素質培養為基礎,以能力培養的人才培養模式,首創了“三必三選”的“PAMEAP核心素養提升課程體系”,以哲學、人工智能、管理、工程、藝術和體育六類課程教學改革為引領,推行學生第二課堂學分成績單制度。學校主動對接戰略新興產業,打造了電力與工業自動化、建筑藝術與工程技術、信息技術、大商科和藝術設計與傳媒等五個重點專業群,累計為社會各行業輸送了4萬余名高素質專業技能、技術人才。內涵建設初有成效,現有省級重點專業1個、省重點實訓基地2個、省級精品課程2門、省級各類教學研究和改革項目78項。學校搭建了16個校內專業技能競賽平臺,每年舉辦專業技能節,近五年累計參賽學生超過12000人,學生參加省級以上技能競賽獲獎300多項,其中一等獎29項,二等獎83項。畢業生適應性強、動手能力強、綜合素質高,近五年來學校平均就業率超過97%,一直穩居全省高校前列,用人單位滿意度超過97%。

學校積極探索“產教融合、校企合作”的協同育人機制,專業鏈主動對接產業鏈,校企共建校外實習基地300余家,先后與阿里巴巴、比亞迪、神州光大、訊方、富士康、廣汽、北汽集團等國內100余家知名企業開展了深度合作,開設了“訂單班”、“現代學徒制”、“實驗班”等20余個特色班。

學校重視科學研究,積極引進高層次人才,努力打造“項目+平臺+團隊+成果”的科研戰隊模式,成立了云計算平臺下大數據應用研究所等15個科研平臺和智能制造、土木工程等9個創新團隊。截至6月,獲得教育部產學研創新基金項目4項;教師公開發表論文520余篇;申請國家專利186項,獲得授權135項,其中實用新型授權專利71項。

學校鼓勵創新創業,創業學院建筑面積10000多平方米,組建了100名創業導師團隊,面向全體學生進行創新創業通識教育,面向精英學生進行創新創業精準培養;遴選了80余個項目團隊入駐,成功孵化工商注冊公司32家,創業園被授予“廣州市眾創空間”、“廣東省高校電子商務人才孵化基地”等稱號。2016年學校獲評“全國創新創業教育文化建設獎”。

學校廣泛開展對外交流合作,與全球30余所知名大學建立聯系,現已與美國中西州立大學、英國北安普頓大學、馬來西亞城市大學等14所高校簽訂了合作協議,開展了設立海外研習基地、聯合培養、學分互認、中外合作辦學、師資培訓等多種形式的交流與合作,促進了人才培養質量和國際化程度的提升。

學校近年來不斷進取,辦學取得可喜成績,先后獲得“全國先進辦學單位”、“廣東省十佳民辦院�！�、“最具品牌影響力高�！焙汀白罹呔C合競爭力民辦高�！狈Q號等多項榮譽。2018年在中國高職�？圃盒８偁幜ε判邪裰形涣袕V東省民辦高職院校第五名,在全國1386所高職�？圃盒Ｖ信琶�第350名。2017年學校升本計劃成功納入廣東省“十三五”高校設置規劃。在升格本科的戰略驅動下,學校二期建設工程全面啟動,規劃了圖書館改造、實驗室建設、校園文化建設、辦公環境改善和校園環境提升等工程項目74項,目前已全部進入驗收使用階段,為改善辦學條件,達到升本硬件要求奠定了堅實基礎。

學校堅持以和黨的十九大精神為指導,乘著國家職業教育的改革東風,秉承“職教為根、學生為本、教師為重、質量為上”的辦學理念,堅持“面向市場、因材施教、職業為本”的辦學方針和“根植職業教育、深化產教融合、打造創業特色”的辦學思路,以創新強校工程建設為抓手,以申辦職業本科教育為動力,應勢而謀,因勢而動,順勢而為,上下合力,聚焦內涵,指向提質,找準工作切入點和著力點,在落實推進上下功夫,扎實推動學校各項事業邁上新臺階。

華立人正鼓足干勁,向民辦優質高職院校和百年名校的美好愿景奮力前行!