蘇州高博軟件技術職業學院在青海省2020年最低錄取分是多少

一、蘇州高博軟件技術職業學院在青海省2020年最低錄取分是多少

根據2020年青海省招生考試院公布的數據整理，蘇州高博軟件技術職業學院在青海省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為361分，最低錄取位次為7959名。

二、蘇州高博軟件技術職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、蘇州高博軟件技術職業學院簡介

蘇州高博軟件技術職業學院是由吳中集團和高博教育管理（蘇州）有限公司合作舉辦，經江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，創辦于2007年3月。學校占地面積近500畝，各類建筑17萬余平方米。設有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術與建筑學院、國際商學院、城市公共服務學院、國際學院、基礎部、繼續教育學院等，開設43個緊貼區域經濟發展需求的應用型專業。目前在校生近6000人。

緊鄰上海 核心區位

蘇州，素有“人間天堂”之美譽，緊鄰上海，交通便捷、經濟發達、環境優美。學校坐落于“真山真水”的高新區，毗鄰蘇州高新區行政中心，東臨蘇州大陽山國家級森林公園，與原生態的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對望。近年來，高新區全面實施轉型升級，大力發展大數據、云計算等新一代信息技術、智能制造、醫療器械、現代服務業和文化創意產業等，創新載體快速集聚，周邊大院大所集聚，高新企業資源豐富，這為學校發展和學生創業就業創造了得天獨厚的區域優勢。

名師薈萃 人才強校

學校有一支優秀的師資隊伍，有一支學科專業帶頭人隊伍，聘請了南京理工大學、蘇州大學、南京林業大學等知名高校的一批專家、教授、學者擔任教學、科研和管理工作。建立了一支專兼結合、知識淵博、教學經驗豐富的高水平師資隊伍。

學校現有教師近300人，其中副高級及以上職稱教師64人，具有研究生學歷或碩士學位教師近80%。

狠抓內涵 提升質量

學校以“厚德、致知、慎微、博大”為校訓，堅持立德樹人，育人為本，學生為本，教學為大，全力推進高職特色的學分制、導師制和項目制教學改革，高度重視培養學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動，培養學生動手操作能力，提高學生就業競爭力。

近兩年，學校獲批江蘇省高水平骨干專業建設項目1項（軟件技術專業），江蘇省產教深度融合實訓平臺1個（江蘇移動互聯技術產教深度融合實訓平臺），江蘇省教學成果獎二等獎1項，蘇州市教學成果獎一等獎1項，蘇州市優秀新課程3項（移動互聯網技術與實踐、智能手機軟件測試技術、大數據技術與應用）。學校教師參加全國、省市級各類競賽獲獎20余項，指導學生參加各類技能競賽獲獎50余項。教育教學工作取得了可喜成績。

優化專業 就業無憂

學校根據市場需求，及時調整和優化專業設置，堅持擇優選擇，重點推進信息技術、人工智能制造、設計藝術、國際商貿和城市公共服務五個學科，打造社會需求、學生青睞、家長滿意的專業集群。

學校堅持以就業為導向，校企深度融合，促進學生高質量就業。先后與微軟、埃森哲、中國電信、中國移動、金螳螂、東山國賓館等100多家企業共建實習實訓基地，開設定向班或冠名班，創造了“產教融合”、“工學交替”、“訂單培養”、“頂崗實習”等多種形式的校企合作培養模式，實現了學校培養和企業需求的“無縫對接”。吳中集團作為區域經濟的一支生力軍，不僅為學校發展提供了雄厚的資金基礎，更為學校提供了全方位的校企合作資源，促進學校教學改革、師資隊伍建設、學生實習實訓就業等。畢業生就業率均在98%以上，2017屆畢業生年終就業率達98.12%，用人單位滿意度為91.9%，高于江蘇省和全國平均水平。

學校積極為學生提供廣闊的升學通道，架設未來發展立交橋。組織在校學生參加“專轉本”、“專接本”、“專升本”學習，是“蘇州大學優質生源基地”、“南京理工大學優質生源基地”。構建中外合作辦學平臺，先后與英國斯泰福廈大學、法國商科聯盟、馬來西亞精英大學、西印度大學、佛羅倫薩大學等多所高等院校合作，多層次開展中外合作辦學，實行校際學分互認，為學生海外留學提供便捷通道，是“擴大來華留學生規�！苯逃�綜合改革試點項目院校、留學江蘇目標學校，也是江蘇省教育國際合作交流先進單位。

立足當下 走向未來

建校以來，學校堅持立德樹人的辦學理念，堅持以服務地方經濟社會發展為宗旨，辦學業績得到了黨政各級領導和社會各界的肯定和贊賞。先后榮獲“江蘇省文明宿舍”、“江蘇省文明食堂”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省國際教育交流先進學�！薄ⅰ疤K州市職業教育先進單位”。新華日報、中國教育報、揚子晚報、姑蘇晚報、蘇州日報、江蘇電視臺、蘇州電視臺等權威媒體多次報道。2015年12月，學校以優異成績順利通過了高等職業院校人才培養工作評估，邁進了改革與發展的新階段。

面向“十三五”，全體高博人正以昂揚的姿態、開放的胸襟、全球的視野，順天時、乘地利、求人和，堅持人才強校、質量強校、特色強校，國際化四大戰略，依托長三角地區雄厚的經濟實力和優越的人文、地域條件，努力將學校建設成為學科具有特色、區域具有優勢、國際化辦學具有影響的國內一流高水平特色大學；成為區域內高水平特色應用技能人才培養的重要基地，服務于區域經濟、社會和文化的發展，進入全國同類大學前十強。