風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年重慶工業職業技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。
2023年重慶工業職業技術學院的預估錄取分數線區間為146分至321分,錄取位次在332639名-7584名區間。
1、重慶工業職業技術學院在河南2022年理科最低錄取分數線為411分,最低錄取位次為303736名;
2、重慶工業職業技術學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線為384分,最低錄取位次為44882名;
3、重慶工業職業技術學院在重慶2022年物理最低錄取分數線為383分,最低錄取位次為93914名;
4、重慶工業職業技術學院在貴州2022年文科最低錄取分數線為465分,最低錄取位次為47995名;
5、重慶工業職業技術學院在寧夏2022年文科最低錄取分數線為379分,最低錄取位次為15165名;
1、2022年重慶工業職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 367 | 38233 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 397 | 17988 |
2022 | 內蒙古 | 理科 | ? | 311 | 61334 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 359 | 19837 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 426 | 174468 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 453 | 70359 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 411 | 303736 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 430 | 117990 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 442 | 64592 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 416 | 160096 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 466 | 40109 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 384 | 44882 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 383 | 93914 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 406 | 206026 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 449 | 88727 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 362 | 129561 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 465 | 47995 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 429 | 98183 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 493 | 51485 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 318 | 94198 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 398 | 35697 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 296 | 22425 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 348 | 10006 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 328 | 29379 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 379 | 15165 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 287 | 39608 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 316 | 15978 |
2、2021年重慶工業職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 325 | 44583 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 368 | 22400 |
2021 | 內蒙古 | 理科 | ? | 296 | 59028 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | ? | 387 | 20113 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 381 | 179756 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 481 | 78745 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 396 | 303678 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 438 | 121825 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 448 | 63663 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 427 | 143507 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | 專科 | 454 | 39940 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 413 | 52429 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 362 | 93285 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 291 | 243134 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 399 | 199793 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 399 | 121385 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 447 | 88848 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 369 | 126370 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 472 | 47582 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 426 | 99051 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 475 | 55861 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 302 | 96677 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 403 | 35582 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 273 | 24699 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 322 | 10777 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 302 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 366 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 288 | 37440 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 330 | 15002 |
3、2020年重慶工業職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 337 | 62566 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 362 | 32989 |
2020 | 內蒙古 | 理科 | ? | 300 | 63636 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | ? | 386 | 27069 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 405 | 172915 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 445 | 93534 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 392 | 315606 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 434 | 129575 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 422 | 140232 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 480 | 57535 |
2020 | 海南 | 綜合(物) | ? | 370 | 47720 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 312 | 106736 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 376 | 93869 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 300 | 70060 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 419 | 44970 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 399 | 204865 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 421 | 189654 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 309 | 174239 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 438 | 84311 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 381 | 133192 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 453 | 55294 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 428 | 99993 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 463 | 54786 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 337 | 98999 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 421 | 38853 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 306 | 19904 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 304 | 9455 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 241 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 318 | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 309 | 37976 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 356 | 15453 |
4、2019年重慶工業職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 335 | 66250 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 372 | 38152 |
2019 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 294 | 67202 |
2019 | 內蒙古 | 文科 | ? | 377 | 28151 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 395 | 175865 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 410 | 119101 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 345 | 327228 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 407 | 140093 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 382 | 151964 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 438 | 77112 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 465 | 27169 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 475 | 15012 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 301 | 108226 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 386 | 96216 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 382 | 55632 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 400 | 51494 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 323 | 237146 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 422 | 195171 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 303 | 175855 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 441 | 92926 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 366 | 132403 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 443 | 54286 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 418 | 99389 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 460 | 55135 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 350 | 101697 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 379 | 47540 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 283 | 22058 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 348 | 8207 |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 316 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 292 | - |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 312 | 40182 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 353 | 16812 |
5、2018年重慶工業職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | ? | 284 | 69893 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 353 | 31597 |
2018 | 內蒙古 | 理科 | ? | 261 | 70938 |
2018 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 388 | 22109 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 353 | 201818 |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | 353 | 127953 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 313 | 332639 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 377 | 147419 |
2018 | 湖南 | 理科 | ? | 361 | 153962 |
2018 | 湖南 | 文科 | ? | 462 | 57770 |
2018 | 海南 | 理科 | ? | 464 | - |
2018 | 海南 | 文科 | ? | 469 | - |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 147 | 108805 |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 235 | 95866 |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | 146 | 69889 |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | 219 | 56636 |
2018 | 四川 | 理科 | 專科 | 415 | 197489 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | 464 | 90248 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 370 | 133406 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 460 | 58332 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 409 | 98437 |
2018 | 云南 | 文科 | 專科 | 463 | 55794 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 349 | 103737 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 343 | 50368 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 250 | 22555 |
2018 | 青海 | 文科 | 專科 | 323 | 7584 |
2018 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 286 | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 369 | - |
2018 | 新疆 | 理科 | 專科 | 316 | 41229 |
2018 | 新疆 | 文科 | ? | 321 | 19539 |
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1、重慶工業職業技術學院是公立還是私立學校重慶工業職業技術學院是公立學校,率屬于屬于市政府。根據重慶工業職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,重慶工業職業技術學院不是本科,屬于?聘咝,重慶工業職業技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業部創建;2000年,重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升...查看更多
1、重慶工業職業技術學院是211還是985重慶工業職業技術學院不是211也不是985大學,率屬于市政府的是?茖W校。根據重慶工業職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,重慶工業職業技術學院不是本科,屬于?聘咝,重慶工業職業技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業部創建;2000年,重慶機器制造學校...查看更多
重慶工業職業技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校,1956年,由原國家機械工業部創建;2000年,重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升格為重慶工業職業技術學院;2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設單位;2010年整體搬遷入住渝北空港;2019年獲批高水平高職學校和專業建設計劃建設單位(B檔)。學校占地1287.79畝,建筑面積34.2萬平方米,現有全日制在校學生18400余人,設有機械工程與自動化學院、車輛工程學院、電子與物聯網工程學院、人工智能與大數據學院、建筑工程學院、設計學院、軌道交通與航空服務學院、化學與制藥工程學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院(思想政治理論課教學研究部)、通識教育學院(體育工作部)11個二級學院和教學單位,開設53個專業。學校先后三次被評為全國職業教育先進單位,在中國教育質量評價中心、武漢大學中國科學評價研究中心等聯合研發的2020年中國高職?圃盒8偁幜ε判邪裰形涣腥珖9位,并獲得全國職業院校“教學管理50強”“學生管理50強”“育人成效50強”等6個“50強”榮譽稱號,辦學成效顯著。辦學理念先進。學校始終堅持黨對教育事業的全面領導,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,秉承“工成于思,業精于勤”的校訓,堅持“以行業為先導,以能力為本位,以學生為中心,以就業為目標”的辦學理念,大力實施“黨建領校、專業立校、人才強校、科研興校、文化鑄校、開放活校、基建固校、依法治校”八大工程,深化產教融合、校企合作、工學結合,發揮學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際合作交流作用,培養德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。區位優勢明顯。黨中央對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標,要求發揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶,是國家物流樞紐、西部大開發重要戰略支點,“一帶一路”和長江經濟帶聯結點,正在加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地,努力推動高質量發展、創造高品質生活;正在推動成渝地區雙城經濟圈建設,是構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局的一項重大舉措。學校位于第三個國家級新區、內陸唯一國家級新區—兩江新區腹地,地處重慶臨空經濟示范區,緊鄰中國(重慶)自由貿易試驗區、仙桃國際大數據谷,空港工業園、龍興工業園、水土工業園區,產教融合、科教并進的背景極為深厚,學校區位優勢明顯。黨建引領發展。學校強化黨建引領,不斷將黨建優勢轉化為改革發展優勢。近五年來,擁有首批全國黨建工作樣板支部1個,第二批全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創建單位各1個,重慶市標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創建單位共5個,市委表彰的先進基層黨組織1個,重慶市教育系統先進基層黨組織1個。學校團委獲全國五四紅旗團委稱號,團委書記當選為第十八屆團中央委員。學生會當選中華全國學生聯合會第二十七屆委員會委員團體,是全市唯一入選的高等職業院校。專業建設一流。學校面向中國制造轉型升級關鍵領域,凸顯產業支撐型專業特征,構建了以服務先進制造、汽車產業等為主要特色的專業發展體系。專業設置與國家戰略和重慶支柱產業契合度達92.5%,F有國家雙高專業群2個,國家示范院校建設專業5個,央財支持服務產業發展能力建設專業2個,市級雙高專業群2個,全國職業院校示范專業點2個,高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018年)骨干專業7個,市級服務產業發展能力建設專業3個,市級骨干專業11個。主持國家級專業教學資源庫建設項目2個。育人成效顯著。學校以培養高素質技術技能人才為目標,持續落實立德樹人根本任務,以“四個育人”為基礎,抓牢抓實“三全育人”工作。學校是國家首批現代學徒制試點單位、1+X證書試點單位。畢業生就業率連續多年保持在96%以上,多項人才培養質量指標位居全國高職院校前列。近千名畢業生進入中國工程物理研究院、中國航空成都飛機有限公司等全國頂尖級科研單位和知名企業。30余名畢業生作為企業技術代表赴“一帶一路”沿線國家開展技術服務。學生榮獲全國職業院校技能大賽獎121項(一等獎20項),中國技能大賽獎9項(一等獎4項),全國青年崗位能手5人;全國高等職業院校體育競賽獎7項;全國大學生數學建模國家一等獎1項;全國大學生廣告藝術大賽全國獎6項(一等獎1項);2020年全國行業職業技能大賽獎26項(一等獎9項)。國家級創新創業大賽獎一等獎10項。全國青年職業技能大賽決賽(學生組)20強5人,其中前五2人!爸袊娦弄剬W金·飛Young獎”“中國大學生自強之星”各1人。名師巧匠輩出。學校堅持人才強校戰略,培育打造一大批杰出人才和高水平團隊,F有教職員工10
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