本文是一篇敘事文章,作者用詳盡的語言較為準確地記述了開學第一天的事情,這是值得贊揚的。但是語言用詞過于平淡,中心不夠突出,望在以后的學習生活中多多積累,再接再勵。
這是一篇優秀的敘事文章,小作者詳細地描寫了洗碗的過程,語言生動形象,描述詳細具體,可見小作者是一個生活的有心人。本文洗碗雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
本文記述自己的一次游泳經歷,自頭至尾,事無巨細,像是流水賬。缺少一個中心的貫穿,事件的關鍵細節和場景的刻畫也匆忙地一筆帶過,沒有波瀾和曲筆,讀來平淡無趣。同時也不要忽略標點的正確使用,如:“來到游泳場這里人山人海的!币痪洌虚g應用逗號隔開。
文章由淺入深,回憶小時候的圣誕節,“我”的懵懂,到現在的“我”的頓悟,完成從感謝圣誕老人到感謝父母的轉變,文章借圣誕節,表達了作者對父母之恩的感激之情。
這篇文章主要敘述了作者第一次“偷偷看書”的情景,內容比較真實豐富,字里行間中透露著生活的樂趣。文中對人物的動作、語言、心理的描寫很細致,文章來源于生活,此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
這是一篇記敘文,作者敘述了天黑斷電了,自己最想看到什么的事。文章開頭直接點出停電,開門見山,引出下文的敘述。作者希望“看到爸爸媽媽,看見綠色”,表達了作者對父母的依戀,對光明的渴望。
該篇作文,開頭交待得十分清楚,起到了總領全文的作用,小作者敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,只是內容過于平淡,如果能再生動,具體點,一定會更感人。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己撿到錢袋后物歸原主的事。不足之處:詳略不當,文章開頭鋪敘太多,可適當刪減;文章語言平淡,小作者可以加以改進哦!
這篇文章,主要寫了“我”和爸爸、姐姐在逛花市時,買花的事情。文章主要對“杜鵑花”、“君子蘭”、“水仙花”的來歷和含義做了介紹,但是并沒有對“逛花市”進行具體的描寫,沒有抓住文題,沒能點明文章中心。
這篇敘事作文雖沒有華麗的詞語,但文章中我對媽媽的愛那是顯而易見的,從小到大每次為媽媽送的送禮物可以看出,小作者是個懂事的孩子,這是本文的一大亮點。描寫情真意切,如果能加入些優美的語句會更好的。
這是一篇完整的敘事文,開篇語言優美,“我經歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比”引出下文,引起讀者的閱讀興趣。
這篇作文記敘了作文課堂上的游戲,敘事順應事件本身的起伏,設置了小小的兩次波折,這點對于低幼年級學生來說非?少F。語言自然生動,毫不做作。行文緊扣主題,寫出了十足的趣味。
這篇敘事作文圍繞“尊重”一詞展開敘述,事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點,可見你是個生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實,寫得入情入理。全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
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