大學生自我總結1
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生自我總結2
大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到那里雖然環境不是想象中那么好,但是來到那里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是十分重要的。在那里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習潛力的重要性。而且,因為這樣,我能夠選取學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看現在的自我,我發現自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠,回頭問問自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語此刻的成績就是剛及格。到了大學完全要自我學,我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學,但都沒有每一天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自我的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點:一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自我總是持續比較良好的狀態,而調整狀態的時光就占去了應有的奮斗時光,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我,導致自我時常無法找到自我真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自我的潛力。
因此要在今后彌補自我的不足,就要從改善自我的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自我的東西來熏陶自我,以使自我不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。
大學生自我總結3
時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨日一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自我決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選取。應對豐富多彩的校園生活,每個人都能夠選取走不一樣的路,但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活,適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:
在政治思想方面上,始終持續與黨持續高度一致,積極向黨組織靠攏。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業證書。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自我。
在學習上,用心性相對大一來說較為用心了一點,常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習,并在自我的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識,拓展自我的視野。同時還能夠在網上查找一些與自我專業相關的資料來看,以加強自我的專業知識。但是也有做得自我不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自我的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不明白要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自我在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期必須會獲得很大的進步!
在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時光的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關于大三所遇到的就業問題等等,為此,對自我今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條!弊晕业娜松晕胰グ盐,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。
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