群眾路線教育實踐活動領導干部自我評價

　　第一、思想不夠解放，服務觀念不強。

　　對全心全意為人民服務的宗旨，本人是有很深刻的認識的，但在擺布具體工作、服務企業時，還是做得不夠系統、深入�？傉J為發展局是審批單位，沒有什么過多的服務內容，或應由被服務對象來“尋求服務”。此外，創新精神和創新能力不強，研究新情況、新問題不夠，工作中滿足于傳統的工作方式，缺乏開拓進取意識;思想保守，觀念陳舊，缺乏危機感和干事創業的精神。在為企業和項目單位服務方面被動，沒有在提高服務標準和質量上下功夫。

　　第二、學風不夠端正。

　　因為從事黨的務虛工作多年，一直認為馬列主義、毛澤東思想、的基本觀點和原理自己比較清楚，不需要再深入地研究了。其實，作為黨員，對黨在不同時期的理論、路線、方針和政策，仍需要系統地學習、實踐。堅持群眾路線、為人民服務的形式、內容和方法，也要與時俱進、符合時代特征。否則，就會出現信念淡化、觀念退化、能力弱化的問題。對平時的學習存在一定的應付思想，走走形式而已，遂導致知識更新慢、結構單一的惡果。

　　第三、工作干勁不足，缺乏熱情。

　　到發展局工作后，面對新的工作內容，有畏難情緒，對一些復雜的工作不能及時介入、系統思考;對一些可能出現的問題，不會全面搜集信息、加以整理、組織研究、做出預案，一旦問題出現，無以應對;滿足于就工作而工作，不愿超前謀劃。習慣于坐辦公室，很少到項目一線與企業溝通;習慣于聽匯報，布置工作多，督促檢查少;在難點工作上缺乏總體考量，拿不出奏效的辦法。

　　第四、工作作風不深入。

　　需要研究、處理的事務、業務、會務、黨務、政務過多，占用了大量的時間，影響了深入基層調查研究;對干部職工普遍關心得不夠，對困難人員的了解不足，幫助不到位;主觀隨意性強，換位思考不夠。有時有急躁情緒，求全責備，批評不講方式，不留情面，影響了團結，也增加了工作成本。