畢業生推薦表自我評價一
大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:
(1)學習成績良好,具備扎實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
(2)熟悉AutoCAD、Pro/Engineer、UG、Mastercam、CAXA等繪圖軟件,并在06年廣東省第二屆大學生CAD/CAM軟件應用競賽中獲得了優秀獎,大三綜合成績二等獎,在校期間還參加了學院的鉗工和CAD繪圖技能大賽并都進入了決賽。
(3)為人正直、誠信、有責任心,做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習,善于思考,注重道德修養。此外,我還經常參加各種社交活動和社會公益活動,讓我有了很強的交往與溝通能力。
畢業生推薦表自我評價二
在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。
在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。
我在大學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!
畢業生推薦表自我評價三
本人刻苦鉆研,努力做到上課認真聽講,遇到困難及時請教老師和同學。在不懈努力下,本人獲得多次獎學金,給自己呈上了一張比較滿意的成績單。 在工作上,本人一直不敢去擔任班干部,但終于,在大學的最后一年,本人當上了文娛委員,雖然不是很重要的職務,但本人從沒看清它。在任職后的第一個班活動,就有本人親自安排以及主持,這使本人班級榮譽感以及自身的責任感得到增強,而且,也加強了和同學間的交流,使得班級更加團結。
在生活上,我尊敬師長,團結同學,經常參加集體生活。本人作為宿舍的舍長,合理地安宿舍的日常事務,必要時,處理好宿舍內的糾紛。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
高中綜合素質評價自我陳述
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