小學教師黨員自我評價 篇1
光陰似箭,轉眼間我已經入黨第五個年頭了,在這五年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優秀的中國共產黨員。但是我還有很多方面做得不好,很多方面需要改進,存在很多方面的不足。下面我就對自己的一些表現作一些自我評議。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。以身作則,為人師表,我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處。盡到榜樣的作用。
作為自己的專業和專業素養,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法,學習的相關技術。專業領域相當廣泛,技術由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。
但是我自身有很多方面需要改進,例如:有時候做事情愛拖延;在緊急事情面前沒有做到穩重、淡定從容;在語言表達方面也存在莫大的欠缺,有時候與同事交談產生一些小誤會;與學生的互動交談比較少、關愛學生不夠,導致一些學生不愛把心理話說出來等等。希望自己不斷的向老黨員、優秀黨員同志學習,慢慢的改進自己的這些不足,也希望各位黨員通知,多多給我提建議和意見,我會虛心接受,然后盡力去做,爭取做到一名優秀的中國黨員。
以上就是我的自我評議,今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
小學教師黨員自我評價 篇2
時間過得真快,轉眼間我已經入黨第xx個年頭了,在這xx年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優秀的中國共產黨員,F就本人在政治學習、干群關系、廉潔自律、工作實績等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。
1、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的`政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持高度一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。
2、能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經濟的發展,能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。
3、能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全院師生同心同德,為把全院各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全院工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
4、在工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益,把提高教學效益當作首要任務。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配。
5、在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到教學內容上來,這必然要求任課教師在講授課程的領域內不斷地進行學術研究。我自成為一名人民教師以來,就沒有間斷過學術研究,在本專業二級核心期刊上發表論文一篇,參加省內學術會議一次。
6、教育無處不在,在講臺上為人師表,以身作則;在講臺下注意保持教師的良好形象。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名教師的職責。
反思自己的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
一是盡管長年忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;
三是對老同志的學習和溝通還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時不夠注意加強學習,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,我會在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的中國共產黨員。
小學教師黨員自我評價 篇3
回顧自己所做的工作,對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質。關心國家大事,探索、創新、研究小學語文教學的專業知識,努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,又是具有科學管理知識的“通才”,能夠接受新時期工作的挑戰。
學習方面:能自覺加強政治理論學習,用黨的指導思想武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。
工作方面:“平平凡凡做人,踏踏實實做事”是我多年來恪守的人生準則。小學教師,就是給孩子織著一雙雙翅膀,讓他們變成天使的人。作為一名中國共產黨員,對待學生就更應該有一份責任心。當我感覺疲憊時,當我遇到困難時,我想到共產黨員應該站在隊伍的最前列挑起重擔,在學校的工作中就是努力完成教育教學的任務,做好自己的本職工作,能為學校建設貢獻力量。我不敢松懈,時刻要求自己要為人師表,上好每一節課,批改好每本作業,關注到每個學生,完成學校交給的每項任務。通過參加教師業務考試,使我對教育、教師職業有了新的體會和認識,也更明白肩上所負的教育教學任務的重要。
遵守法律法規方面:我嚴格按照中國共產黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格考勤,在學校遇到重要任務需要加班工作時,能自愿放棄休息,不計較個人得失。在美化校園的工作中都留下了我的身影。我始終牢記共產黨員的身份,保持清醒的頭腦,廉潔自律。
作為一個黨齡不算短的中國共產黨員,我雖然在工作上取得了一些成績,但也存在一些不足。例如:
1、我的政治理論知識還有待加強,對理論的學習沒有系統化。
2、把工作做得更巧妙。
小學教師黨員自我評價 篇4
這一年即將過去,這一年來,在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中,本人平易近人,不事張揚,每年的教職工圖書借閱做到及時、細致,并能熟練用微機電算化管理圖書,教師電子備課室日常管理,學校信息報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨,認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。
2、工作有時愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員教師尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,把我校的工作帶上一個新臺階,為學校整體發展工作創造新亮點,做出新貢獻。
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