一崗雙責自查自糾報告(一)
一年來,根據區委、區政府和街道黨工委關于黨風廉政建設責任制的要求,我強化自身學習,堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制,認真落實“一崗雙責”和廉潔自律規定。做到既勤政又廉政,用規范的行為去辦事,現將一年履行職責和廉潔自律情況報告如下:
一、強化學習,不斷增強拒腐防變的能力
本人始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強拒腐防變的能力:一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷用科學的理論武裝頭腦,樹立正確的世界觀和方法論,提高自身的政治素養;二是學習黨中央、國務院有關黨風廉政建設、糾正不正之風的政策,進一步提高了糾正不正之風重要性和必要性的認識,轉變思想觀念和工作作風,不斷改造主觀世界,樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀和地位觀;三是學習現代科學知識與時事政策,把握時事動態和政策方向,增強業務知識,不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,使自己真正成為有知識、懂業務,勝任本職工作的行家里手。通過學習,樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風,增強了全心全意為人民服務,誠心誠意為人民謀利益,兢兢業業為人民辦實事的公仆意識,堅定了馬列主義和毛澤東思想理想信念,提高了自己拒腐防變的能力。
二、率先垂范,自覺踐行廉潔自律的各項規定
始終把黨風廉政建設放在突出位置,加強自我約束,注重從學習、思想和行動等方面嚴格要求和規范自己,做到了自重、自省、自警、自勵。堅持貫徹執行××區關于黨風廉政建設和反腐敗的工作要求,自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定,切實做到“慎權、慎欲、慎獨、慎微”。努力養成好的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風,時時處處以身作則。勇于開展批評和自我批評,把自己置身于群眾之中,自覺接受監督。工作過程中,本人堅持一下幾點:一是堅持民主集中原則。嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的工作原則,服從黨和組織的工作大局,不搞獨斷專行,一言堂,個人說了算,更不搞暗箱操作,從而減少了行政決策失誤;二是堅持政治原則。從大局和全局出發,從不把個人利益和局部利益凌駕于組織利益和全局利益之上,堅決反對自由主義、分散主義、本位主義,不搞陽奉陰違,不搞上有政策下有對策,做到有令則行,有禁則止,保證政令暢通;三是自我約束,做到廉潔自律。嚴格按照中央、省、市有關廉潔自律的各項規定辦事,認真執行上級關于領導干部嚴禁利用職權或工作便利為個人和親屬謀利益、利用公款出國旅游等有關規定;四是堅持秉公辦事原則。在面對干部、工人、農民群眾、都能做到不論貴賤堅持按規定程序辦事,杜絕了以親疏、貴賤區分處理問題導致違法違紀的現象;五是堅持厲行節約原則。堅決反對奢侈浪費,盡量回避參加一些單位或企業的慶典、剪彩和公益活動,確因工作需要必須參加的做到了一律從簡。在下企業調研或現場辦公解決問題時,基本上做到了輕車簡從和在機關食堂就餐。
三、勤政務實,做好自己的本職工作
本人認為廉政自律不僅要管好自己,還要管好自己所管理的部門,更重要的是切實轉變作風,著力把涉及全局的大事、難事和人民群眾關心的熱點、難點問題處理好,解決好,促進黃土坡街道的發展。
一年來,自己嚴格執行廉潔自律的各項規定,大力抓好抓好分管部門的黨風廉政建設,取得了一定的成效。工作中,自己按照江“三個代表”重要思想的要求,兢兢業業,盡職盡責,多次深入基層,深入群眾,開展調查研究,掌握基層情況,進行現場辦公,著力解決整個街道的大事、難事和人民群眾關心的熱點、難點問題,幫助他們解決生產生活中的實際困難和問題,但也存在一些差距和不足,如在處理整臟治亂以及兩違拆遷等問題方便還有所欠缺,在今后的工作中,本人將作最大努力,認真加以解決。
一崗雙責自查自糾報告(二)
以來,在縣委、鄉黨委的正確領導下,我認真貫徹落實省、市、縣紀檢監察工作會議精神和廉潔自律的有關規定認真落實“一崗雙責”狠抓黨風廉政建設,不斷加強自身主觀世界的改造,廉潔奉公,勤儉辦事,認真落實中央、省八項規定及市委十項規定,并認真執行群眾路線教育活動以來制定的相關制度及規定。認真履行工作職責,切實抓好分管工作,并在鄉教育系統努力營造廉潔高效、干凈干事的良好氛圍,確保了自身黨風廉政建設責任各項責任目標及分管工作都落到實處,現將黨風廉政工作暨“一崗雙責”落實情況自查如下:
一、加強思想教育,筑牢防腐拒變的思想防線
始終把加強教育學習放在重要位置,注重用科學的理論武裝頭腦,時刻繃緊廉政這根弦,筑牢防腐拒變的思想防線。一方面加強自身理論學習。學習實踐科學發展觀,努力做到“真學、真懂、真信、真用”。充分利用工作閑暇和業余時間進行自學,學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則實施辦法》。在學習過程中堅持學有所思、學以致用,不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立科學的工作觀、事業觀、政績觀。另一方面,堅持正反面學習教育相結合。既善于從正面學習,又注重從反面借鑒。認真閱讀市紀委編撰的警示教育讀本,并參加了鄉紀委組織的警示教育學習,做到正面示范教育與反面警示教育的有機結合,進一步營造“以廉為榮、以貪為恥”的風清氣正氛圍。
通過勤學習受教育,思想上提高認識,注重防范,自覺克服工作中的不良思想,堅決抵制不正之風的侵襲,政治上保持敏銳的洞察力、堅定的方向性,同黨中央保持高度的一致,增強自身防腐拒變的能力。
二、以身作則,樹立黨員干部的良好形象
作為一名黨員、領導干部,自己時刻注意樹立良好形象,堅持“做老實人、辦老實事、當老實官”,將艱苦奮斗、勤儉辦事落實到日常工作中,以頑強、實干的作風,飽滿的干勁,扎實的工作,發揮一名黨員干部的先鋒模范作用。
一是加強黨性修養。時刻牢記要用黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守黨的紀律和行業各項規章制度,認真履行黨風廉政建設責任承諾,能從身邊每件小事做起,自覺加強自身修養,自重、自省、自警、自勵,自我約束,同不正之風、不良形象作堅決斗爭。
二是嚴格自律。自覺做到政治上堅定,經濟上干凈,工作上實干,樹立廉潔公仆的形象。發揚艱苦樸素的優良傳統,身體力行,率先垂范。講原則,顧大局,團結同心,開拓進取。結合《黨風廉政建設責任制》的相關要求,嚴格要求自己,帶頭清正廉潔,管好自己的人,沒有任何違反《廉政準則》的行為。
三是堅持民主集中制原則。在抓自身廉政建設的同時,還扎實抓好黨風廉政建設工作,做到制度上有約束,組織上有保障,工作上有監督。堅持集體領導和個人分工負責制,在分管領導職責范圍內,有能力解決的問題放手讓別人去處理,在教育系統涉及人、財、物等重大問題,都采取集體研究決定的辦法,民主決策。在決定過程中,充分聽取各方意見,力求公平、公正、民主、科學。
三、認真自查,履行“一崗雙責”
落實黨風廉政建設責任制的核心問題,就是看自身的責任是否落實到位,認真做到“二個自查”。
一是自查看職責履行好不好。對自己“一崗雙責”履行情況,看是否存在遺漏、不夠細化或照搬照抄,時時注意在實際工作中是否按黨風廉政建設責任制的要求,認真履行自己的職責,指導教育系統做得好不好,教育系統內部是不風清氣正,氛圍良好。
二是自查管看工作成效大不大。作為分管教育的領導,只要是自查自己為教師做了什么服務工作,為他們解決好后顧之憂沒有,認真為教育系統爭取項目;根據教育督導評估的意見,能通過自設解決的問題及時解決沒有,該報告鄉黨委政府的報告沒有,該向縣教育局反應的反應沒有,涉及學生方面的,食堂、安全、衛生等逐項調研、視察工作到位沒有,通過定期不定期的自查,確保工作落到實處,取得實效。
以來,自己在廉潔自律、黨風廉政上取得的一些成績,應歸功于縣委、鄉黨委的正確領導和鄉領導班子集體的鼎立支持,歸功于鄉領導班子的團結協作和鄉教育戰線全體職工的共同努力。同時,自己也清醒的看到,工作與鄉黨委政府及教育戰線干部職工的要求還有一定的距離,自己在某些方面存在一些問題亟待克服與解決。今后,自己將繼續按照相關要求及廉政建設的工作重點,創新工作機制,抓好用好戰略機遇期,自覺加強黨性修養與鍛煉,揚長避短,勤奮工作,永葆黨員的優秀本色,將自身建設及各項工作推向新的階段。
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