省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京市 | 本一批 | 506 | 19650 | ||
天津市 | 本科A段 | 500 | 509 | 17899 | 4559 |
遼寧省 | 本科批 | 552 | 570 | 24224 | 6021 |
福建省 | 本一批 | 500 | 32196 | ||
江西省 | 本一批 | 561 | 20075 | ||
山東省 | 本科批 | 538 | 552 | 65694 | 18114 |
廣東省 | 本科批 | 503 | 543 | 68544 | 22603 |
海南省 | 本一批 | 618 | 664 | 7818 | 2395 |
寧夏回族自治區 | 本二批 | 454 | 533 | 12023 | 3091 |
青海省 | 本二批 | 417 | 481 | 8676 | 2081 |
甘肅省 | 本二批 | 475 | 521 | 34331 | 7364 |
陜西省 | 本二批 | 475 | 518 | 58752 | 14688 |
云南省 | 本二批 | 530 | 560 | 35713 | 9822 |
貴州省 | 本二批 | 458 | 531 | 51845 | 12407 |
四川省 | 本二批 | 549 | 542 | 75724 | 17054 |
重慶市 | 本二批 | 522 | 529 | 41591 | 13610 |
廣西壯族自治區 | 本二批 | 500 | 509 | 41673 | 11379 |
湖南省 | 本二批 | 504 | 559 | 54705 | 13142 |
湖北省 | 本二批 | 509 | 543 | 50894 | 11674 |
河南省 | 本二批 | 518 | 539 | 86875 | 20442 |
江西省 | 本二批 | 526 | 556 | 38186 | 10481 |
福建省 | 本二批 | 490 | 543 | 36522 | 8581 |
安徽省 | 本二批 | 513 | 559 | 61423 | 14521 |
江蘇省 | 本二批 | 345 | 337 | 74258 | 18999 |
黑龍江省 | 本二批 | 503 | 503 | 29000 | 7325 |
吉林省 | 本二批 | 516 | 538 | 20499 | 3811 |
內蒙古自治區 | 本二批 | 461 | 537 | 29771 | 5341 |
山西省 | 本二批 | 492 | 535 | 41041 | 7209 |
河北省 | 本二批 | 520 | 553 | 71726 | 17223 |
廈門理工學院位于被譽為“高素質的創新創業之城、高顏值的生態花園之城”的國家中心城市——廈門,是福建省屬公立本科大學,實行省市共建、以市為主的管理體制。學校秉持“以學生為本,為產業服務”的辦學理念,遵循“明理精工,與時偕行”的校訓,積極探索產學融合、校企合作、對外合作三位一體的服務地方發展道路,建設“親產業、開放式、國際化”的高水平應用技術大學。
學校1981年建校(前身鷺江職業大學),2004年,經教育部批準升本并更名為“廈門理工學院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校和國家首批“服務國家特殊需求專業碩士學位研究生教育試點高校”。2012年,順利通過教育部本科教學合格評估。2013年,獲批為“福建省重點建設高校”。 2016年,入選教育部、發改委“十三五”應用型本科高校產教融合發展工程項目建設高校(全國100所)。2017年,成為全國首批深化創新創業教育改革示范高校(全國99所)。
學,F有集美、思明、廈軟三個校區,占地面積1927畝,建筑面積50余萬平方米;教學科研儀器設備總值4.96億元,館藏紙質圖書184.3 萬余冊,電子圖書531.9萬冊。信息化、數字化校園高起點建設。學,F設有機械與汽車工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程與自動化學院、光電與通信工程學院(微電子學院)、計算機與信息工程學院、土木工程與建筑學院、環境科學與工程學院、設計藝術與服裝工程學院、經濟與管理學院(海峽商貿學院)、文化產業與旅游學院、數字創意與傳播學院、應用數學學院、外國語學院、馬克思主義學院、體育部、軟件工程學院、繼續教育學院、國際教育學院、研究生學院等19個院、部。
學,F有2個專業碩士學位授權領域(車輛工程和電氣工程),56個本科專業,涵蓋理、工、經、管、文、藝、法等學科門類;全日制在校生20508人(含研究生284人,留學生113人);專任教師1061人,其中,具有高級職稱的教師占比44.3%,具有碩士以上學位的教師占比為90%,“雙師雙能型”教師占比42.3%,享受國務院特殊津貼7人,入選教育部新世紀優秀人才支持計劃4人,閩江學者特聘教授5人,國家級教學名師2名,省級教學名師12名,省級教學團隊2個。學校的“教師發展中心” 被評為省級示范中心。
學校確立了“強工程、厚經管、大文化”的學科專業發展戰略布局。緊密對接廈門市十大千億產業鏈,布局發展電子信息(微電子、光電信息)、裝備制造、軟件與信息服務、材料應用技術、城鄉建設與環保、文化產業、創意與設計、金融服務與物流等8個學科專業群。現有機械工程、材料科學與工程、電氣工程、光學工程、計算機科學與技術等5個福建省重點學科以及15個校級重點建設學科!
人才培養質量穩步提高。學校緊緊圍繞應用型創新性高級專門人才的人才培養目標定位,積極開展人才“供給側”改革,探索校企協同育人的“六聯合”、“二元制”、“卓越應用人才”等多種培養方式。2012年以來,在福建省本二批高考文理科錄取分數線居省內同批次高校首位;自2013年起部分專業在福建省及其它部分省列入本一批招生。具有籃球(女子)和健美操兩個國家大學生高水平運動隊招生資格。
2014年以來,學生在國內外各類學科競賽中成績突出,已獲得國家級獎項近1100項,連續三年全省第一。在中國互聯網+大學生創新創業大賽、中國及世界大學生方程式汽車大賽、數學建模、電子設計、結構設計、英語競賽、工程算量、物流設計、機器人等國家級大賽中獲冠軍、金獎或一等獎近160項。大學生方程式賽車大賽、大學生結構設計大賽、全國高等院校工程算量軟件大賽等部分賽事更是連續多年蟬聯冠軍。
畢業生以“務實精神好、動手能力強、創新意識足、外語水平高”等特點廣受業界歡迎,一次性就業率位居全省高校前列,連續多年被評為“福建省大中專畢業生就業工作先進集體”。
教學質量工程建設與教學改革成效顯著,F有國家級特色專業1個,省級特色專業9個;國家級專業綜合改革試點1個,省級專業綜合改革試點7個;福建省高校服務產業特色專業8個;“卓越工程師教育培養計劃”實施專業國家級5個、省級6個;省級人才培養模式創新實驗區9個;省級精品課程52門;建有車輛工程國家級實驗教學示范中心,省級實驗教學示范中心10個;與林德(中國)叉車有限公司共建國家級工程實踐教育中心;省級示范性校企共建實訓基地1個;國家級大學生創新創業訓練計劃項目130項,省級大學生創新創業訓練計劃項目212個。2014年以來,獲國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果特等獎3項,省級教學成果獎二等獎以上累計23項。土木工程專業通過了住建部高等教育土木工程專業評估,計算機科學與技術、車輛工程專業已通過教育部工程教育專業認證,材料成型及控制工程、光電信息科學與工程專業通過臺灣IEET認證。
針對我校辦學特點,在廣大學生中大力培養與親產業人才相匹配的人文素質。精心實施“陽光雨露計劃”,培育了以“周末文化集市”、“文明班級創建”、“素質養成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動,把學生帶進舞臺中央,最大限度地讓每一位學生都成為素質養成平臺上的主角。積極搭建線上線下良性互動的服務育人平臺,“廈理工e起來”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設成果一等獎。大力倡導“守望相助”的校園親情理念,激發學生自助互助的熱情,引導學生親情體驗,完善陽光健康人格。富有廈門理工特色的黨建和思想政治工作有效保障了學校的快速發展,滿足了學生成長成才的需要。
科研水平快速提升。科研項目的級別、數量和經費總額連續十年居省內同類高校前列。2014年至今,學校共承擔各級各類科研項目近2000項(其中國家基金項目98項、省部級項目242項),累計到賬科研經費超過1.5億元(橫向科研經費達1億元),獲得省級科研獎勵17項,市級科研獎勵15項。2017年10月,我校喻志陽博士以第一作者在《Science》上發表研究論文,在材料學界引起很大反響。
平臺建設扎實推進。建有福建省客車及特種車輛研發協同創新中心,福建省新能源汽車與安全技術研究院,“客車先進設計與制造”、“光電技術與器件”、“高電壓技術”、“功能材料及應用”等5個福建省重點實驗室和“醫療數據挖掘與應用”、“軟件評測”等2個福建省工程技術研究中心,福建省社會科學研究基地廈門理工學院文化產業研究中心等省級平臺23個、廈門市平臺18個。
服務區域經濟社會發展能力持續提升。在廈高校中率先啟動《服務海西/廈門行動計劃(2009-2013年)》;制定并實施《服務閩西南產業發展行動綱要(2015-2018年)》;成立大學科技園,與宸鴻科技、冠捷集團、聯芯電子、麥克奧迪等企業簽訂戰略合作協議,成立全球安卓系統研發中心、健康醫療大數據分析與應用中心、觸控產品檢測中心等校企合作研發中心;積極參加6·18中國海峽項目成果交易會(福州)、9·8中國國際投資貿易洽談會(廈門)、中國(深圳)國際文化產業博覽交易會等進行項目成果交流,每年發布“兩岸創意經濟研究年度報告”;建有科技部“創新工程師培訓基地”和人社部專業技術人員繼續教育基地等。
國際交流多元拓展,閩臺合作成果豐碩。與美、英、加、新等20多個國家54所高校開展深度合作交流。與密蘇里大學合作,成功獲批教育部本科層次中外合作辦學二級機構——廈門理工學院密蘇里學院(福建省唯一)。與英國紐卡斯爾大學共建軌道交通研究中心,與美國德克薩斯大學奧斯汀分校聯合共建“中美(廈門)國際離岸孵化器”(福建省首個)等。2010年起成為福建省首批“閩臺高校聯合培養人才項目”試點高校,先后以“3+1分段對接”、“4+0”模式聯合培養人才;兩岸校校企共建海峽商貿學院、微電子學院;兩岸高校共建實驗室和研究所5個;與臺灣科技大學、臺北科技大學、元智大學聯合設立福建省師資閩臺聯合培養中心。
學校的快速發展得到了社會各界的廣泛認可,連續三屆獲評“省級文明學!保猾@評省“先進基層黨組織”,被譽為“地方經濟的人才搖籃”,“福建省最受考生歡迎的高校之一”等。2017年5月,省委常委、市委書記裴金佳等市領導作出重要批示,充分肯定我校深化綜合改革成效。我國高等教育研究泰斗潘懋元先生帶隊到校考察調研,高度肯定了我!耙詫W生為本,為產業服務”的辦學理念以及“產學融合、校企合作”的發展道路,指出學校發展緊貼廈門經濟社會和產業轉型發展需求,辦學成效顯著。在近幾年福建省教育廳發布的本科高校內涵建設評價和高校提升辦學水平績效評價中,我校主要指標均居同類高校前列。據省教育評估研究中心發布的《福建省高校發展潛力監測報告(2017)》顯示,我校躋身福建省11所重點建設高校發展潛力第7名。
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