日照有哪些民辦大學

一、日照民辦大學名單

二、山東外國語職業學院簡介

山東外國語職業技術大學前身為山東外國語職業學院，始建于2005年。2018年12月，教育部批復學校升格為本科層次職業學校。5月，教育部批準學校更名為“山東外國語職業技術大學”。學校為民辦全日制本科層次職業學校。學校的舉辦者是山東華信工貿有限公司。諾貝爾獎獲得者丁肇中為學校名譽校長。

自辦學以來，學校堅持，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質量立校、特色發展、產教融合、服務地方”的辦學理念，腳踏實地、放眼世界，堅持立德樹人為根本，主動服務區域經濟發展和創新驅動發展，努力為社會培養急需的高層次技術技能人才。學校是“山東省重點服務外包人才培訓基地”“日照市外向型經濟研究基地”“日照市外語外宣研究基地”。先后榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“山東省高等學校教學管理先進集體”“山東省高校思想政治教育工作先進集體”“山東省校企合作先進單位”“山東最具辦學特色高職院�！薄吧綎|最佳社會聲譽高校”等100余項榮譽。

學校占地68.24萬平方米，校舍面積35.03萬平方米；教學儀器設備總值7615.06萬元，紙質圖書115.44萬冊；專任教師568人，其中副高級及以上專業技術職務教師210人，具有碩士及以上學位教師332人，“雙師型”教師236人。擁有享受國務院特殊津貼專家2人，省級教學名師、優秀教師3人，省級教學團隊4個，省職業教育名師工作室2個；建有“日照市數字化學習工程技術研究中心”、國際貿易、金融、同聲傳譯、數字媒體等115個實驗實訓室；有大連商品交易所、日照大宗商品交易中心等200余家實習實訓基地，充分滿足學生實習實訓需要。

學�，F有經濟學、文學、工學、管理學、藝術學5個學科門類，45個專業。擁有省級品牌專業群2個，省級特色專業4個，省級精品課程10門，省級職業教育精品資源共享課程8門，省級成人高等教育特色課程3門，參與建設職業教育專業教學資源庫省級項目1項、國家級2項。

在長期的探索與積累中，學校逐漸形成了符合自身實際的辦學特色與優勢。

一是加強了黨建與思政工作。我校高度重視黨建工作。建校伊始，就成立了校黨委，歷任黨委書記均由日照市委委派，設有專職副書記，健全了各級黨組織。黨委書記是董事會成員，黨委班子多數成員與行政班子交叉任職，參與干部選拔、教師選聘、物資采購等關鍵事項的決策與監督。建立了黨委議事規則、“三會一課”制度、黨風廉政建設制度，實行了黨委委員聯系二級學院、中層黨員干部聯系班級、教工黨員聯系宿舍三級聯系制度，使“凝聚力工程”“陣地工程”“先鋒工程”三大工程落到實處，全方位加強了黨建工作。學校團委連續三年被評為“日照市紅旗團委”。

黨建工作全方位加強，促進了思政工作水平的提升。我校以為引領，融入優秀傳統文化和現代經貿文化，成立黨委教師工作部加強教師思政工作和師德師風建設；構建了“一二三四六”育人體系，即以立德樹人為根本，搭建社區公寓和社會實踐“二個平臺”，依托輔導員、班主任、學生骨干“三支隊伍”，拓寬思政育人、文化育人、專業育人、實踐育人“四個渠道”，推進思想政治教育、黨團組織、安全保衛、輔導員、心理健康教育、校園文化“六進公寓”。全方位的育人體系效果明顯，涌現出了2017年山東省高�！笆�大優秀學生”李偉、連續兩次潛入河底救人的“日照好人”十大年度人物提名獎獲得者唐志偉等一大批優秀學生。辦學以來，學校從未發生過重大安全事故。

二是形成了“外語＋職業、專業＋外語、理論+實踐、學校+企業”的人才培養模式。我校主動對接行業、企業人才需求，形成了“外語+職業、專業+外語、理論+實踐、學校+企業”的人才培養模式。外語類專業根據職業面向，設置職業方向課程，提高職業能力；非外語類專業根據崗位特點，加大專業外語課程開設力度，強化外語能力。充分發揮雙語和“雙師型”教師優勢，開實、開好雙語課和實踐教學課，提升學生外語應用能力和專業技能。學生總體就業率均達95%以上。根據麥可思調查，我校畢業生呈現出“就業率高、創業率高、薪資水平高、對母校滿意度高”的特點。

三是推行了“精講多練、學用結合”的教學模式。我校根據人才培養定位，確立了“精講多練、學用結合”的教學模式。“精講”基礎理論、核心知識，“多練”專業技能，堅持學為基礎、用為關鍵，實現“教、學、做”一體。通過完善校內實驗實訓平臺，搭建校內企業平臺，建設創業平臺，將課堂搬到實訓室，延伸到企業，拓展到創業基地，使學生在“精講多練”“學用結合”中得到提高。近年來，學生有1100余人次在省級及以上技能大賽中獲獎。其中，獲國家級特等獎、一等獎103人次，省級特等獎、一等獎170人次。

四是暢通了“三引三送”的國際化辦學道路。我校堅持開放辦學，暢通了“三引三送”的國際化辦學道路，即引進國外先進辦學理念和管理經驗、引進國外優秀教師和優質教材等資源、引進國外留學生，送學生國外留學、送學生國外就業、送教師境外進修。截至2018年底，累計引進高層次外教180余人次、“海歸”人員60余人，引進國外留學生300余名；累計輸送800余名學生國外深造，300余名學生國外就業，近200名教師境外培訓；與美國帕克大學、俄羅斯卡盧加國立大學等70余所境外高校結為姊妹學校，與韓國仁德大學等11所高校發起成立“AU+亞洲大學聯盟”，有力促進了我校人才培養質量和國際化辦學水平的提高。

五是踐行了服務社會的辦學理念。我校依托自身優勢，積極參與社會服務。一是廣泛開展應用研究。根據區域經濟社會發展需要，設立日照外向型經濟研究所、金融研究所等機構。二是發揮專業優勢服務社會。2017年與大連商品交易所共建產業培訓基地（該所在全國設立的唯一一所），截至目前到我校接受免費培訓的金融類企業達100余家；依托電商物流專業群及“山東省跨境電商實訓基地”，為企業免費培訓500余人次；依托外語各專業，先后為日照五征集團、日照港集團等企業免費開展外語培訓600余人次，為日照市、陜西大荔縣免費培訓英語教師600余人次，為日照市委市政府、中國-中亞合作論壇和中澳經貿論壇等提供翻譯服務百余次。

三、日照航海工程職業學院簡介

日照航海工程職業學院（Rizhao Marine Engineering Vocational College）是一所由日照市政府主導、社會力量參與舉辦，經山東省人民政府批準，并在中華人民共和國教育部備案的全日制普通�？聘叩葘W校。實行省市兩級管理、以日照市為主的管理體制，是山東省首批12所高職教育綜合評價招生試點院校和單獨招生院校之一，至今已有21年的辦學歷史，是山東省校企合作（產教融合）示范單位， 智能電梯工程實訓與鑒定中心、豪華郵輪仿真實訓中心列入山東省高校基礎能力建設工程。

擁有完善的辦學條件。規劃用地1200畝，現已建設使用515畝，建有2個國家海事局達標考試中心，8個基礎實驗室、45個專業實驗實訓室，校內實訓中心4個，校外實訓基地20個。360°全視景航海模擬器是目前山東省裝備的第一臺具有國內先進水平的船舶操縱模擬器，智能電梯工程實訓與鑒定中心列入山東省高�；�礎能力建設工程。

擁有素質優良的教師隊伍�，F有專任教師294人，副高以上職稱占專任教師總數的32%，專任教師中50%以上的教師屬“雙師型”教師。擁有日照市高層次創新人才一名、日照市質量技術監督局專家庫專家成員一名。

教學科研成果豐碩。牽頭編寫了《山東省船舶水手與機工專業教學指導方案》，參與完成了《航海學》《船舶結構與貨運》等多部教材編著任務；主持或參與“航海氣象傳真圖評估系統”、“船長智能軟件研究”等省級以上項目的研究工作。學院教師趙曉利在全國職業院校信息化教學大賽中獲一等獎，是大賽舉辦7年以來山東省參賽取得的最好成績。GMDSS、航海英語、船舶電氣與自動化等單科考試通過率多年來都名列全省同類院校前茅。

專業設置具有較強的就業競爭力。航海技術、輪機工程技術、國際郵輪乘務管理三個航海優勢專業，辦學歷史悠入，辦學實力位居全省同類院校前茅；水路運輸與海事管理、港口與航運管理兩個港航特色專業，適應日照“港口立市”戰略需要；電梯工程技術、消防工程、電子商務、酒店管理、計算機網絡技術、機電一體化等專業是社會急需的新興專業，以上專業都具有較強就業競爭力。

校企合作深度融合，畢業生就業得到充分保障。航海技術、輪機工程、國際郵輪乘務管理等專業，與招商局、中遠海、長江航運集團、中國能源船舶、北京華洋海事中心等央企和香港明華、香港華林、海宏輪船（香港）、歌詩達、新加坡OCEAN TANKERS等外企以及日照港、嵐橋港；機電一體化、計算機網絡技術、電子商務、酒店管理、電梯工程技術、消防工程等專業，與海爾、海信、蒂森電梯、奧的斯電梯、山東鋼鐵、日照鋼鐵等名企，都建立長期的就業合作關系。學生一入校，就與上述企業簽訂就業協議，無就業后顧之憂。

推行“雙證”教育。學院建有培訓項目齊全的培訓中心，使學生在接受學歷教育的同時，取得職業資質證書，畢業即可上崗工作。

線上教育。注冊成立了船界網，面向全國開展線上教育，率先實現航海教育與互聯網+的結合。

日照航海工程職業學院抓住國家實施“一帶一路”發展戰略，立足日照，服務全省，輻射全國，圍繞培養適應經濟社會融合發展需求的高技能型人才，努力建設特色鮮明、優質一流的高等職業院校。