全球健康概論、基礎醫學概論、公共衛生概論、心理學、全球文化概論等。
全球健康學是具有高度國際化和學科交叉的新興學科,系統培養全球衛生人才,既是國家戰略需要,更是適應全球衛生合作和發展的需要。2000年以來,國際健康組織異;钴S,健康相關議題已超越了傳統的衛生范疇,被頻頻納入各國政府高層領導會晤的議事日程中。全球健康已上升為國家“非傳統安全威脅”,日益成為關聯國家與國家、地區與地區之間的重要紐帶。加快全球健康學人才培養,不僅可為我國的和平崛起營造良好的國際輿論環境,而且可為國家安全提供重要的戰略性保障。
全球健康學是具有高度國際化和學科交叉的新興學科,系統培養全球衛生人才,既是國家戰略需要,更是適應全球衛生合作和發展的需要。國內外相關領域專家認為,全球健康學專業涉及社會保障、法學、經濟、遙感等多領域,具有多學科融合的特點,該專業的建設有利于促進新學科群的發展。
本專業培養德智體全面發展,系統掌握全球健康的基本理論、基礎方法和基本技能,受過科學研究和實踐訓練,善于溝通協調的復合型領軍人才;具有良好的國際化合作和交流能力,能承擔全球健康領域的理論研究、政策評估、國際衛生資源整合和全球疾病控制等方面的工作。
本專業學生主要學習全球健康學的基礎理論和基本知識,接受全球健康學方面的基本訓練,具有良好的國際化合作和交流能力,能承擔全球健康領域的理論研究、政策評估、國際衛生資源整合和全球疾病控制等方面的工作。
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