千里之行,始于足下——邁好中學的第一步
教學目的:
1、使學生了解中學階段的重要性,從而認識到邁好中學的第一步的關鍵性。
2、使學生形成良好的學習、行為習慣,邁好中學的第一步。
3、調動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標。
教學重點:
形成良好的學習、行為習慣的方法
教學難點:
邁好中學的第一步的關鍵性。
教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法
課時:1課時
教學過程:
一、播放少先隊隊歌,學生入場(上課前)
二、授課:
投影:(一)中學階段的重要性(時間約7分鐘)
老師:同學們,邁入榮山中學,我們已經是中學生了!在成長過程中,中學是一個非常特殊而具轉折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多科學家、偉人在青少年時期就獲得許多重要成果。
投影:伽利略17歲發現鐘擺原理、牛頓23歲創立微積分、愛因斯坦26歲完成狹義相對論、馬克思23歲被稱為最偉大的哲學家。(老師邊展示投影邊引導學生講出事跡)
老師:對以上事跡做簡介。
投影:詹天佑及“人”字形鐵路的彩色圖片
提問:詹天佑,同學們知不知道他在哪方面取得成績?
學生:鐵路。
老師:對了。詹天佑12歲那年,考取了第一批赴美留學生,畢業后,很年輕就在橋梁、鐵路方面做出了貢獻。這幅圖是他修建京張鐵路時所設計的“人”字形鐵路軌道。京張鐵路是中國人自己設計、自己修建的第一條鐵路,在中國鐵路史上寫下光輝的一頁。
投影:馮如及他做制造飛機的圖片
提問:同學們知不知道他是誰?
學生:馮如--飛機制造者
老師補充:圖片上年輕人馮如,26歲那年制造了第一架飛機27歲又制造了一架具當時世界先進水平的飛機,后來他駕駛著自己設計、自己制造的飛機參加了國際飛行比賽,獲得了第一名,引起全球轟動,為中國人民爭得了榮譽。
投影:學生課前收集的圖片、資料
老師:這些例子還有很多很多,為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢?是不是天上掉下來的呢?是不是一兩天就完成呢?不是。他們的“奠定期”主要在中學時期,如果沒有中學時期的知識積累和創造力的培養,就不會有創造高峰的來臨,由此可見,要成就一番事業,中學是非常重要而關鍵的時期。
過渡:我們應怎樣才能渡過有意義的中學時期呢?首先要邁好中學的第一步。
投影:本堂課標題“千里之行,始于足下--邁好中學的第一步”
提問:成語的意思
學生:一千里的路程是從邁開第一步開始的,比喻成功總是由小到大積累而成的。
過渡:講得很好。中學的第一步就是初中一年級,它是小學到中學的轉折點,邁好這一步尤其重要。人們常說:“良好的開端是成功的一半”、“萬事開頭難”,那么,我們怎樣才能邁好中學的第一步呢?
投影:(二)怎樣邁好中學的第一步?
1、樹立“立志成才”的理想(時間約10分鐘)
老師:首先必須樹立“立志成才”的理想。理想是人生奮斗的目標,是對未來生活的信念和追求。
投影:宋代哲學家張載--“人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成”
提問:此話意思
學生:(略)
老師補充:只有胸懷大志,才能學有所成,自強不息。
投影:周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”
老師:周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現了理想嗎?
學生:實現了。
投影:孫中山彩色圖片
提問:這是誰,同學們知不知道?他領導了什么革命?
學生:孫中山,辛亥革命
老師:被稱為“國父”的孫中山先生,他領導了辛亥革命,推翻了兩千多年來的封建統治,建立了中華民國。他14歲隨長兄漂洋過海到檀香山(現夏威夷一部分)時,抒發了他的理想與抱負。
投影并朗讀:“始見輪舟之奇,滄海之闊;自是有慕西學之心,窮天地之想。”
老師:這句話大體意思是:第一次看到輪船,感到非常驚奇,乘舟遠航,看到滄海、天地是那么的遼闊,因此產生了學習西方先進文化的思想。這個“有慕西學之心”是在這次航行中脫穎而出,從此孫中山先生踏上了資產階級民主革命的史前時期,這也是他一生偉大事業的開端。
老師講故事:“火花大王”陳暁康的故事。陳暁康小時候笨嘴笨舌,連自己的理想也急得說不出來,但他堅持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同學理想改了又改,可望不可及。
過渡:聽完這個故事,同學們又什么啟示呢?邁好中學的第一步是不是光有理想就行呢?當然不是,理想畢竟是一種想法,不能代替現實,我們應該以怎樣的實際行動邁好中學的第一步呢?
投影、學生分組討論:我們應以怎樣的實際行動邁好中學的第一步?(時間8分鐘)
組長小結討論結果(時間4分鐘):(略)
老師總結(時間5分鐘):同學們談得很好,要邁好中學第一步要講究方法,形成良好的學習、行為習慣。方法好則事半功倍,否則事倍功半。由于中學課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學那樣1+1=2也要反復講幾天,所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習,這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因,因而我們要盡快適應中學的學習方法,這里總結了剛才同學們討論的結果,供同學們參考。
投影:2、講究方法,形成良好的學習、行為習慣
、俪浞肿龊谜n前準備
、谏险n專心聽講。積極思考做好課堂筆記
③做好復習(作業、理解、強記)
、馨l展多種興趣愛好
⑤制訂學習計劃,提高自學能力
、夼囵B美好的道德品質
老師:充分做好課前準備包括學習用品的準備,也包括情緒的準備,以飽滿的精神狀態迎接上課。上課是我們獲取知識的主要途徑,同學們要跟著老師的思路積極思考。認真聽課,當堂可掌握70——100%的新知識,這樣,課后復習就輕松多了。同學們可以留意班中成績好的同學是怎樣聽課的,成績差的同學又如何。筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復習,所以建議同學們要做課堂筆記。由于新知識遺忘率高,同學們一定要做好及時復習。作業是復習的一種形式,通過作業了解自己對新知識掌握的情況,從而發現問題、解決問題,因而要端正作業的態度。中學知識的加深,要求我們要在理解的基礎上記憶,而不要死記硬背,強記使我們的知識得到積累,達到熟能生巧的目的。
投影:培根:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆有性格。”
老師:我們要發展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習、行為習慣,記。汉昧晳T可以使人受益終身。
老師小結:邁好中學第一步第1要樹立“立志成才”的理想,第2要講究方法,形成良好的學習、行為習慣,相信同學們按這兩點去做,肯定能打好初一這個基礎。
三、學生談:如何邁好中學的第一步(老師邊聽邊總結,時間8分鐘)
老師:現在請同學們自己談談,你打算怎樣邁好中學的第一步,其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方。
四、共勉(時間1分鐘)
老師:昨天已經過去,明天還未到來,每一位“立志成才”的同學。都要把握今天,邁好中學的第一步,實現我們的理想。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信“有志者,事竟成”,同學們,有沒有信心?
學生:有!
五、全班合唱《中學時代》(老師領唱、指揮,時間2分鐘)
老師:“中學時代、黃金時代”,愿我們邁好中學的第一步,走向光輝的未來!最后讓我們高歌一曲“中學時代”結束這堂班會課。
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