《媽媽的愛》親子主題班會
活動目的:
1.情感目標:通過此次主題班會,讓學生了解親情,體驗母愛的無私和偉大,增進同學與家長的感情。
2.認知目標:讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養育之恩。
3.行為目標:在今后的生活中,對媽媽多一份理解與關愛,激發學生從小有愛心,引導學生把對父母愛付諸實際行動。
活動過程:
甲:我宣布四(二)班主題班會《媽媽的愛》現在開始!
乙:首先,我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們,還有一同參加我們活動的各位老師,謝謝你們的光臨。(掌聲)
甲:先請大家來看一組照片:動物世界里的母子親情。
乙:看了這么多的照片,你有什么感受呢?(2到3個同學講完之后)
甲:嗯,這是一組溫馨的照片,你能給它們取一個名字嗎?
乙:停停停!我知道老師也給它們取了名字呢,是《世上只有媽媽好》。
甲:媽媽,是一個給了我們生命的人。
乙:這里有幾張小動物在媽媽肚子里的照片,你看得出是哪些動物嗎?
甲:我們人類也一樣,也是在媽媽肚子里蘊育長大的。你知道,你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?
合:當我們來到這個世界上,睜開眼睛,看見了爸爸,看見了媽媽,我們有了一個家。
甲:“家庭“用英語怎么說?Famliy。
乙:那Family這個詞中的每個字母又代表了什么意思?
甲:既然大家都不知道,那就讓我這個小博士來告訴你吧!其實啊,就是FatherandmotherIloveyou呀!讓我們一起來說Family就是:FatherandmotherIloveyou。
乙:爸爸、媽媽給我們起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望嗎?(我名字的故事)
甲:望子成龍是每個父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背后都有一位了不起的媽媽在支撐著他們嗎?誰能來講講這樣的故事。(名人的媽媽也了不起)
乙:與名人的媽媽相比,我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個同學用一句話來大聲地夸夸我們的好媽媽!(我也有個好媽媽)
歌曲《媽媽的愛有多少斤》
甲:媽媽的絲絲皺紋,媽媽的縷縷白發,
乙:那是母愛的涓涓印痕,那是媽媽日夜操勞的見證,
甲:現在,我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。
乙:第一項〈你在我心中〉,以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多?
甲:第二項〈眼睛里的你〉,我們給媽媽帶上面具和帽子,你能從眼神里找出你的媽媽嗎?
乙:加試賽〈只想一生跟你走〉,眼睛看不見的媽媽背上寶貝,在孩子的指點下,去拿寶藏。準備,出發!
甲:最后,這里將進行一場〈媽媽聰明,我漂亮〉的環保時裝發布會。媽媽們利用五一長假,為我們精心設計、制作了各種漂亮的環保時裝。請在座的老師當評委選出五套優秀作品。
甲:媽媽的巧手裝扮了我們的美麗,媽媽的愛心呵護著我們的成長。
乙:世間縱有千般愛,惟有母愛最博大。
集體朗誦《母親》
甲:五月的第二個周日,就是母親節。我們要為她送上一枝鮮花,一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨,祝福媽媽永遠年輕、健康、快樂、
合:幸福!(送花)
甲:讓我們伴著美妙的旋律,和媽媽一起翩翩起舞,留住這美好的時光。
合:載著媽媽的期望,載著媽媽的關懷,《媽媽的愛》主題班會到此結束。
再次謝謝大家的光臨。
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