“弘揚民族精神”主題班會
一、活動意義:
去年9月是第一個“中小學弘揚和培育民族精神月”,為落實中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,加強和改進思想道德建設,弘揚以愛國主義的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,加強民族精神文化知識的宣傳,在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮,使學生受到民族精神教育,深刻領會“民族精神”的新內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
二、活動時間:
三、參與對象:六(1)師生
四、活動準備:
多媒體、編制腳本、選好演講學生、學生主持人
五、活動過程:
開場詞:
主持人(男):同學們,民主精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華名族歷五千多年之演變,形成了以愛國主義的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大名族精神!
主持人(女):的確,當年在戰場上為中華民族拋頭顱,灑熱血的中華兒女們,為了中國的抗戰勝利,付出多少。我想,正是這種強烈的愛國主義精神,激勵著烈士前進。
合:現在,我們宣布預六(1)班“弘揚民族精神”主題班會現在開始。
第一個節目:請欣賞小組合唱“歌唱祖國”
第二個節目:詩朗誦
主持人(男):許瑤,你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎?
主持人(女):沒有。
主持人(男):就請周懂謙和毛淑漩為我們朗誦吧。
詩歌朗誦《五月的鮮花》
主持人(女):這是一首多么令人振奮人心的詩歌,希望大家聽了這首歌后,能夠更加重視抗日戰爭。
第三個節目:
主持人(男):你知道嗎?在抗戰時期,中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩們一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰。
主持人(女):下面請欣賞小品《王二小》。
第四個節目:
主持人(男):下面有請朱津輝和馮小鳥帶來“抗日知識問答題”。
主持人(女):你看,同學們的知識多淵博啊。接下來讓我們放松一下。
第五個節目:
主持人(男):下面請心潔同學為大家鋼琴獨奏。美麗的夢神
主持人(女):感謝心潔同學給我們帶來的精彩表演!
第六個節目:
主持人(男):是不是覺得還不過癮?接下來欣賞《大刀進行曲》。
第七個節目:
主持人(男):告訴你,在抗日時期有許許多多的英雄,你知道有哪些英雄嗎?
主持人(女):有炸碉堡的董存瑞,舍身擋槍口的黃繼光,還有……
主持人(男):你知道多少這些英雄的故事??接下來我們來個講故事比賽怎么樣,看誰的故事講的最好最感人?
主持人(女):好啊。我喜歡聽故事,喜歡那些英雄人物。
主持人(男):下面請鄭溫秀等同學逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。
……
主持人(女):你們覺得誰講的最好?誰的故事最動人?(大家評比)……我覺得都很不錯。
主持人(男):聽了這些故事,大家有什么感想嗎?這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學習的地方呢?你心目中的英雄到底是什么樣的?我們應該向他們學習什么樣的精神?請大家都來談一談想法。……
。ńo時間大家暢所欲言)
主持人(女):我想,正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰,才會有今天的生活。
第八個:小組討論
在平時生活學習中,作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢?(大家小組討論,暢所欲言)
第九個:總結
作為我們青少年,我們應該像英雄們學習,學習他們奮發向上,不怕困難,臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊員。在平時生活學習中,處處意識到自己的一名少先隊員,要以實際行動來回報祖國對我們的培養。我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是黨的繼承人。
最后用我們熟悉的少先隊隊歌,結束我們今天的主題班會。
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人,沿著革命先輩光榮路程,愛祖國。愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產主義接班人。
合:今天的主題班會到此結束,謝謝大家的參與!
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