《我們為什么要上學》主題班會
教學目的:
1.讓同學們了解讀書目的和意義。
2.使同學們在今后能努力學習,好好讀書。
活動準備:學生提前收集資料。
主持人:張三
活動地點:多媒體教室
活動過程:
一、播放美國總統奧巴馬的《我們為什么要上學》視頻,引入班會課主題。
二、主持人:
看完視頻后,讓學生討論我們為什么上學?
討論后總結:學習,是學生的責任。只有學習,才會掌握一項技能,展現自己的才能,學習可以幫助我們找到自己的才能。如果不接受學習,你將不可能找到一份好工作,更不可能能會對國家做出貢獻。要明白學習的意義,學習是為改變自己的命運,成就自己的必要途徑。要珍惜光陰,不要虛度時光,努力學習。
三、接下來請同學們講講古今中外為什讀書的故事
1、蘇秦讀書。2、歐陽修讀書故事3、周恩來讀書故事4、毛澤東讀書故事5、王亞楠讀書故事
四、互動環節:
分組討論問題
問題1每個人讀書都有不同的理由,每個人讀的書也不同。來談為什么要讀書的?
請談談你的看法。
總結:第一,從個人功利的角度或者就目前社會現狀的角度來講,讀書是為了使我們在激烈的社會競爭中成為強者,F在是知識經濟的時代,從世界范圍來看,衡量一個國家的綜合實力,知識文化水平起著舉足輕重的作用。從一個人來看,要看一個人在當今社會的實力,也主要取決于他的知識文化水平。如果你是清華大學畢業,或者是某個尖端學科的博士,那么你必然是千萬人中的佼佼者。那么你想一想,假如要達到這個文化水平,是不是取決于讀書呢?第二,從個人自我完善的角度來說,讀書是為了使人變得豐富起來,高尚起來,強大起來。第三,從社會和民族的高度來說,讀書是為了使國家更強大、更繁榮。應該讀好的書。什么是好的書呢?就是那些能夠增進我們的知識和技能,開闊視野,陶冶情操,豐富思想,增添智慧,有益于自己身心發展的書,決不去讀那些低級下流,浪費和消磨你青春大好時光的閑書,那些書只能讓你變得消極厭世,逃避現實,走火入魔,最終墜入深淵。同學們千萬記住,要讀好書,讓好書指引你走上強者之路。
問題2通過今天的主題班會,你有什么收獲?
請談談你的收獲。
問題3,談談你今后怎樣努力學習?
讓學生各抒己見,在見縫插針的對他們進行良好學習習慣的養成教育,促使他們養成主動學習的習慣。
四、小結
教后記:本次活動,學生討論很活躍。從而明白了,上學的意義,對在學;膹U時光有所后悔。希望通過這次主題班會,讓學生明白為誰而讀書,知道讀書的重要性,能調動學生的學習主動性、積極性。為培養學生良好的學習習慣,做一個好的開端,知道了要讀書,才能告訴他們讀書的方法,才進一步培養使其養成。
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