“講文明、講衛生、講道德”主題班會
活動目的:為了響應合肥市衛生文明城市的創建號召,通過班會課的學習,使學生認識到講文明、講衛生、講道德的重要性,并能在平時的學習生活中,嚴于律己,做一個“講文明講衛生講道德”的小學生。
活動要求:以班會課的形式激勵學生多思多想多觀察,找出身邊的不文明行為。糾正身邊的不文明行為。
活動時間:班會課。
教學過程:
一、導入
同學們,最近咱們學校一直在倡導講文明、講衛生、講道德的一系列活動,那你們在這個活動中有什么想法和好的建議嗎?讓我們一起告別不良的文明行為,爭做新文合格小學生吧!
二、過程
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1、導入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的學生,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美傳遍新文校園!
2、接下來,老師要考考同學們,看誰搶答地快,記得在老師說開始之后就舉手哦。
別人幫助你時,你要說:謝謝。
不小心踩到別人時,你要說:對不起。
人家向你道歉時,你要說:沒關系。
客人來到我家時,你要說:請進。
放學了,你要和老師、同學說:再見。
在校園里見到老師,你要說:老師,您好。
3、同學們真棒,那這些都是我們用到的什么呢?(禮貌用語)是呀,我們都是文明懂禮貌的好孩子,那大家看看接下來的這段視頻,看看這里面的人都干了些什么,從他們身上,你想到了什么呢?(學生觀看“講文明樹新風”視頻)
4、師:看了剛剛這個視頻,你有怎樣的想法呢?(我們應該在日常的學習和生活中講文明、愛衛生。)是呀,我們除了要做個有禮貌講文明的孩子,我們還要愛衛生。
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1、接下來,請同學們欣賞以下一些圖片。(學生觀看)看完之后,你有怎樣的感想呢?(生答)
2、接下來,我們繼續欣賞另一組圖片。(學生欣賞)
3、觀看了以上兩組圖片,你有什么感受?
創建一個衛生的環境對我們的學習生活具有重要的影響:
避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康
愉悅身心,提高學習效率
在打掃衛生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養吃苦耐勞精神,增強責任心和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養。
4、接下來再看看我們最喜歡去的地方。(肯德基、麥當勞)肯德基、麥當勞餐廳衛生環境非常好,大家知道他們是如何做好衛生工作的嗎?以衛生間為例:肯德基15分鐘/次,麥當勞30分鐘/次,打掃人員每次打掃后都要簽名,檢查人員也是如此。從中,我們受到什么啟發?
5、啟發:打掃衛生達到規定的次數,不能偷工減料。人人都愛護環境,人人講衛生,我們的衛生就會越做越好。學校活動以學習為主,不可能頻繁打掃衛生,但早中晚一天三次是必不可少的。同學們,讓我們一起動手,共同創造美好校園。
(三)下面我我們進入到第三篇講道德
1、鼠標點擊《寬以待人》和小品《不小心》,出現鏈接。
2、請大家欣賞道德小故事《寬以待人》和小品《不小心》。從這個小故事或小品中,你想到了什么?如果你是小品中的小明,你會怎么做呢?(鼓勵學生將小品再表演一次)
三、總結
經過今天的學習,你覺得今后你應該怎么做。我們要從現在做起,力爭做一個“講文明、講衛生、講道德”的小學生。
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