甲:各位領導、各位老師;
乙:南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表;
丙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:首先,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們是……
(介紹領導和來賓 三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動周文藝晚會”
合:現在開始。
丙:首先,請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。
.[合唱A《眾人劃漿開大船》;B《半個月亮爬上來》]
演出:康達學院
甲:今天這個日子,是我們每個青的一個不平常的日子;
乙:今天這個日子,是值得我們每個人永遠紀念的日子;
甲:“一二·九”,已屬于遠去的從前,它的精神始終與我們同在!
乙:“一二·九”,已屬于封存的記憶,它的動力始終與時代同在!
甲:我們相聚一堂,為即將到來的新、新春、新起點,而歡歌;
乙:我們滿懷豪情,為踏上“十六大”指引的小康之路,而歡歌;
甲:青春旋律,是陽光下最靚麗的風景;
乙:青春旋律,是春風里最深情的涌動;
甲:走向新春——
合:天地喜洋洋!
甲:走向成功——
合:天地喜洋洋!
.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]
演出:護理學院
甲:我們的學校,已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學,正在茁長成長!
乙:我們的校園,已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現學?缭绞桨l展的目標,快馬加鞭!
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬!
乙:新的方向,描繪我們新的前程!
.[男聲獨唱《新的方向》]
演唱:一附院 任正
乙:相聲和醫學連在一起,看起來有些風馬牛不相及。其實,它們是一脈相通的。醫學,是給人們帶來健康和快樂;而相聲,也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術,都是為了一個同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力,下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
.[相聲《咱爸爸》]
表演:大學生藝術團 王 哲、陳 霽
甲:鑄就醫科的鑰匙,打開吉祥的大門;
丙:攻克每一道難關,開辟吉祥的大路。
甲:天吉祥,地吉祥;
丙:你吉祥,我吉祥。
甲:把握今天,不斷創新;
丙:積極進取,與時俱進。
.[舞蹈《吉祥》] 表演者:附屬腦科醫院
丙:世上沒有比生命更可貴。
來到這人間,就不要白白走一回。
有人花開很短暫,卻留下春色千秋美;
有人看似常青藤,卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢,貴在給予,
生命的存在,就無愧無悔。
.[男女對唱《好人好夢》]
演唱:二附院 翟油華 張彧
丙:敦煌彩塑,那是炎黃子孫的智慧;
乙:敦煌彩塑,那是中華民族的驕傲。
丙:走過了歷史,我們創造著嶄新的輝煌,
乙:走過了前人,我們腳踏著時代的浪潮。
丙:是的!江寧新校區的建設,正展現著我們南醫大,百尺竿頭更上一層。
乙:讓我們的業績,為后人的評說,設計一個有力的驚嘆號!
.[舞蹈《敦煌彩塑》]
表演:醫政學院
甲:醫學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》,就是一個十分形象的例子。警察就象“醫生”,小偷好比“病人”,治病救人,生活才充滿陽光。
.[小品《警察與小偷》]
表演者:基礎醫學院
乙:人民是天,黨是太陽,
藍天簇擁著輝煌,
人民是地,黨是雨露,
天地生長著希望。
《旗陣飄飄》,伴著《游擊隊之歌》,
還有一曲《東方紅》,把神州唱亮。
.[革命歌曲聯唱《旗陣飄飄》、《游擊隊之歌》、《東方紅》]
表演者:口腔醫學院
丙:踏進了這個校門,我們深刻的懂得“救死扶傷”所賦予的喻義;
甲:選擇了這個職業,我們深深的懂得“為人民服務”的實質所在。
丙:愿每一個生命,都象盛開的茉莉花,清香四溢;
甲:愿每一支歡歌,留下一片真情。
.[電聲樂隊合奏《茉莉花》、《濤聲依舊》]
表演:附屬兒童醫院
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季,
繽紛的舞臺,流動著青春旋律,
你在我的心中。我不想想你,卻難以忘記。,