走進江蘇姜堰第二中學 欣賞杰出的校園文化(二)

三、特色亮點建設

　　(一)用文化凝聚人心，建設青春校園

　　1.確立文化核心，引領學校發展�！氨菊娼逃�”是基本辦學理念，“樂學思想”是主動傳承歷史，“超越精神”是二中發展的靈魂。我們以學習力提升素質，以凝聚力打造團隊，以文化力提升品位，以創新力引領未來，四力合一，不斷進步。

　　2.著力三風建設，體現務實精神。學校形成了“團結，奮進，求實，創新”的校風，“文明，嚴謹，科學，生動”的教風，“勤奮，踏實，多思，進取”的學風，明確了“培養具有健全人格、良好學力和創新精神的中國現代人”育人目標。

　　3.打造八大節日，構筑活動體系。學校固化了“八大文化節”：即種下理想、見證成長的植樹節;走近教師、親近學生的師生節;關注心理、快樂健康的心理節;展示才藝、張揚個性的藝術節;熱愛自然、舒展身心的秋游節;解放智慧、實現夢想的科技節;知書達理、孝悌忠誠的感恩節;勇于擔當、勵志有為的成人節等。豐富多彩的活動讓每個學生親身經歷、感受、感悟二中的本真的、獨特的校園文化，豐富人生歷練，從而站起來，走起來，飛起來，笑起來。

　　(二)用創新彰顯特色，豐富本真內涵

　　1.建造樂學堂、聞道廊、不倦亭，彰顯傳統文化之光

　　樂學堂是為傳承明代泰州學派的儒學經典而建，聞道廊呈現的是姜堰地方文化，不倦亭鼓勵師生孜孜以求。我們將泰州和姜堰在歷史上有影響的地方文化與當今教育態勢緊密結合，形成獨特的校園樂學生態。

　　2.籌建極地科普館、越劇《紅樓夢》音樂藝術館，讓科學與藝術兩翼齊飛

　　依托于兩位著名校友的資源，借助于新校園的建設，我們正在籌建兩館，讓兩館在教育教學中發揮積極作用，讓師生身心得到修養，興趣得到培養，情趣得到滋養，精神得到涵養。

　　3.逐步推進省級物理課程基地建設，滲透現代教育觀念

　　課程基地以轉變課程內容的實施方式為重點，以創設新型學習環境為主線，建立“一站二館三室”(一個課程基地網站，二個物理實踐館，三個不同功能的實驗室)等物質載體，來破解物理國家課程中的重點和難點，改變教學方式、促進有效學習、優化教學過程。

　　4.發展完善國際教育中心，開拓辦學新路徑

　　我校與澳大利亞MerrylandsHighSchool、Haileybury、Eynesbury、Firbank結為友好合作學校，定期交流;我校系江蘇省乃至全國首個在縣級市創辦VCE教育的學校;2010級31名同學中23人考入墨爾本大學、悉尼大學等世界排名前100的國外名校，100%的畢業生進入澳洲大學就讀。我校是省國際教育先進學校。

　　5.創辦家長學校，構建家校發展共同體

　　我校已經定期開辦了數十次家長學�；顒�，由校內外的專家、教師對家長進行講座、培訓，通過家長學校讓家長了解高中階段學生發展特點，能夠更科學地進行家庭教育，同時起到了家校溝通的橋梁作用。