一、職業規劃要考慮自身的客觀條件
1、了解自己的心理特征
人的心理特征對人從事職業有很大的影響。同時,各種職業工作內容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態。所以,在選擇或規劃自己今后職業之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態如何,是擇業的先決條件之一。當然,對自己狀態的判斷非常難辦,可以請求他人,如父母或咨詢機構,來實實在在地摸清自己的“心理特征”。
2、了解自己的特殊能力
在擇業的時候,應該問問自己:我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長,勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如:性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力,青年人擇業必須“量力而行”。
3、了解自己的家庭情況
青年大學生在擇業過程中,要充分考慮自己對家庭的責任。例如:是繼續深造學習還是先就業?這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許,父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業。
4、了解自已的品性
大學生應該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志愿?影響個人前途發展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性,它能成為自身職業成功的基礎嗎
二、做職業規劃,要了解職業需求
大學生選擇今后從事職業,打算在某一行業發展,必須在“知己”的前提下,充分“知彼”,也就是了解職業對人的綜合素質要求,了解職業的相關信息,包括職業的內容、職業的環境、職業的前途、所需要的職能訓練等。
三、職業規劃之職業準備
大學生從事工作前,要做好三方面的“修養”準備:德性的修養、知能的修養、身體的修養。
1、德性的修養
職業的種類雖然很多,但是,就從事職業最基礎素質而言,一個人的“德性”是進入職業界的前提。那么好的德性修養包括下面幾個方面:
(1) 忠實。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力,而且對自己從事的工作要竭盡全力,不浮躁應付,“忠于自己的事業”是一種美德。俗話說:“態度決定一切”。本著忠實的態度應對方方面面的工作,必然會取得成功。
(2)誠信。誠信是待人接物的要素,也是職業上不可缺少的德性。“誠信”二字所涵蓋的內容,不是短時間內能夠做到的,應是經過長時間的篤行才能實現。俗話講:“百年言論,千年誠信”。
(3) 敬謹。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含認真、精細、努力、忠實等,忠是敬的綱領,敬是忠的實施?鬃诱f:“敬而信”,“居處恭,執事敬,與人忠,雖之夷狄不可廢也。”,“言忠信,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”。可見,人對于事業,必須注重“敬事”,才能有所作為。
(4) 勤勞。無論公事大小、事情簡繁,做事要勤勤懇懇,切切實實,一絲不茍。能吃苦,善做事,不偷懶,不躲避,不推諉。
(5)謙卑。在與他人或同事相處中,成功來自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義。無論在社會生活中,還是在日常工作中,必須做到富貴不驕,貧寒不賤,用心做事,謙卑待人。
(6)和悅。有良好的精神狀態,精力充沛。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態。對人對事,打消為難心態,應對自如。
(7)戒貪欲。古人語:“利令智昏。”孔子說:“見小利則大事不成。”初出世事的大學生,必須牢記“不義之財不可取”的古訓。
2、知能的修養
大學生在擇定職業之后,就要為從事這一職業而做的充分的準備。特別是專業知識和技能。要實現具有充足的理論知識和實踐知識,要努力在三方面加強自身修養。
(1)課內外結合.博覽群書。大學生的學習不僅儀是課堂內的所學,而要多方面涉獵,以便觸類旁通、游刃有余。免得參加工作后,受知識淺薄缺乏的困擾。
(2)慎交友。經驗證明:大學黃金時期,結交什么樣的朋友非常重要。好的同學和朋友,可以改善個人的德性,增長知識和經驗?鬃诱f:“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣;友便群,友善柔,友便佞損矣。”正直、機敏、樂業的朋友是一筆很可觀的無形資產,將會在共同的學習生活中,給予你無形的影響。
(3)要抓住機會,多辦理事情,練習辦事能力。大學期間,雖然不會存在很復雜、影響力極強的大事,但是,多參與社團等活動,直接或間接參與一些事情的組織工作,可以有效地提高個人辦事能力。多辦理事情,可以知道辦理事情的順序,解決問題的方法,應對事情的態度,可以增長膽量、見識、經驗、思考力、判斷力、辦事能力。“知之來源,一由于天生,二由于力學,三由于經驗。”青年大學生知能的修養,不是可以一蹴而就的,必須靠日常的勤學力行,向他人學習,向書本學,向社會學,潛心修學,才能實現知能的豐裕,滿足工作的需求。
3、身體的修養
身體狀態是完成職業工作必須的載體。往往人們在談及人的素質時,忽略了“身體”這一關鍵因素。身體的修養,青年大學生要注意的問題很多,但著重從7個方面引起注意:生活習慣、生活節奏、清潔、飲食、服飾、起居、運動。青年學生,如果身體狀況欠佳,即便是滿腹經綸、才華橫溢,也將變得無用。
四、職業發展與晉升要有職業信條
1、敬業。樹立“職業神圣”觀念。一個人對自己職業不敬,便是對這一職業的褻瀆,其結果是會把事情做壞,給社會和個人帶來雙重損失。莊子說:“用志不分,乃凝于神。”通俗地說,敬業就是把自己從事的職業加以研究,勤勉從事的意思。做事為學,有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。
2、樂業。“干一行,愛一行”——只有樂業,人才能從職業工作中得到精神享受。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值和意義。對于職業的態度不同,有的是以熱情擁抱的態度迎接職業,有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是,前者把職業當成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業對人的一生很重要。
3、職業平等。“七十二行,各有差別”,我們必須樹立“職業平等”意識,不論從事什么行業,做哪方面具體工作,都是社會成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務,為社會服務,必須摒棄職業貴賤觀念。
4、責任心。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業,責任心、責任意識是做好工作的內在動力。
5、進取心。有了職業,我們還必須有進取心,才能使事業發展起來。如果沒有進取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業就沒有發展的希望。大學生剛參加工作,應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標,這是今后擴大自己事業空間的基礎。不要計較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業,深思研究工作改進之術,常保進取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”進取心是成功的關鍵要素。
6、團結力。保證一個團體生機和活力,必須使得每一個成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,運用1+1>2的工作績效。有人說,一個融洽的工作環境就是成功的一半。