黨員組織生活會查擺問題篇1
今年以來,我單位班子深入學習貫徹,按照“不忘初心,牢記使命”主題教育工作的總體部署和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體目標,深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”,按照關于“四個對照”“四個找一找”的要求,認真撰寫對照檢查材料,現將具體情況匯報如下:
一、主要收獲
6月以來,我班子嚴格按照中央省市要求,團結帶領黨員干部守初心、擔使命、找差距、抓落實,對思想政治、理想信念、工作作風、干事擔當、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。
一是理論學習大有收獲。班子成員通過系統學、原本學、透徹學,進一步加深了對的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。
二是思想政治大受洗禮。班子成員通過集中學、分組學、自己學,加深了對的認識,加深了對黨章黨規黨紀的學習理解,提高了自己崇規、守規、執規意識,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同的黨中央保持高度一致。
三是干事創業更敢擔當。班子成員通過集體學習、集體調研、集體研討,對所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。
四是為民服務更加積極。班子成員通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。
五是清正廉潔常態長效。班子通過學理論、學典型、學經驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態,在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。
二、存在問題
班子通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議,堅持“嚴”字當頭、“實”字托底,深入查擺領導班子及成員的問題,突出表現為:
(一)理論學習有收獲方面。一是對理想信念的堅守還不夠。個別班子成員認為理想信念比較抽象,共產主義比較遙遠,工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是大局意識不夠強。個別班子成員缺乏用馬克思主義立場、觀點和方法去認識問題、分析問題、解決問題的理論自覺,還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現象,面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求,總有想換換環境、歇歇氣的心理,沒有站在為人民服務的理想信念上思考工作。三是學習實踐性不夠強。個別班子成員在一定程度上忽視了對的系統研究和深刻理解,忽視了理論聯系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用,存在著為了理論學習而學習,用理論學習裝門面,實際上所學的理論與實際主要工作相脫節,起不到理論指導實踐的應有效果。
(二)思想政治受洗禮方面。一是政治敏感性還不夠強。個別班子成員在政治信仰上始終是堅定的,但是對新形勢下加強意識形態領域工作的認識還不夠高,對中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統,對意識形態領域工作重視不夠,忽視了意識形態領域的教育和管理。二是對政治紀律認識不夠深。個別班子成員有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想,對“四個意識”理解認識還需要進一步加強,在踐行“四個自信”的自覺性上還有一定差距,政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。
(三)干事創業敢擔當方面。一是表率作用發揮不夠好。個別班子成員在領導崗位時間長了,認為自己已經是“老人”了,改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前,特別是隨著年齡的增長,認為工作已經不錯了,成績也有了,就產生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態,出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,在急難險重任務面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏,以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿,而是工作患得患失,困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。二是改革創新意識不夠強勁。個別班子成員存在“船到碼頭車到站”思想,有時僅停留在確保完成各項重點工作任務和推進日常工作上。存在工作按部就班,想問題、做決策顧慮較多,開拓創新少,就工作干工作多,主動落實少,研究情況多,解決問題少,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點,改革創新意識有待增強。三是部署工作不夠細致。個別班子成員對于單位內一些日常工作,有時只注重結果,沒有太多關注過程和細節,缺乏落實情況的監督指導和跟蹤問效,致使一些工作落實不夠理想。
(四)為民服務解難題方面。一是為民服務的意識還需增強。隨著閱歷增長、環境變化,個別班子成員不自覺地在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識出現模糊,潛意識中在處理對上負責和對群眾負責的關系上出現偏差,造成聯系基層、服務群眾不深入,為民解難事、辦實事上還不夠有力有效。解決文山會海、基層減負問題上下的功夫還不足,統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在,基層過重負擔依然較大。二是為民服務的能力還需提升。個別班子成員在工作上群眾觀念淡薄,對基層鮮活的典型經驗學習總結的不夠,指導工作主觀意志成份多,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路、出點子還不夠,服務群眾,缺乏真功夫。關心關愛基層干部的有效舉措不多,有時只停留在調研走訪、慰問談心上,調研還存在“走馬觀花”“被調研被安排”的現象,整體服務基層的程度不高、措施不實,與基層實際需求還有差距。
(五)清正廉潔作表率方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環節。個別班子成員在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”,對分管領域的黨員干部監管、制約、監督力度不夠,沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時,抓業務工作的多,抓黨風廉政建設的少。二是對黨員干部的教育管理還存在薄弱環節。個別班子成員對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度,但在后續跟蹤管理方面滯后,未發揮有效的科學性、針對性,對干部的思想關懷、信任關懷、困難關懷方面等還做得不夠,致使有的干部產生了惰性。
三、原因分析
(一)理想信念淡化,“總開關”擰得不緊。個別班子成員面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現松懈,進而放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
(二)宗旨觀念弱化,“魚水情”感觸不深。個別班子成員隨著職務的升遷,不知不覺間滋生了驕傲情緒和優越感,自以為能力比別人強、辦法比別人多,碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習,不注意吸取群眾首創的新鮮經驗。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的“小算盤”,內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念,導致到基層體察民情接觸群眾少了,與群眾同吃同住同勞動少了,親自沉下去解決具體信訪問題少了,這其實是沒有擺正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主導,功利主義占了上風。
(三)進取精神退化,“領頭雁”意識不強。個別班子成員擔任領導職務時間較長,存在“功到業熟”的驕傲情緒,躺在“功勞大、苦勞多”的成績簿上自我滿足,聽著“變化很大”的贊美聲自我陶醉,對新形勢新要求把握不夠,對面臨的危機和差距認識不足,在產業提升、轉型發展、生態建設、精準扶貧、民生改善等工作中步子邁不開,效果不明顯。有的認為工作永遠也干不完,有了“歇一歇等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的傾向,與“領頭雁”的作風和作為相去甚遠。
(四)實干作風虛化,“釘釘子”力度不夠。個別班子成員在工作推進和作風建設上,沒有真正做到“不忘初心,牢記使命”,很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料,沒有深入實際察實情,沒有面對面心貼心了解需求,涉及到重大民生工程項目,憑經驗決策,按慣例拍板,作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠,對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題,怕惹麻煩、怕出亂子。對于一些工程建設進度遲緩、“中梗阻”問題,在追查不落實的事、追究不落實的人上遲遲下不了決心,制度執行不夠。
(五)自律要求軟化,“鐵籠子”扎得不牢。個別班子成員在執行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣,但對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求,“理解萬歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅持得較好,其它方面存在個人說了算的“老板習氣、家長作風”。作為“關鍵的少數”,平時聽的好話多,接受批評少,受到的約束和監督不夠,免疫力下降;在慎獨、慎微、慎權上不能從嚴要求,在自警、自省、自律上不能從高設標;以自我為中心,黨員義務記不清,好干部標準達不到,在落實主體責任上存在偏差和失誤。
四、整改措施
(一)強化黨的意識,堅定理想信念。把思想建設擺在抓黨建嚴紀律促發展工作的首要位置。深入學習貫徹落實,堅持重點學與一般學相結合,集體學和自學相結合,全面學和具體學相結合,全面領會和把握和黨的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標桿,以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑒,進一步深入推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,扎實做到“規定動作”,確保各項規定要求落到實處;強化學以致用,切實做到學懂弄通做實,真正將學習的成果體現在____工作的各個方面和全過程,為全區經濟社會持續健康發展提供強勁思想動力和智力保證。
(二)強化務實擔當,促進改革發展。一是牢固樹立正確政績觀。樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,緊緊圍繞群眾關切,結合脫貧攻堅和政府“十件實事”,重點念好“衣食住行、業教保醫”民生八字經,努力解決與人民群眾生產生活息息相關的飲水安全、食品安全、生態環境安全等方面的困難和問題,突出實效惠及于民。二是弘揚求真務實的作風。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。以踏石留印、抓鐵有痕的精神,狠抓工作落實。堅持問題導向,清單式解決,在解決問題中推動發展。堅持一線工作法,做到領導指揮在一線,措施落實在一線,問題解決在一線。以釘釘子的精神,一件一件抓到底,一以貫之地堅持下去,善始善終、善做善成,把問題解決好。
(三)恪守為民之責,全力服務群眾。一是牢固樹立為民服務意識。始終把人民群眾放在心中腦中,切實把“以人民為中心”落實到行動上,以真情真心對待群眾,服務群眾,持續增強廣大群眾的獲得感和幸福感。二是切實為群眾辦實事解難題。全面推進脫貧攻堅行動,繼續加大投入,解決行路住房、吃水用電、上學就業等民生問題,進一步完善和提升就醫社保、民生保障水平,結合實際大力培育富民增收產業,不斷增強貧困群眾的自我發展能力,確保按期完成脫貧任務。
(四)夯實清廉之基,爭當紀律表率。一是引導干部自律自警。班子成員率先垂范,嚴于律己、廉潔從政,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺;認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,時刻把黨和人民利益放在首位,引導干部職工遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經得住考驗,不沾腐、防侵蝕,做思想干凈、作風干凈、行為干凈、關系干凈的公職人員,永葆清廉本色。二是完善干部監督機制。加大政務公開力度,將監督的重心聚焦到領導干部掌權用權上,實現公款消費的公開透明,發揮社會各界特別是人民群眾的監督力量,使“舉報箱”“舉報電話”發揮效用,堅決抵制借公務活動揮霍公款,尤其是假公濟私行為,以促進權力在陽光下運行,筑牢拒腐防變的政治底線。
黨員組織生活會查擺問題篇2
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。
一、整改問題
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)理想信念方面存在的問題
1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。
(二)“四風”方面存在的問題
1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。
2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。
3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉,但是準確性和系統性的把握還不足。
4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。
5、對我院發展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領導分憂。
6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。
7、勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
8、有時犯自由主義�?吹缴鐣系纳贁挡涣棘F象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。
二、整改目標
通過認真學講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特制定整改目標如下:
1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、,并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
4、模范執行政策,發揮帶頭作用。工作中,堅決執行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。
5、增強業務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。
6、思想進一步解放,能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感,開拓創新、大膽工作,適應形勢的發展變化。
7、增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等。
三、整改措施
針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學習中認真反思,做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的思想觀念,任何時候都不放松學習,全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的十八大報告、、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。
2、加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業,勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結,多發現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發展。
4、切實解放思想,在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點,突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創新性、創造性、主動性地開展工作。
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5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。
6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措并舉,大力提高自己教學上臺講課的能力。
7、提高科研能力,增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水平,增強科研能力。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。